小学寒假德育活动计划方案(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是网友收集分享的“小学寒假德育活动计划方案(通用5篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学寒假德育活动计划方案(通用)1期待已久的寒假生活马上就要开始了,让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧!放假时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日正式开学。“小鬼当家”生活小能手春节是中华民族最热闹的节日,家家团圆喜庆欢乐,在这样的节日中,我们可以准备一本漂亮的笔记本,记录如下内容:1、搜集xx年的成语、谚语、俗语等,了解“xx”的汉字演变。2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的春节愿望,简要写出自己的采访感受。3、陪同父母到市场办年货。做好预算,并算一算办年货的总费用,练一练你的理财能力。4、假期和父母一起,寻找家庭中那些被杂物占据的角落,发起全家人共同参与的春节大扫除,同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比,增进自豪感。5、写在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。6、围绕春节文化主题,亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动(如大扫除,剪窗花,挂灯笼,贴对联)、节日饮食(年夜饭)、春节礼仪(如拜年、祭祀、敬酒等活动)等方面进行实践参与,并用照片形式自制一份新颖独特的“春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。要求:1、在用语言文字记录时,用手机拍摄精彩过程,并配上文字说明。2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。我和春联合个影春联,用最朴素的中国红,点缀着每一个人的中国年!每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式,是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究,记录下你的收获。要求:1、一二年级搜集3副春联,其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。2、三四五六年级搜集5副春联,其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。阳光锻炼1小时俗话说“冬练三九,夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜,不长时间近距离用眼,看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟,远眺放松,每天玩电子产品不超过2小时。3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。要求:1、第1条和第2条是必选项目,第3条和第4条是选修项目。2、一至六年级学生自己设计记录单,每天坚持锻炼记录。3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好,开学后发给班主任检查。志愿服务进社区争当学生志愿者,参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联,然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联,送祝福。要求:1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。爱家乡做更好的自己观察和了解改革开放xx年家乡发生的大事和重大变化,以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。要求:1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲xx改革开放xx年来的大事和重大变化。2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。3、这是一项选修作业,全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。小学寒假德育活动计划方案(通用)2一、社会实践的目的1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。6、通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。二、社会实践的内容1、参加一次爱国主义教育活动。观看一部爱国影视片,接受一次爱国主义教育或革命传统教育。2、开展一次青少年志愿者服务活动。立足实践,开展助老扶幼,助困扶弱,服务社会,清扫垃圾,清除积雪,保护环境,公益宣传,秩序维护等各种形式活动,身体力行做扶贫攻坚的践行者。(可以几个同学组成小组)3、为回报父母,长辈做一件实事。通过为父母,长辈做饭,冼衣,洗脚,整理家务,体谅关心父母,切实接受家庭美德教育。4、练一手好钢笔字。在寒假期间,学生每天坚持写一页钢笔字,力争把自己的“门面”做好。5、读一本好书。写读后感,继续深入培养学生良好的读书习惯。6、记录一个有意义的春节。制作一份记录春节的精美手抄报、画报、摄影作品,留下美好的生活和回忆。三、组织管理形式20xx春节社会实践在学校综合实践活动领导小组的指导下,统一负责实施。班主任对全班的社会实践活动负责。四、活动实施的过程1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。2、内容选择与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容,制订个人活动计划。五、社会实践活动评价1、开学时收集学生春节期间参加的各类社会实践活动的影视资料,读后感,手抄报,美术画,硬笔字等作品。2、社会实践综合小组及聘请的专业人员对学生的作品以“公开、公平、公正”原则进行认真评优。3、对评出的优秀作品学校将制作展牌,在校内外进行展示。六、奖励对于参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,学校给予表彰。小学寒假德育活动计划方案(通用)3一、活动主题:让青春涌动人情暖流。二、活动目的':寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过做好事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。三、活动地点:xx社区居委会三楼、独居老人家。四、活动安排:活动前期:x月x日—x月x日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)。活动实施:x月x日。活动总结:x月x日—x月x日。五、活动内容:(一)实践部分:到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。(二)游戏部分:(1)“100s不NG”主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的次数越少,那组就胜出。(2)“真假难辨”桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。(三)拓展部分:(3)“心有灵犀”用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。(4)“脱颖而出”此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。小学寒假德育活动计划方案(通用)420xx年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快有意义的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:寒假时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日。一二年级寒假特色作业一、共同作业:1、请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。2、家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;二、综合作业:1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;2、为家人盛一碗饭、说一句祝福。拍照留下精彩瞬间发到班级群里,班主任负责收集。三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画。寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交10张图画评比)。三四年级寒假特色作业一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列出自己和家人的好习惯清单。二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。拍照留下精彩瞬间,发到班级群里,班主任负责收集。三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,发到班级群里,班主任负责收集。开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供读书笔记;10张图画,五件手工制作或剪纸等;)。五六年级寒假特色作业一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列一个自己和家人的好习惯清单。二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。精彩瞬间拍照发到班级群里,班主任负责收集。三、美术作业:办一张有关“欢度春节”的手抄报;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,同时写出实践活动报告或心得体会。照片发班级群里,班主任负责收集。开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供读书笔记;15张手抄报或五件手工制作、剪纸等;实践报告或心得)。提示:一到四年级图画统一用A4纸,五六年级手抄报用A3纸。另外活动照片收集后保存好,实践活动评比除了上交作品方面的还要看各班上报照片数量来评判参与度和活动效果。小学寒假德育活动计划方案(通用)5一、活动背景:为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:二、活动主题:“参与社会实践弘扬传统美德”。三、活动对象:xx级全体学生。四、活动内容:1.“青春暖流”志愿服务深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,