精编资料,供您参考助残日活动方案(案例)【精编5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“助残日活动方案(案例)【精编5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!助残日开展活动方案【第一篇】活动宗旨:海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。活动时间:20xx年xx月xx日活动准备:1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:汤海英、顾鸣鹃)2、校园环境布置。(具体负责人:仇中辉、陆汉相)3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:朱维娟、许梦渔、卫娟)4、背景、搭台。(具体负责人:陈建平)5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:范云新、陆丽)活动地点:操场活动安排:1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)2、两校学生代表讲话。3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。4、环保时装秀,表演者:培智部学生。5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。6、游戏:呼啦圈串串烧规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。8、游戏:花样传球比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,精编资料,供您参考两组同时进行,哪组用时最少就胜出。9、小品:《跳动的爱》。10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。12、两校学生代表互赠礼品。13、学校领导讲话。14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。助残日活动方案【第二篇】为在全社会大力弘扬人道主义思想,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围,促进残疾人事业发展,特制定嘉兴市第二十六次全国助残日活动方案。一、第二十六次全国助残日系列活动启动仪式举行第二十六次全国助残日系列活动启动仪式,开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。二、走访慰问活动邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。三、慈善爱心助残活动市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动,对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。四、“福彩牵手。关爱残疾孩子”专项资助活动市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵。关爱残疾孩子”专项资助活动,对160名残疾孩子进行资助。五、嘉兴市最美残疾人评选活动经县(市、区)政府残工委推荐,嘉兴日报微信公众号群众投票,市政府残工委综合评审,对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹,树立典型,弘扬主旋律,传播正能量,树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象,营造扶残助残社会风尚。六、残疾人就业专场招聘会市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会,多层次、多途径为精编资料,供您参考残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人,推进用人单位按比例安置残疾人,鼓励和帮助残疾人个体创业,进一步拓宽残疾人就业渠道,落实就业政策,解决残疾人就业难问题,促进残疾人家庭加快增收。七、残疾人职业技能竞赛活动市残联、市人社局联合举办嘉兴市第四届残疾人职业技能竞赛活动,设程序设计、海报设计、网页制作、CAD制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目,通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌,激发广大残疾人学知识、学技能的热情,营造全社会进一步关心和支持残疾人的良好氛围,促进残疾人就业。八、残疾人优秀作品创作展示活动在助残日期间分别举办“我的视界我的梦”第四届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览,展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌,展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华,丰富残疾人精神文化生活。九、举行特殊艺术演出活动举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动,各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动,积极参与基层各项公益文艺演出活动,促进残疾人士融入社会,丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座,提升残疾人的文化素质,促进我市残疾人文化发展繁荣。助残日开展哪些活动方案【第三篇】一、活动主题关爱残疾孩子发展特殊教育二、活动目的(一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。(三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。三、活动时间、地点时间:20__年5月15日(星期五)上午9:00—11:00精编资料,供您参考地点:横县特殊教育学校四、活动领导小组组长:谢秀兰(校长)副组长:组员:五、参加人员县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。六、活动仪程1、观看文艺演出(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》2、趣味性运动①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球七、活动筹备及人员安排活动主持:谢秀兰、林翠柳文艺演出主持:林业凤、林翠柳校园安全负责人:邓先家卢春颜活动横额、彩旗准备:潘翠贵活动场地布置:陆海燕、潘翠贵活动场地音响:邓先家活动场地组织:江建柳及各班班主任文艺汇演及服装:江建柳、陈金校医:谢少玲摄影:谢定明趣味性运动人员安排(负责人:莫家灼):a组:黄耀芬、郑海霞、志愿者2名黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡b组:农兴芳、钟太爱、志愿者2名谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼c组:麻爱文、黄月金、志愿者2名莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪精编资料,供您参考d组:苏玉梅、谢少玲、志愿者2名马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫e组:陈金、谢秋阳、志愿者2名黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君f组:覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟助残日活动方案【第四篇】一、活动主题助残关爱我行动二、活动内容1、开展“手拉手献爱心活动”。以少先队中队、小队为单位,通过开展“制定一份爱心计划、结交一位手拉手小伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手小伙伴送一张自制联心卡或一份小礼物、同过一次手拉手主题队会”等活动,促进健康少年儿童与残疾少年儿童的群体交流与互动,增进了解、互帮互助。鼓励中小学校和特殊教育学校的少先队组织结成“手拉手”对子,为少先队员手拉手交朋友提供渠道和平台。2、开展“爱心家访”活动。要积极动员广大少先队员、少先队辅导员、少先队工作者和社会志愿者开展“爱心家访”和与残疾少年儿童结对帮教等活动,切实了解残疾少年儿童需求,帮助他们解决困难,同时增强健康少年儿童的体验教育、安全自护教育和预防残疾教育,使每一个少年儿童都能受到教育,快乐成长。3、开展“雏鹰社区关爱小队”活动。在重点做好健康的和有残疾的少先队员“手拉手”活动的同时,可适度带领少先队员组建“雏鹰社区关爱小队”,利用节假日时间深入社区或学校周边,定向服务一位成年残疾人,长年坚持下去,形成固定的帮扶关系。通过帮助打扫卫生、做家务、开展文艺联欢活动等多种形式,为身边的成年残疾人提供力所能及的服务,为他们送去红领巾的温暖和快乐。4、开展“手拉手爱心捐助”活动。切实了解残疾少年儿童需求,积极争取和动员社会各种资源,广泛开展针对残疾少年儿童学习成长需求的捐助活动,为他们提供学习和生活方面实实在在的帮助,使每一个少年儿童都能受到教育,快乐成长。三、活动要求一要高度重视,精心组织。“红领巾手拉手助残”活动是少先队组织长期开展的少年儿童能够做到、乐于精编资料,供您参考参与的重要品牌活动,是少先队贯彻落实党的xx大和市委二届九次全会精神,贯彻落实省第十二次团代会精神和市第二次团代会精神,参与和谐社会建设的重要举措。各级少工委要高度重视,提早安排,精心组织,切实开展好此项活动。二要建立机制,注重实效。“红领巾手拉手助残”活动是一项长期的工作,各级少先队组织要积极争取当地党委宣传部门、文明办和残联组织的支持,把这项活动纳入精神文明建设的整体规划,纳入少先队工作的考核表彰,使活动经常化、规范化、制度化。三要加强宣传,营造氛围。各地要充分利用各种新闻媒体,加大对“红领巾手拉手助残”活动的宣传力度。要注意总结红领巾助残活动的经验,及时发现和推广典型,增强“红领巾手拉手助残”活动的吸引力和社会影响力。请各学校将开展活动的情况、图片及时上报县教育局。开展助残日活动方案【第五篇】一、活动名称“给你,我的爱”关爱残疾人活动二、活动背景:目前,全球共有亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,X年12月3日是第X届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!三、活动目的:当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义精编资料,供您参考文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!四、活动时间及地点:活动时间:X年12月28日活动地点:xx市月河小区阳光之家医疗中心五、活动前期策划准备:1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;六、