写作好帮手1/19语文议论文写作技巧【通用4篇】【导读】这篇文档“语文议论文写作技巧【通用4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!技巧【第一篇】议论文的结尾1、总结法总而言之,《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面,深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实,正因为诸此种种,我更喜欢漫画《截错了》。-----《我更喜欢漫画》2、回应法“不积硅步无以致千里;不积小流,无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下,必有深渊”的含义从反面作了最好的诠释,如果每个人都能学一些“飞瀑”精神,那么成功决不会是遥远的了。我赞扬“深渊”,我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就,我更愿付出“飞瀑”似的辛劳。“深渊”啊,你使我神往倾倒;“飞瀑”啊,你催我奋发自强。-------《飞瀑之下必有深写作好帮手2/19渊》3、照应法(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!(《守卫精神的火种》)4、建议法我们都是学生,充分利用时间,就会学得更多知识,浪费时间就等于毁灭自己的前程。漫无目的的闲谈更是在埋葬自己;要知道“盛年不再来,一日难再晨”,我们时时刻刻地勉励自己,不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。朋友们,生命是有限的,让我们珍惜时间吧!当我们回首往事的时候,不要因为虚度年华而悔恨,也不要因为碌碌无为而羞耻。-------《闲谈不过五分钟》5、引用法马克思曾引用过这样一句话:“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们自己在跪着。站起来吧!”是啊,让我们正视自己,相信自己,不要跪着,站起来,站起来吧!------《谈自信力》6、引申法写作好帮手3/19当你看着满湖鲜艳美丽的荷花,可曾想到她们是从湖底黑色的烂泥中长出来的吗?改革开放,国门打开,鱼目混杂,泥沙俱下。愿没每一个有自己人生原则的人,无论在什么环境,都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。-------《近墨者未必黑》英语议论文的写作技巧:句子修辞【第二篇】(一)应用修辞,增强说服力适当采用比喻、头韵(即连续数个单词的头音或头字母相同)、夸张等修辞手法,采用幽默、平行结构等写作手法,可以把道理说得更加透彻,把观点表达得更加鲜明,把平淡的内容表现得更加生动,从而更好地传递信息,增添文采,激发读者的共鸣。例如:peoplehavetriedathousandtimesbeforetheyachievetheirgoals.(夸张)amadmanwouldchoosetoliveinamoderncity.(夸张)lifewouldbelikesoupwithoutsaltorflowerswithoutsunlight.(比喻)bestwayistoreduce,reuseandrecycle.(头韵)Internetisanotherwaytowastemorehours.写作好帮手4/19(幽默)youwanttoearnasatisfactorygradeinthetrainingprogram,youmustarrivepunctually,youmustbehavecourteously,andyoumuststudyconscientiously.(平行结构)值得注意的是,比喻等修辞格的使用及谚语等的引用关乎作者对英语文化的理解,因为它们在英语中的意义往往与我们的理解大相径庭,很容易误用。只有多多学习,认真分析它们的应用环境,使用起来才能锦上添花。如果没有十分的把握,切不可生搬硬套,否则会适得其反。(二)表达到位,才能言之成理通常,作者对自己论述的观点是清楚的,但在将观点传达给读者时,往往因为用词不准确,逻辑欠严密,或因受中国式思维的干扰而令表达不到位,结果使读者如堕五里雾中。作者应站在读者的立场上考虑问题,始终牢记“读者明不明白”才是判断写作是否成功的最重要标准。请看以下几个表达不到位的例句及其改正方法。gavemewhatIneed,butnotwhatIwant.析:want可译为“想要”。从汉语角度看,整个句子是流畅的,但从英语的逻辑上看,want与need的写作好帮手5/19意义极易混淆,因此整个句子意义表达不到位,含糊不清。可以改为:TheyhavegivenmewhatIneedbutnotWhatIoftenaskfor.therearealsosomedisadvantagesoflivinginacity,butIthinktheyarelessfeelconvenientandcomfortable.析:句子后半部分的逻辑关系未交代清楚,令人有“前言不搭后语“的感觉。可以改为:Theerearesurelydisadvantagesoflivinginacity,too,buttheyarelessimportantandtendtobethesakeoftheadvantagesmentionedabove,Iprefertoliveinacity.peoplehavedifferentpeoplelikelivinginacityandsomepeoplelikelivinginavillage.析:Choice的含义十分宽泛,因此与后面的like不相称,应改为:Differentpeoplehavedifferentlikesandliketoliveinacity,othersliketoliveinavillage.people,thesocietyandsoonwerequitedifferentfromnow.析:Thepeople,thesociety依然不足以让读者完全理解要论述的话题,可改为:ThepeopIe,the写作好帮手6/19societyandotheraspectsoflifewerequitedifferentfromnow.shouldbesentencedforwhattheyhavedone.析:使用sentence未免言过其实,应改为:Thievesshouldbepunishedfortheirwrongdoing.(三)简洁洗练,要言不烦语言简洁有力,文风干净利落,是议论文的重要特征之一。应该指出的是,好句子并不以长短论英雄,长句未必不简洁,短句未必不哆咳。作者在写作时,只要力求做到“章无冗段,段无冗句,句无冗词”,就可改变当断不断、拖泥带水的现象。AreNoGoodReasonsWhyBoysandGirlsShouldNotBeTreatedEqually.析:此为一标题句,此作者滥用双重否定,从而使句子过长。宜改为:BoysandGirlsShouldBeGivenEqualTreatment.instance,IknewhowtocommunicatewithotherpeopleandhowtolookaftermostimportantthingwasthatIlearntobeindependent.析:从意义上讲,lookaftermyself与independent关系紧密,可以合在一起。句子可改为:Forinstance,Iknewhowtocommunicatewithothers写作好帮手7/19andhowtolookaftermyselfasanindependentgirl.,assomegirlsstudyharderthanboys,theymaybeevensuperior.析:moreover后若继续用从句,就会干扰读者的思维。可改为:Moreover,somegirlsareveryaresult,theymayprovesuperiortoordinaryboys.Imeantosayisthatwell-intentionedlaw-makerssometimesmakefoolsofthemselves.析:what从句并未提供新信息,故可删去。句子可改为:Well-intentionedlaw—makerssometimesmakefoolsofthemselves.语文议论文写作技巧【第三篇】一、常用论证方法(一)事例论证1、注意材料真实与确切2、注意材料与观点的一致性、丰富性:古今中外、历史现实数字3、注意叙事简介,概述重要主要情节4、注意顺序:时间、空间、说理逻辑层次5、切忌以叙代议,一定有议论!(二)引用论证写作好帮手8/191、要准确、贴切、自然2、要精辟3、切忌以引代议,一定有议论!结合引和议(三)比喻论证1、本体喻体之间要有相似性2、用来比喻的事物使人们所熟知的3、一定要有分析4、用故事作比喻要概述故事内容(四)对比论证:分纵横两类1、对比要鲜明2、正反对比应有主次(五)引申类比:运用某个材料的引申义,通过类比,来论证文章的观点1、类比论证是同一类事物或问题的相比,不同于比喻2、引申的材料要完整简洁3、要有分析!二、常用的说理方法1、因果分析2、意义分析3、揭示实质4、点面分析:有代表性的论据——概括性一般性写作好帮手9/19结论5、假设分析6、条件分析:多用于分析解决问题时7、正反分析议论文写作容易出现的错误1、审错题,立意错误我告诉你,你完了……多读几遍题目,找找关键词,争取不要审错题2、中心论点千呼万唤始出来简单点,提论点的方式简单直白点。老师看那么多卷子很累的。3、过于追求标新立异年轻人,你这种做法很危险啊4、文体似是而非不要考验老师对于文体的认识。千万别写“四不像”的文体。5、论据太多却缺乏论述不要过多描述论据,论据要简洁有力,更多的是要对论据进行论述。要一直提醒自己啊,平时看到论据,要自己概述一下。6、论据不贴切其实提问者的第二个例子我觉得有点不贴切。平时写作好帮手10/19多注意积累论据。千万别觉得某一个论据特别好,到哪都想用它。议论文的写作方法及技巧【第四篇】一、议论文的三要素议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。共同完成证明任务。议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。而议论文却以‘说服他人’为成功。”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。写作好帮手11/19议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。这几个部分也就是构成议论文特点的要素。它们各自担负着不同的任务。论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。论题并不表明作者对客观事物的认识。如“人的正确思想是从哪里来的?”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的?”也不是判断。它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。论题一般都出现在标题或序言中,论题的表达方式是设问句,如“什么是人才学”,也常用突出主要意念的词组,如“青年运动的方向”等。1篇文章论述的论题是全文论述的中心,不仅议论文的议论部分要围绕它,就是非议论性的内容也要服从它,它是全文内容的中心线索,起着统摄全文的作用。论点,又叫论断,在逻辑学上,论点