远程教育工作计划【精编4篇】

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精编资料,供您参考远程教育工作计划【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“远程教育工作计划【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!远程教育工作计划【第一篇】一、基本情况我校现有教师14人,学生210余人。有现代远程教育模式二配置。二、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校计划计划、教导处计划计划为计划指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务计划的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学计划的全面现代化。三、计划目标任务本期的计划目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。四、具体措施1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护计划,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。计划期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展计划,填写好各相关的记录和表册。3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理计划。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的x宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。远程教育工作计划【第二篇】一、总要求精编资料,供您参考在学校远程教育领导组领导下,坚持以人为本,在远程教育和电教化教学的支持下,推进课改,努力抓好以“信息技术和课程整合”为核心的教师队伍建设,发挥现代教育技术在课改中的积极作用,提高我校全体师生的信息技术素养,树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。同时,积极完善远教工作,接受上级领导的检查、监督。二、工作目标1、完成基础教育网实名制注册,认真准备远教的相关工作,接受上级对该项目学校的验收。2、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养,将远程教育资源应用到教学,促进教学质量。3、构建校园网和资源库,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动,积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。5、完善我校远教、电教的规范制度,制定考核办法,使工作有章可依,使远教、电教工作走上有续良性发展的轨道。三、具体工作任务(一)抓好电化教学管理工作①电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。②加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。③加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。④及时做到电教设备的检修、维护。⑤维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度①制订完善各项电教制度,如电化教室使用制度等。②健全各项电教记录,随时抽查形成制度。③建立评价教师利用远教资源、电教化教学制度的考核办法。④加快校园资源网建设。(三)注重教育信息技术的研究和运用1、学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。本学期学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用。2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来的,建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的精编资料,供您参考“软件”基础。本学期,学校将组织全体教师进行校园网络培训,鼓励、支持教师利用信息技术搞好教学,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。3、加强信息技术课程管理,全面普及信息技术教育①认真完成信息技术教学,全面做好学生网络化信息技术考核工作。②备课组召开专题研究活动及展示,学科带头人开展多媒体公开课,并做好记录。③师生写出实施远教、电教化教学后自己的心得体会。④编写电教教学工作总结。(四)扎实开展远教工作,远教培训,推进远教工作,努力在远教管理和应用方面形成自己的特色和模式。1、积极组织、完善制度,形成规范,接受上级领导的调研评估。2、完成远教工程的资料收集,做好周前节目预告服务,(专人负责)应用于教学,服务于教学。3、每学期各学科有针对性地通过下载有关资料进行学习,组织收看网上优质课堂教学。4、积极开展远程教育课题研究,课题确定为:利用远教资源构建本校资源库。5、积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动。6、学期末,师生完成开展应用远程教育资源服务教育教学的经验总结或论文。(五)、远教、电教设备检修、归还。总之,要完善远教电教工作,形成规范化的运作体系,进而促进教学工作。把老师和学生在信息教育及远程教育中的点滴经验教训及时总结,为以后的工作,奠好基,铺好路,逐步构建我校有特色的远教管理与教学的模式。学校远程教育工作计划【第三篇】一、指导思想:为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。二、工作目标:1、做好教学资源的下载与登记。2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培精编资料,供您参考训工作。充分开发远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。4、加强信息技术教学工作,抓好学生计算机知识的培训。三、具体措施:(一)开展校本培训,提高自身素质。加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力,充分发挥教师在远程教育中的关键作用,倡导积极应用现代化办公设备,实施并探索课堂教学新模式,有效地提高课堂教学效率。定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训,提高教师的使用水平,丰富课程整合的内涵,使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法,形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。(二)加强信息技术教学工作搞好信息技术课课堂教学,提高科研水平。本学期按照信息技术课要求,信息技术教师要认真钻研教材,精心备课,上好每一节课,并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力;培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高、基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的形成;努力提高教育教学质量。(三)维护管理工作加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容,向社会上推荐学校,并得到社会的认可。制定相关的制度、规定,形成全员参与学校网站建设的氛围,进一步规范完善学校网站建设。(四)加快我校教育教学资源的建设加快我校教育教学资源的建设,解决网络教学应用的“瓶颈”问题,通过资源库的建设,督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法,提高教师自身素质。1、利用所有可能利用的时间,特别是在培训、教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课。2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率,并做好资源的使用记录。3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,精编资料,供您参考活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。四、具体要求:为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展,根据学校教导处的安排:(1)每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。(2)抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,为了培训不走过场,学习有成效,培训期间做好培训记录,对培训人员进行考勤记载,对实际操作进行考核。远程教育工作计划【第四篇】为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。一、指导思想本学期,我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高我校教育教学质量。二、主要工作(一)、管理工作1、加强组织领导,明确责任。远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。2、强化管理,规范档案。(1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。精编资料,供您参考(2)加强远程教育资源应用管理,落实校长职责。中心学校将将对各学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《停前镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。(3)加强远程教育光盘资源建设,落实课堂教学需求。各学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视光盘资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源,以利于光盘教学的正常顺利开展。同时,要抓好光盘的管理、借用工作,防止光盘划伤或丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。(4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。各学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。(二)、应用工作1、加强光盘教学应用,加大光盘应用普及力度。本学期,远程教育资源应用的目标是:普及光盘教学,积极开展远程教育资源教学;各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高光盘教学的课堂质量。(1)使用前,教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。(2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学光盘,并处理好光盘里的教师、光盘里的学生、当地教师、当地学生四者之间的关系,组织好教学。(3)教师应通过教学光盘的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助学生通过教学光盘材料,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