我们这个年龄作文【精编4篇】

写作好帮手1/9我们这个年龄作文【精编4篇】【导读】这篇文档“我们这个年龄作文【精编4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！我们这个年龄作文【第一篇】在我们这个年龄，我们自以为从年幼无知走向成熟，却发现自己更加地懵懂。“歪风邪气”的我们，“疯疯癫癫”的我们课堂上，只听得见同学回答问题如霹雳弦惊般的声音，写字时静如风过荒漠“沙沙”的声音。这种老师们幻想中的场景是我闻所未闻，见所未见的。沉闷的课堂上，老师上课批评同学时是我们的乐趣，笑几下，接几句话，被老师批了一次又一次，还是“死性不改”。老师说我们这叫“歪风邪气”，我们却认为：这只是课上放松身心的方式，是不让课堂沉闷的途径。我们爱笑，爱傻笑，爱放声狂笑。我们的心事少，不善掩藏。遇事无论大事小事，好事坏事，总之，笑就对了。他人说我们太“疯癫”，我只能说他人看不穿了。开心的我们，伤感的我们写作好帮手2/9别人总说生活要积极面对，我会向他们证明确实如此。但小小的心中何尝没有烦恼，那又何妨？今天终将过去，明天我们又是一个开心的人。课上的笑话，课后的点滴，充满着我们的欢声笑语。如散落在校园的珍珠，每一颗都见证了我们的友谊。我们一起经历过考试的风雨，千万次的红叉没有打倒坚强的我们，我们再次爬起。继续开心，继续玩耍，第一天玩，第二天玩，第三天————我们又倒下了。每想至此，我未尝不叹息痛恨于当时之做法也！然而我有着无限想象力的大脑却装在了一个懒惰的躯体之上，心中的惆怅顿时如一江春水向东流。我们的生活只有两天，第一天用来开心，第二天还是用来开心。我们的生活只有两天，第一天用来考试，第二天用来伤感。懵懂的我们，成长的我们……不知我们的目的是什么，总之太阳一次东升西落，我们就像这样，即将走完初中，回首往事，有欢笑，有喜悦，有冷静，有冲动，有热血沸腾的时候，也有心灰意冷的时刻。不知该庆幸，还是该感伤，懵懂的我们在懵懂中成长。前世的一百次回眸，才换来今生今世的一次擦肩而写作好帮手3/9过。我们在不知不觉中认识了现在的老师和同学，在老师的谆谆教诲中，我们学会了做人的道理；在一次次的考试中，我们明白了成功背后需要努力，在与同学的一次次争吵与相处，我们领悟了友谊的可贵。在这些人的陪伴下，在无形之中，我们成长了。我们不可能永远停留在这个年龄，但永远有人到我们这个年龄。你听，那上课铃声和下课铃声，喜欢还是讨厌，都只能再听几遍。你听，那老师的谆谆教诲和絮絮叨叨，喜欢还是讨厌，以后都只能留恋。你看，同学那看了千万遍的脸，喜欢还是讨厌，可能以后永不相见。纵有一日，所有事情都将改变，在我老的那一天，我仍然会记起：在我们这个年龄里，我曾经来过。我们这个年龄作文【第二篇】十六七岁，正是伤感的季节。但有时，理性的感伤，也能让人生发出许多的感悟，甚至能化作人生前进的力量。稚嫩的感伤。曾几何时，我站在十五岁的人生路口上，觉得成功写作好帮手4/9就在彼岸，但却像电影《20xx》中纽约的崩裂，有一大段的空洞，怎么也跨不过去。成绩、社交方面的压力，加剧了崩裂的速度，感伤染满整片蓝天。但对于压力，难道只是一味的逃避？这时候不应像多才多艺、坚强的婉约词人李清照一样，用伤感的诗词化作力量撑起生命的支架么？于是，我决定化这雉嫩的感伤为生活前进的力量。琐碎的感伤。曾几何时，我开始追溯世间平淡琐碎的美丽。或许是空气中飘起又落下的尘埃，或许是泛黄的相纸中的朋友，或许是一只踮着猫步用绿色的眸子在看着世界的白猫……这些安安静静、平平淡淡的美丽如此真实却转瞬即逝。我又开始感伤了。这种淡淡的感伤，像爬山虎一样不经意间爬满了整个心房。细碎的景，细碎的痛。但他们不是存在过吗？生命注重的是过程而不是结果啊！我是不是应该向这些美丽的平凡学习并去这样的生活，让自己短暂的生命也能有烟花一样烂漫的过程吗？于是，我决定化这琐碎的感伤为完善生命过程的力量。生命的感伤。曾几何时，我泪流满面的捧着郭敬明的小说。或许是《幻城》，或许是《悲伤逆流成河》，我已经记不清了。写作好帮手5/9但这些书中的主角为了理想，为了生活而劳累奔波，不惜付出生命的代价，最后也都实现，但生命也同时付之东流，这是不是有些可悲？我又感伤了。就好像冬日的微风，肆虐着我春日的神经。然而再细细品味，他们不都有过梦想吗？并且不都是为梦想努力拼搏过了吗？我是不是应该向他们学习这种为梦想而奋发努力的精神？生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！于是，我决定化这生命的感伤为生命绚烂的力量。时间的感伤。曾几何时，我才发现时间正以蒸发的方式将我的生命慢慢带走；时间就像温柔的火焰，把冰雪般不可动摇的青春融化。我又开始伤感了，像失去亲人一样的心痛悲伤，伤感我那逝去的年华，伤感我那渐行渐远的青春！然而我仔细思量，或许正因为这时间的流逝，我的生命才会变得短暂，我的青春才会变得这般曼妙可贵。于是，我决定化这时间的感伤为青春靓丽的力量。十六七岁，正是伤感的季节。然而我们这个年龄，虽有几分迷惘，却也能理性对待。就且让我们在这种种感伤中思考和品悟，让它们成为我们前进的力量，使我们的生命变得更加丰满动人！我们这个年龄作文【第三篇】写作好帮手6/9在这个阳光盛开的年龄，我们一同书写美妙的乐章，记录生活的点滴。片段一：过过皇上瘾“小悦子，给朕泡杯茶。”“得嘞！”三分钟过去了。“永平皇上”左手拿着一本漫画，右手端着一杯“清茶”悠哉，悠哉！却未看到小悦子那一抹奸笑。喝了一口，下一秒“喷”为前排这位美眉搞了个“免费洗发”。只见这位美眉缓缓转身，双目瞪火，牙齿咯咯响。顿时周围一片黑线，乌鸦嘎嘎叫。“啊~”谁说皇上无敌，人家慈禧垂帘听政。片段二：雷死人不偿命课间，小c跷着二郎腿，大声唱到：“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背着炸药包？我去，老师不知道。一拉线我就跑，全校老师被我炸飞了……”周围难得这么安静。一抬头，老班黑着脸站在讲台上。小c愣了一下，随即又唱道：“炸了谁也不能炸老班。”全班同学（除小c外)都黑着脸，鄙视，裸的鄙视！只闻老班河东狮吼：“小c，跟我来办公室。”随即走了，小c赶紧跟上去，还不忘留一句：“哎呀，我只是去办公室又不是去战场，亲们不用担心了哈。”啪！啪！啪！同志们都拿着手里的东西砸向小c。后有人大哭：“妈妈咪，我的棒棒糖啊。小c，我要和你决写作好帮手7/9一死战！呜呜……”片段三：老鼠爱大米“特大新闻，特大新闻。小a和小c历经千辛万苦，艰难险阻，逢凶化吉……”“哥们，咱能切入正题吗？”“好好，正题就是小a和小b‘修成正果’啦！”顿时，全班暴沸，叽叽喳喳。“唉，这早恋问题是该好好管管了。”某某主任摇头飘过。办公室里，老师正苦口婆心地教导着两位“早恋”人士。这阵势要形容的话只能是“飞流直下三千尺，唾沫星子当堪比”终于，在老师们的耐心教导下，大家都“改邪归正”了。为了中考而努力了啦！片段四：小打小闹增友情F和E是同桌。这天两人拌了几句嘴，开始“大闹天宫”。只见，黄沙漫天飞扬，兵器（书本）交错，发出啪啪的响声。两人各持“魂器”对立，目光凛冽，寒光闪闪。本人深信，目光能杀人的话，这里早就横尸遍野了。不知谁小喊一声“老师来了”这话的震慑力不能想象啊。前一秒还乱窜的人，这一秒已手握书本认真学习了。这两冤家自然停火了。一节课之后在众目睽睽之下勾肩搭背的玩去了。这自动调节能力刚刚的。写作好帮手8/9片段五：千辛万苦取真经三年奋斗终为考，一纸证书决胜负。初三是个难熬的日子，抓住了便踏入了高中的大门，抓不住只能向后转。大家都明白这个理，埋头苦干。只为搏上一搏。六月的阳光异常灿烂，为苦拼学子露出笑脸。唐僧取经千万难，学子升学又怎易。愿我们大家都能在这个季节里，抓住一抹金色，留住精彩。为我们的人生添一道绚丽的彩虹。我们这个年龄【第四篇】我们这个年龄，比少年少了一份稚气，多了一份成熟。我们这个年龄，犹如那待放的花蕾，是美好人生的开始。我们这个年龄，梦想在心中扎根。我们不愿做温室的花儿，我们勇敢地迎接那肆虐的狂风，如火般的烈日，倾盆的大雨……我们努力吮吸雨露，迎接阳光，只为了实现心中的梦想。我们这个年龄，肯奋斗。我们为了实现梦想而无休止地奋斗，即使遇到困难、挫折，我们也会一往无前。我们这个年龄，很自信。我们不会为了他人的一句话，一次考试的失意而沮丧。我们会从容地说：“走自写作好帮手9/9己的路，让别人说去吧！路在前方。”我们这个年龄，坚守善良。我们会日行一善，因为此时，我们已经有能力去帮助别人了。我们将帮助别人看作是一种乐趣，因而乐作文此不疲。我们这个年龄，很单纯。同学之间交往没有任何目的，纯粹出于一份真情；我们乐于为集体奉献，为的只是合力经营好我们共同的“家”；同学有困难，我们会“仗义疏财”；我们与父母坦诚交流，没有那所谓的“代沟”；我们不会去欺骗陌生人，只因我们心中没有丝毫的“邪”念……我们这个年龄，很执着。念头一旦在我们脑海产生，就会立马去实现——我们为了验证鬼的存在而在半夜偷偷起床探寻；我们为了探究植物生长规律而执着观察，风雨无阻；我们为了解决一道难题而不断查找资料，不肯轻言放弃……我们这个年龄，是初生牛犊，无畏无惧；是初升旭日，大气磅薄；是山间清泉，恬淡纯洁……我们身上有着鲜明的时代烙印，也肩负着时代的使命，一路向前……