新疆农业职业技术学院我的未来不是梦参赛人:胡成龙------职业生涯规划新疆农业职业技术学院自我介绍姓名:胡成龙学院:新疆农业职业技术学院系部:动物科技学院专业:畜牧兽医籍贯:四川重庆新疆农业职业技术学院大学收获2011、5、20——2011、5、27在学生处值周一星期,受益匪浅。新疆农业职业技术学院第一:你有自己的目标吗?第二:你了解自己吗?第三:考虑过做职业规划吗?新疆农业职业技术学院一、动态的自我管理过程二、在自己的优势上构就你的事业三、成就自我,即自我实现新疆农业职业技术学院中国人的生涯观一、命——个性二、运——大环境三、风水——社会资源(人际关系)四、阴魂——家世五、读书——专业(专业知识与成就)新疆农业职业技术学院学院“大学生职业生涯规划”课程通过学院开通的Careersky在线测评软件就业指导服务中心老师们的个别咨询非正式评估(老师、朋友、同学的评价)如何开启职业生涯规划旅途新疆农业职业技术学院职业规划需要五大步骤:步骤一:自我探索步骤二:职业探索步骤三:抉择与目标设定步骤四:行动计划步骤五:评估与调整新疆农业职业技术学院步骤一:自我探索自我探索内容◆兴趣◆职业价值观◆性格分析◆能力特点◆优势与劣势新疆农业职业技术学院自我探索1、兴趣爱好对管理知识有着浓厚的兴趣;喜欢阅读立志书籍;喜好体育运动;喜欢与人交往,参加各种社交活动;2、职业价值观----职业价值取向及职业人格类型具有强烈的自我意识,有很强的受尊敬的欲望和优越感;追求权利,渴望能有社会地位和荣誉;追求个性,力图充分发挥自己的潜能,施展自己的本领;富有同情心,乐意帮助他人;求真务实,不愿意做表面上哗众取宠的事,做事很有目的性;具有领导才能、富有创新精神,能够突破与改革;新疆农业职业技术学院3、性格分析善良、爽朗、外向、热情、坚强;善于沟通、善于交际、善于说服别人,营造热闹气氛;有虚荣心,希望有舞台、得到掌声;有时会犹豫不决,在乎别人的看法,容易受到外界影响;4、能力特点善于领导和决策,不喜欢拖泥带水;直率、果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,能够指导他人实现梦想;对环境适应能力强、有生动的演说能力、有决策力和影响力;新疆农业职业技术学院优势1、自信且有天生的领导能力2、具有预见性和长远眼光富有开拓精神有创造性解决问题的能力3、超出平常人的抗压能耐4、有追求成功的干劲和雄心,有目标5、动机强烈,有逻辑、分析做出决定6、工作勤奋,诚实而直率7、有强烈的责任感8、学习能力强劣势1、对别人比较直率,缺乏耐心2、对细节和形势没有充分了解就仓促作决定3、不能适当地欣赏、夸奖同事或别人4、比较敏感,很情绪化5、过于强势,让人难以接受6、动手能力较弱7、兴趣不够广泛8、过于急躁新疆农业职业技术学院自我探索小结“我是谁?”---我是一个事业心强,注重个性发展的人“我喜欢做什么?”---我喜欢从事管理方面的工作“我看重什么?”---我看重是社会地位和荣誉“我适合做什么?”---我适合做从事管理、文秘相关工作新疆农业职业技术学院运用了查询了职业信息。咨询学院本专业老师。查阅了《职业生涯管理》和《职业生涯规划》使我在专业方面获得了各种信息,为我的职业目标设定奠定了基础。步骤二:职业探索途径:新疆农业职业技术学院2、职业分析◆行业分析◆企业分析◆岗位分析职业探索内容1、环境分析◆家庭环境分析◆学校环境分析◆社会环境分析新疆农业职业技术学院行业分析当今世界对能源的消费数量急剧增加,常规能源的开发和供应已难以满足社会对能源的需求,能源危机严重。我国能源消费总量连续四年达到两位数的增长。基于能源需求高速增长以及能源结构调整的考虑,未来较长时期内,我国新能源将高速增长。风电、核电中将产生未来的第三大主力电源。世界各国都在积极研究开发新能源,特别是再生能源,发展核能和利用太阳能、生物能、氢能、地热能、风能、潮汐能、海洋温差、波浪发电等。新疆农业职业技术学院企业分析名称:新疆新能源股份有限公司主营项目:太阳能电站;太阳能户用电源;太能热水器;太阳能集热工程;太阳能通讯站;太阳能阴极保护站;太阳能水泵;灭菌器;电磁线;控制逆变柜;主营行业:电线、电缆;低压控制器;家用净水器;空气净化器;太阳能设备;电磁炉;传热设备;仪用电源;矿业物探仪器;太阳能热水器;名称:新疆风能公司达坂城风力发电厂主要部门:1.生产运行部,专门从事风电场各型风机的运行维护、检修,变电所设备的巡视、保养及检修工作。2.技术服务部,专门从事风力发电技术的总结及整理各类资料,并负责风电场新来人员的培训工作以及对外提供有关风力发电技术资询服务。3.物资管理部,负责风电场生产物资的采购及管理工作。4.后勤管理部,负责风电场各项生活设施的建设及管理工作。新疆农业职业技术学院岗位能力分析技术岗位动手能力钻研能力合作能力责任能力探究能力学习能力抗压能力沟通能力营销岗位沟通能力洞察能力应变能力激励能力适应能力学习能力领悟能力抗压能力管理岗位决策能力策划能力领导能力组织能力沟通能力责任能力适应能力创新能力新疆农业职业技术学院小结行业分析:全球能源危机严重,发展新能源是社会必走之路,前景很好。企业分析:企业能源公司相对较少,运作方式单一。岗位分析:技术型突出的能力有:钻研能力、动手能力;销售型突出能力有:洞察能力、抗压能力;管理型人才突出能力有:抉择能力、领导能力,特别对于开发利用、管理、规划和环境保护方面的高级技术应用性专门人才很缺乏。新疆农业职业技术学院步骤三:抉择与目标设定◆抉择依据帕森斯的人职匹配理论霍兰德的职业倾向理论SWOT分析◆阶段性目标设计新疆农业职业技术学院目标依据1)帕森斯的职业-----人职匹配理论(条件与特长匹配)我的能力优势对应于企业管理、销售人才要求较突出的能力:责任能力、分析能力、沟通能力、领导能力、适应能力、抗压能力、策划能力。需要提升和完善的能力:创新能力、应变能力、洞察能力、动手能力。新疆农业职业技术学院2)霍兰德的职业性向理论--职业人格特征与职业类型对应表我的职业人格类型特征对应职业类型企业型(管理型)●追求权利、社会声望、物质财富,具有领导才能。●精力充沛,自信,善交际,表达。●性格:精力旺盛,寻求娱乐的,努力奋斗的。●喜欢竞争,敢于拼搏和担当。适合从事具备经营,市场开拓,促销宣传,要求发挥人际关系,善于谋略,运筹,具有影响,沟通能力的工作。新疆农业职业技术学院3)SWOT分析自身因素外界因素S(优势)有从事管理方面的热诚具备相关行业的基本素质(如:沟通、管理)1、行业发展迅速,特别立足我们专业,人员需求大2、能源问题越来越受人关注3、西北地区缺乏4、世界发展的趋势W(劣势)不是学的管理专业,知识结构不够完善相关公司比较少,就业渠道少0(机会)1、在校有机会参加自考,充实知识2、有一定的良好社会互动关系1、学校有就业指导老师做指导2、就业灵活T(制约)1、在校考本科时间紧迫2、专业学习与实践相冲突目前所所学专业不完全对口新疆农业职业技术学院小结适合做管理及文秘人员企业型:适合从事具备管理、领导及经营,市场开拓,要求发挥人际关系,善于指挥、善于管理、善于谋略,具有影响和沟通能力的工作。我的优势:有从事管理方面的热诚,具备相关行业的基本素质,例如:领导能力、管理能力、口才和激励能力等。新疆农业职业技术学院目标职业名称1:部门主管部门主管工作描述及说明主要工作:对企业管理体制、运行方式、计划的拟定,了解和掌握企业资产的运行状态,完成上级交办的其他工作。基本要求:大学本科以上学历,从事管理工作三年以上经历。性格要求:外向,喜欢与人交往,乐观,成就动机强烈,善于与人沟通。新疆农业职业技术学院目标职业名称2:销售部经理销售部经理工作描述及说明主要工作:对下属的惯例和监督,保证销售任务顺利完成,计划、组织、指导和控制销售活动。基本要求:大学本科以上学历,从事销售工作三年以上经历。性格要求:外向,喜欢与人交往,工作态度积极,乐观,成就动机强烈,善于与人合作,能团结与人。新疆农业职业技术学院阶段性目标长期目标2015年7月------2025年7月中期目标2013年7月-----2015年7月短期目标2010年9月-------2013年6月从事基层工作,晋升基层管理人员成为高级管理人员拿到专业证书及自考本科毕业证书并顺利就业新疆农业职业技术学院短期目标与行动计划(重点分享)中期目标与行动计划长期目标与行动计划步骤四:行动计划新疆农业职业技术学院1、短期目标与行动计划(拿到本科毕业证书并顺利就业)一年级为起跑期:阶段时间任务目标大一下学期11年3月—11年7月1、通过计算机的理论学习与上机操作2、充分利用校园良好的学习环境,每天早上晨读优秀文选或朗诵英语拿到计算机一级证书拿到英语B级证书锻炼较弱的洞察能力、钻研能力暑假11年7月—9月暑期到能源公司当技术工锻炼动手能力新疆农业职业技术学院大二自我提升期阶段时间任务目标大二上学期11年9月—12年1月1、充分利用时间复习自考2、通过专业学习,报考高级沼气工考试自考过4门考取高级沼气工证书寒假12年1月—3月寒假进行制图培训考取CAD工程制图资格证书大二下学期(实习期)12年3月—12年6月1、充分利用时间复习自考2、通过教学实习锻炼自考过4门专业知识与实践相结合,强化动手能力新疆农业职业技术学院大三素质加强期阶段时间任务目标大三上学期12年9月—13年1月1、着手毕业论文的撰写2、准备应聘的相关知识强化职场礼仪,求职技能完成毕业论文让自己成为准职业人大三下学期13年3月—13月7月3、多去相关能源公司实习例如:河南桑达公司有一份满意的工作新疆农业职业技术学院2.中期目标与行动计划(基层管理人员)第一步:积极融入能源公司,适应新环境第二步:熟练掌握公司业务运作3.长期目标与行动计划(部门主管)1):做好基层管理工作2):提升自己的管理能力和管理素养3):培养行业运作能力新疆农业职业技术学院孟子说:“生于忧患,死于安乐。”现在做的职业规划方案是在描绘我的职业蓝图,但是不能盲目自信与自我陶醉,要使职业规划行之有效需要在实践过程中要不断进行评估与调整。步骤五:评估与调整新疆农业职业技术学院我的职业评估与调整基层管理岗部门主管基层技术员销售业务员销售经理我的职业规划主副新疆农业职业技术学院感言感谢各位对我成长的关注!感谢学校给我提供此次展示的平台!感谢就业处老师的指导以及宝贵意见!感谢学院专业老师提供的专业信息!感谢在我成长过程中给予我鼓励支持的家人和朋友!