好范文解忧愁1/10幼儿园春季开学第一课教案(最新5篇)【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园春季开学第一课教案(最新5篇)”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!幼儿园开学第一课教案【第一篇】活动内容:《安全第一课》活动目标:1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。活动准备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热情接待入园幼儿,相互问好好范文解忧愁2/102、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题三、室内活动说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失2、知道靠右行,不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延伸活动家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识幼儿园春季开学第一课教案【第二篇】活动目标:1.理解诗歌的内容,感受春天的变化。2.学习词:绿绿的、红红的等重叠词。3.尝试仿编诗歌,发挥幼儿的想象力。活动准备:1.背景音乐。好范文解忧愁3/102.诗歌《春天的梦》的课件。3.图片:苹果、香蕉、太阳、大树等。活动过程:一、引出课题1.师:小朋友我是春风姐姐想和你们交个朋友,你们愿意吗?我们一起跳个舞吧。然后与孩子们一起跳《春天真美丽》2.与小朋友讨论梦:小朋友,你们晚上做梦吗?都梦见什么了?3.出示春风姐姐的梦:春风姐姐做了一个梦,梦见春天到了特别漂亮。春风姐姐爱做梦,梦是美美的。二、欣赏和理解诗歌《春天的梦》1.欣赏诗歌师:小草、小花、小燕子、小宝宝都睡了,在睡梦中,他们都做了不同的梦,小朋友,你们想知道它们的梦是怎样的吗?放诗歌《春天的梦》的录音,幼儿欣赏。并提问你们听到了什么?2.熟悉和理解诗歌的内容幼儿欣赏完一遍诗歌后,提问:诗歌的名字是什么?小草的梦是怎样的?为什么?(学习词:绿绿的。因为绿色的小草最美)小花的梦是怎样的?为什么?好范文解忧愁4/10(学习词:红红的。因为红红的花最美。)小燕子的梦是怎样的?为什么?(学习词:请幼儿跟读词语暖暖的。)宝宝的梦是怎样的?为什么?(学习词:甜甜的。像这样两个字一样的词叫重叠词)3.幼儿边看课件边欣赏诗歌,并和教师一起表演诗歌。三、仿编诗歌1.出示图片引导幼儿仿编诗歌。分别出示水果图片:苹果、香蕉、西瓜、葡萄、的图片,启发和引导幼儿看图片仿编诗歌。如:苹果爱的`梦(红红的,圆圆的……);香蕉的梦(弯弯的,黄黄的);……2.将幼儿仿编的诗歌组合起来,成为一首新的诗歌《水果的梦》。3.请每一名幼儿选一个图片,并说说它们的梦是什么样的。4.请幼儿到前面创编图片的梦,并把幼儿说的编成好听的诗歌,让幼儿体会成功的喜悦。四、结束小朋友我们也在甜美的音乐中做个《甜甜的梦》结束活动。附录:诗歌《春天的梦》小草爱做梦,梦是绿绿的。小花爱做梦,梦是红红的。好范文解忧愁5/10小燕子爱做梦,梦是暖暧的。小朋友爱做梦,梦是甜甜的。幼儿园春季开学第一课教案【第三篇】活动目标:1、加深对春天的认识,初步理解第一段歌词,学会跟唱。2、学唱歌曲《春天》,能和同伴整齐歌唱。3、萌发对春天喜爱的情感。重难点分析:重点:学会用自然的声音演唱歌曲。难点:能够用身体动作展现春天的美。活动准备:各种小动物的头饰,事前幼儿对春天已有过认识和观察。安全教育:教育幼儿演唱的时候,要用自然的声音去演唱,不要扯着喉咙喊,以免方法不正确,把嗓子唱坏。活动过程:一、导入部分:韵律活动《春天》1、带领幼儿在《春天》的`乐曲声中幼儿扮演春天里的小动物入场。如:小蜜蜂,小蝴蝶,小青蛙等;好范文解忧愁6/102、幼儿坐到位后,请幼儿都互相观察一下教室里都有哪些小动物;3、请幼儿说说听了这首歌曲之后感受怎么样?(幼儿自由回答)二、展开部分:1、欣赏旋律,感受乐曲欢快情绪,知道歌曲的名字(1)教师再次弹奏歌曲旋律,请幼儿说说自己听了这首歌曲觉得怎么样?(2)引导幼儿再次倾听歌曲旋律,并启发幼儿听音乐做出欢快动作,告诉幼儿这是一首春天的歌,名字叫做《春天》。2、新授歌曲(1)教师清唱歌曲的第一段,请幼儿说说你听到些什么?(2)教师范唱第二遍,可以边唱边动作。(3)教师边指图片边清唱,帮助幼儿进一步理解歌词,可以让幼儿轻轻跟唱;(4)带领幼儿边根据歌词内容边有节奏的朗诵1—2遍;(5)幼儿听音乐可以拍手轻轻的哼唱1—2遍;三、结束部分:好范文解忧愁7/10教师带领幼儿在《春天》的伴奏下,幼儿做欢快动作。四、活动延伸:鼓励幼儿在春季要多外出,多运动,将自己看到的春天的美告诉大家,一起分享。幼儿园春季开学第一课教案【第四篇】活动目标1、让学生明白自我保护的重要性,知道在学校,家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。2、培养同学的语言表达能力。3、认识“安”、“全”,理解安全的含义。教学重点学会自我保护。教学难点能够自我保护。教学课时一节课教学过程1、给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。好范文解忧愁8/102、读文,明白自己该怎么做3、交流课程中讲述经常遇见的安全情况(1)吃的安全(2)阳台安全(3)走廊过道安全(4)回家安全(5)用电安全(6)学校午餐安全4、我们应当时时注意哪些问题?(1)过期的。食物,腐烂变质的食物假冒、劣质的食物。(2)不要攀爬高的建筑物(阳台、大树、建筑物等)(3)进门出门时;上楼梯下楼梯时,明白礼让,有次有序(4)学生上学回家应有家人接送(5)学习安全用电的方法(6)午餐时间不应该挤、抢、闹、打等总结要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。好范文解忧愁9/10春季幼儿园大班开学第一课教案【第五篇】活动目标:通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。活动准备:幼儿平时能接触到的尖里利物品,如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等;熟悉《幼儿用书》中的`有关内容。活动过程:1、介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。2、让幼儿根据切身体会谈尖利物品使用不当时,会对人造成危害(划伤、割破等)。3、讨论如何正确使用尖利物品,保护自己或别人不受到伤害,学习正确使用笔、剪刀、筷子、铁铲等。小结:在使用尖利物品时,不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞,也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖利的物品用完后要及时收拾好。特别要提醒幼儿,他们年纪还小,有一些尖利的物品还不能使用,也不要好范文解忧愁10/10去尝试,更不能当玩具玩。