通用的植树节活动方案(案例)集聚通用4篇

通用的植树节活动方案(案例)集聚通用4篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是网友精心分享的“通用的植树节活动方案(案例)集聚通用4篇”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。植树节活动方案【第一篇】3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：一、采访咨询活动时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)地点：人民公园(注意安全，不认识的请父母送)参与小记者：******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。二、活动安排：1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。带队老师：、电话：;2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：139512269623、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。工作人员：韩中寅;电话：[phone]。三、报道安排1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;刘老师邮箱地址：2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：xxxxx其他稿件发小记者协会工作室：xxxx3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。参与人员：(略)植树节活动方案【第二篇】一:活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。二：活动意义植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!三：活动口号我为校园添把绿四：主办单位河南经贸职业学院学生团体联合会五：策划支持单位环保协会六：活动时间方案：三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束a三月十二日9:00进行活动b三月十四日中午12:00—13:50下午16:40—18:50七：活动地点河南经贸职业学院校园内八：工作计划审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校园广场旗杆处活动开始前有指导老师宣布活动开始九:活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班十：报名方案a有个班班长统计完后交道学生团体联合会b同学们自己报名到学生团体联合会十一：活动经费活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵预计一百一十元左右十二：活动分析人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1：分析结果：a协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工b本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2：环境因素分析活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间，植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。3：校园因素分析a本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪b本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。十三:活动涉及内容为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分植树节活动方案【第三篇】活动目标：1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。活动准备：1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动安排：1.幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长”1)学一学关于保护小树的童谣。2)播撒一片绿色让世界更美丽流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱护千万树流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。方案二：目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手3—4张3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的'气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”1)种植工具2)种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。幼儿园植树节活动方案3活动场地：幼儿园内及社区活动形式：认识各种树、给树浇水活动目标：1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。2.能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。3.感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。活动准备：班级教师向家长发校讯通，建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系活动流程：一、关于植树节的谈话活动1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)2.你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)4.说一说植树节的来历(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念日。(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。5.欣赏关于植树节的儿歌二、“我是绿色小卫士”环保社区活动活动时间：20xx年3月11日上午9:30-10:30活动场地：幼儿园内及社区活动准备：活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)具体安排：(1)每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳负责拍照(2)1-5班：幼儿园园内树木浇水、照料。1、2班：绿地、大型器械区植物3班：沙水区附件植物4、5班：情景游戏区周围植物(3)6-10班：前往社区为社区的树浇水。要求：1.注重幼儿常规教育，外出幼儿要懂得听教师指令，活动后会整理工具，捡拾落叶。2.教育幼儿给树喝适量的水，小树水喝多了也会生病的。3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。另，估计家长组织班级开展亲子植树活动植树节活动方案【第四篇】一、活动预设：少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。二、活动目标：今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。三、活动准备：从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。四、活动过程：(一)了解体验阶段：走近雷锋1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色