“过大年、写大年”征文大赛活动方案案例【4篇】

“过大年、写大年”征文大赛活动方案案例【4篇】【导读】这篇文档““过大年、写大年”征文大赛活动方案案例【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！欢欢喜喜过大大班主题活动方案【第一篇】《欢欢喜喜过大年》大班主题活动方案XX课件欢欢喜喜过大年大班主题活动方案活动背景：是中国的传统节日——春节，孩子们是最喜欢过年了，过年有好吃的，好玩的，也有许多有趣的风俗习惯，亲人团聚，红火热闹更是春节的主题，所以为了让孩子过一个欢欢喜喜红红火火的大年，大班特别策划了这次包饺子活动来丰富孩子的生活！活动内容：包饺子活动形式：亲子活动活动目标：．感受新年带来的喜悦，知道自己长大了。．了解春节习俗，丰富孩子的生活。．提供一个合作的平台，培养合作互助的精神。活动场地：大班活动时间：活动准备：一材料准备胡萝卜斤，肉斤，铰皮斤，鸡蛋个蒸饭盒，碗，勺二卫生准备给幼儿剪指甲，洗干净手围裙活动过程：一分菜二择采三洗菜四和馅五教师先讲解包饺子前的一些准备工作，如包的细节要领，然后幼儿开始动手操作，家长一边在旁指导，一边包饺子。六家长与幼儿把所有的饺子皮包完后，教师就把饺子和鸡蛋送到厨房煮。七幼儿把热腾腾的饺子端给家长吃，乐意和爸爸妈妈一起分享劳动成果。幼儿在这个时候，可以喂爸爸妈妈吃饺子吃鸡蛋。八请一个家长发表活动感言。活动结束：整理教室，打扫卫生。XX课件综合实践活动过大年实施方案【第二篇】综合实践小型活动《欢欢喜喜过大年》实施方案一、活动目的春节是中华民族最隆重、盛大的传统节日，也是每一个华厦儿女最企盼的日子。春节对每一个孩子来说并不陌生，但孩子们往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐的表层体验上。为了让我们传统的优秀文化得到进一步的传承,使学生不仅爱过年更了解“年”,为此，开展“欢欢喜喜过大年”为主题的综合实践活动课。在设计时，除了通过营造、再现春节的节日气氛，让学生了解各地的春节习俗外，更注重引导儿童通过多渠道收集相关资料，采用丰富多彩的活动形式，在体验、表现的过程中提高学生的自我保护意识，让孩子们有意识地去体验生活，关注生活，让每一个孩子在活动中都得到发展。二、活动材料1、布置教室：请学生将收集到的有关春节的图片资料（如窗花、年画、对联等）用于布置教室，营造新年氛围。2、乐曲《恭喜恭喜》、《新年好》（该乐曲是本次活动的背景音乐，根据活动需要在音量上做适当调整，目的是为了营造、烘托春节的喜庆热闹气氛）。3、利用各种废旧物品（如瓶罐、纸盒、吸管、布料等）、剪刀、卡纸、彩带、双面胶等制造新年小物件。4、收集与春节活动相关的资料，在课堂上展示，例如年的来历放鞭炮的起由等。三、活动形式各班以活动小组为单位进行自己感兴趣的活动形式。例如分成春节由来与传说组、春节习俗组、春节食品组和大拜年组。可以上网查阅资料，也可以进行调查访问。四、活动过程第一阶段：确定主题确定以“欢欢喜喜过大年”为主题理由如下：新年即将来到，大年夜里香喷喷的饺子，劈里啪啦的鞭炮声，那种亲朋好友团聚的幸福时光无不令人向往。为了让学生更深层次地了解春节，感受过年的热闹与快乐，教师设计了以“欢欢喜喜过大年”为主题的综合实践活动。第二阶段：开展活动各班以小组为单位可以自由选择主题小组。1、春节由来与传说组春节由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动，有的上网查阅资料，了解春节的由来与传说；有的走向图书馆，搜集关于春节的资料，最后进行加工整理，编写小报，供大家欣赏。2、春节习俗组该组成员走街串巷，来到各大商场、超市进行现场调查、采访，了解春节前后最受人民欢迎的春节饰品，如：中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮等。3、春节食品组该组成员在家长的带领下，走进超市，观察询问，了解春节期间人们的购物情况。例如饺子、汤圆一类的大众食品。4、大拜年组同学们走进社会，调查人们给老年人、青年人、小朋友拜年的习俗。人人参与，共同收集拜年的吉祥用语等。第三阶段：汇报、交流、展示探究成果各小组手抄报展示汇报，学生选出最佳展览小组，并说出理由。第四阶段：活动总结评价、延伸。1、学生了解了传统节日春节的习俗。2、倡导了健康文明过新年的新风气。3、培养了学生搜集、整理资料及口头表达能力。4、让学生有意识地去体验生活，关注生活，让每一个学生在活动中都得到发展。五、预期效果1、学生能体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。2、学生能在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动中的新鲜事、有趣事。3、学生增强收集与春节活动相关的资料的能力。4、学生学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。5、学生表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。村红红火火过大年活动方案【第三篇】***“红红火火过大年”志愿服务活动方案为迎接新春佳节到来以及进一步传播志愿服务理念，根据镇文明办统一部署，现决定继续在春节期间开展“红红火火大过年”志愿服务活动，同时开展“邻里守望”为主题的关爱他人志愿服务活动，营造人人参与志愿服务活动的良好氛围。具体活动方案如下：指导思想：活动主题：红红火火过大年、志愿服务迎新春活动时间：2014年春节前后活动内容：1、开展爱心帮扶志愿服务活动。围绕辞旧迎新、帮扶助困、广泛开展“送温暖”志愿服务，向贫困群众奉献爱心，帮助贫困群众过上一个欢乐祥和的春节。春节期间上门慰问村空巢老人、残障人士、病困家庭、困难新市民家庭等弱势群体，向其赠送年货、困难慰问金等。2、开展文化体育志愿服务活动。组织村民参加镇举办的春节文体活动。开展送福字写春联到社区活动，向村民免费赠送春联、年画等。春节期间免费开放的体育活动室、阅览室等，积极为他们送上丰富多彩的文化娱乐节目，让他们度过愉快开心的节日。3、广泛开展平安建设志愿服务。利用临近春节有利时机，开展向社区居民和工业园即将返乡的外地人员宣传法制知识活动，将平安、和谐、祝福送到社区居民和外来人员中。红红火火过大年主题活动方案【第四篇】燕蓉希望小学“红红火火过大年”主题志愿服务活动方案为了更好的开展我校的志愿者服务工作，结合二七区教育局《关于开展元旦春节期间“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》有关精神，特制定以下工作方案。一、组织领导机构成立活动领导小组，全面负责方案的实施组长：李金锁副组长：周二强李百江李想成员：全体教师。二、活动组织与实施1、宣传发动、传达精神2、2013年1月底召开志愿者会议，传达文件精神。三、活动主题红红火火过大年，讲文明，树新风，扶老助残，环境秩序，平安健康。四、活动内容及计划2012年2月份（春节期间）集中活动（1）组织学生和老师打扫街道等公共场所。（2）学校组织教师深入各村组，帮扶困难户。走访意味孤寡老人，帮助解决一些实际困难，帮扶对象由学校和部分村委联系后再定。（3）组织开“送欢乐下基层”活动，义务为群众赠春联、赠年画，指导开展节日文化活动。四、活动要求1、高度重视，精心组织。召开会议，制订计划，明确目标和责任。每次活动组织均要有责任人，活动方案、活动总结。2、统一思想，提高认识。要充分认识志愿者服务活动是我校重要的一顶活动。通过此次志愿者活动广大教师实现自我教育，增强团结和组织凝聚力，是树立我校师生良好形象的有效途经。3、弘扬典型，搞好总结。要及时总结活动中好的经验做法和先进事迹，注重挖掘、宣传集体和个人先进典型。燕蓉希望小学大队部2013年1月25日