书法比赛活动方案(案例)（通用8篇）

书法比赛活动方案(案例)（通用8篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？以下是网友分享的“书法比赛活动方案(案例)（通用8篇）”，仅供参考，欢迎大家学习下载。书法比赛活动方案【第一篇】一、活动主题：践行社会主义核心价值观二、比赛内容硬笔书法，内容见范本。三、比赛具体要求1.参赛对象：所有学生2.比赛方式11月8日晚在家书写一份关于创文的作品(范本见下图)。11月9日上交班主任处，进行参评。3.比赛要求：①书写字体：楷书、行书和隶书书体自选一种。②要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。③获奖作品将在教室内展出。四、奖项设置：1.参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖。2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。书法比赛活动方案【第二篇】（一）活动目的：为引起同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。（二）活动时间：10月（三）活动地点：语音室（四）活动对象：三至六年级学生（五）活动要求：1．比赛分字母书写、单词书写、句子书写；2．要求同学们（三年级除外）用钢笔书写；3．比赛分四（格）线写法；4．比赛要求即席书写，30分钟完成；5．年级不同，比赛内容各不同，请同学们根据要求进行正确书写；（六）活动计分标准:1．笔势与运力占60%、整洁与美观占40%；2．正确与速度：错别字母或漏字母，每字母扣2分，错别单词或漏单词，每单词扣5分，未及时完成者每单词扣3分。3．为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。（七）奖励制度：1．按各年级分成绩奖励学生，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2．做好作品获奖公布工作及作品展示工作。英语书法比赛活动总结在校领导的关怀和班主任老师的积极配合下，我们开展的英语书法比赛取得了可喜的成绩，得到了师生和同学的一致好评。在我们组织的英语书法比赛中，同学们积极发动、充分准备，共收到全体师生多件作品，共有24件作品获奖。同时也进一步挖掘了我校一大批英语书法新秀。成绩的背后付出的是作者们辛勤的汗水，本次书法比赛给了我们展示自己的舞台，验证了我们的实力和水平，更加深了我们对书法艺术的执着追求。获奖名单如下三年级：一等奖：高微二等奖：钟舒雨、李想三等奖：谢斯桐、白敬龙、刘宇新四年级：一等奖：刘芙蓉二等奖：李冰、郝新月、三等奖：任慧赢、陆林、郭永旭五年级：一等奖：董月二等奖：刘宇佳、王佳琪三等奖：林荣怡、贾云贺、王宁六年级：一等奖：陈微二等奖：庞帅、祝敏雪三等奖：张春吉、李晓晗、方佰丁成绩仅能代表过去，展望20xx我们信心百倍，相信我们在以后会做得更好，得到社会的好评，我们不愿做语言的巨人，行动的矮子。书法比赛活动方案【第三篇】一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。3.增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。三、活动主题：细品翰墨,重温书法史四、活动时间20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间20xx年12月28日决赛五、活动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2.两系推选参赛选手及征收作品。3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1.宣纸：30张2.墨汁：1瓶3.硬笔书法纸：50张4.毛边纸：50张5.墨盒：5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。3.三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1.选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。2.作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效)3.决赛(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30(四)作品展出及点评1.20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2.20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。3.邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委：十一、活动后期工作1.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。十二、奖项设置略书法比赛活动方案【第四篇】一、活动目的：为提高学生对英语的学习兴趣，规范学生的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能。丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为学生们提供一个展示自我的舞台，特组织桃城一中英语书法的比赛活动，并通过比赛法动互相交流，取长补短。二、活动时间：20xx年3月10日——15日三、活动地点：各班教室四、活动对象：五、比赛办法：六、八年级全体学生：1、各班学生在任课老师的指导下，完成作品，选出10名书法优秀的学生到年级考评。2、作品用纸由学校统一印发，原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。3、内容由英语教师定。七、评分标准：⑴卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）⑵字母书写规范，单词、句子书写符合格式及书写体要求（占25%）⑶字体美观、大方、标点正确，距离适中，无错别（25%）⑷倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感要强（25%）书法比赛活动方案【第五篇】为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大中专学生的风采，全面提高我院大中专生的综合素质，进一步营造我院校园科技文化艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。学院决定在第二届科技文化艺术节期间举办书法、绘画、摄影比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、比赛主题：展学院风采二、比赛时间：20xx年4月2日20xx年4月25日评选时间：20xx年4月25日20xx年4月30日展示时间：20xx年5月9日三、参赛人员：全院大中专学生四、主题内容：展学院风采，建和谐校园五、活动组织：1、主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会2、承办单位：郑州职业技术学院现代管理系3、协办单位：星漫美术协会六、比赛活动负责人：周丽坤七、比赛活动评委：梁玉欣、刘红勋、赵保太、刘永涛、刘宴春、任方军、董西红、梁哲、孙静、刘元八、比赛活动办公室：主任：周丽坤副主任：梁玉欣成员：现代管理系所属全体任课教师、辅导员办公地点：1#教学楼308现代管理系办公室九、比赛具体内容及要求：1、书法(1)毛笔或钢笔均可，字体不限；(2)比赛所用笔、纸、墨自备；2、绘画(1)素描、水粉、水彩画等均可；(2)比赛所用颜料、工具、纸自备；3、摄影(1)参赛作品为7寸，黑白、彩色均可；(2)内容：以和谐校园建设为切入点，以充分展示学院风采为主题的我院人文、环境、风光等；十、奖项设置：1、书法比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名2、绘画比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名3、摄影比赛：一等奖6名二等奖10名三等奖20名十一、活动要求：1、各系(处)团总支书记负责将本系(处)参赛选手的参赛作品于4月25日前汇总后统一交至比赛活动办公室：1#教学楼308办公室，由比赛活动评委集中进行评选。附：各系(处)团总支书记办公地点：电气电子工程系团总支书记孙丽敏(6#教学楼311)机械工程系团总支书记王学敏(6#教学楼211)现代管理系团总支书记梁哲(1#教学楼308)生物工程系团总支书记李竹生(6#教学楼205)大众传媒系团总支书记王慧娟(1#教学楼406)基础教育处团总支书记张红军(2#教学楼307)2、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系(处)、班级名称及班级代号。否则按弃权处理。3、如发现雷同字迹或有人举报的比赛作品，该作品为无效作品，取消参评资格。4、未按比赛要求提交的参赛作品取消参评资格。5、本活动方案最终解释权归郑州职业技术学院科技文化艺术节组织委员会。十二、活动所需物品：1、获奖作品展示期间所需横幅、宣传版块；2、获奖选手荣誉证书及奖品；3、其他相关物品。书法比赛活动方案【第六篇】为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：一、作品内容1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。二、作品规格1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。如不符合上述要求，初评时即不予入选。三、注意事项1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。(硬笔书法先全班进行评比)2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。(希望下周一交到班主任处)四、评比办法各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。大洋中心校政教处、美术组书法比赛活动方案【第七篇】一、活动主题：魅力凰凤二、参赛对象：高一年级全体师生三、负责人：四、交稿时间：20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处五、活动内容及要求：参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种；毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸（竖幅）；硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小，纸张种类不做特殊要求，字数150字以内。六、奖项设置：分教师组和学生组分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项，特等奖和一等奖作品将集中展出。书法比赛活动方案【第八篇】一.活动宗旨：发挥特长、展现自我、提高人文素质养。二.活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。三、参赛人员：本站社区全体员工四、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作