勤劳演讲稿范文【参考5篇】

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勤劳演讲稿范文【参考5篇】【导读】这篇文档“勤劳演讲稿范文【参考5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!勤劳节俭【第一篇】勤劳节俭初二、一邓云雷我是一个爱劳动的小男孩,平常帮父母做一些家务,父母都夸我是一个爱劳动的好孩子。在平常时,看见父母那么累,心里不禁酸痛,因此我下定决心,在以后,一定要多帮助父母做一些家务,让他们不再那样累。父母没有什么文化,只能靠打工赚钱,母亲常常教育我,长大一定要好好读书,出人头地,不要向他们那样,每天天不亮就起床下地,晚上天全黑了才下山,一年到头收入不了多少。我知道钱来之不易,所以平常我从不乱花一分钱,别的小孩每天都拿着零花钱出进于小商店,每一次都是大口大口的吃着买来的小吃,但是在我眼里都没有一点羡慕的意思。因为,我知道,他们其中那个有一多半的人的零花钱全都是父母的汗水钱。而都让他们这样随手一挥,就没有了。我没有他们那样大方,父母辛勤劳作换来的钱我是绝对不会乱花的。我不向他们那样奢侈,因为我不会糟蹋父母的汗水,我已经长大了,该用实际行动来回报父母了。勤劳节俭是中华民族的传统美德,但也是为人子对父母的一种回报,沉溺在爱河中的“皇上”“小公主”们,希望你们多替父母想一想,应该做一个勤劳节俭的好孩子。勤劳节俭之星事迹材料初二、二王美娟以前爸爸妈妈总说我是“小败家子”因为我太浪费了,一块好端端的橡皮我可以让他随时让他粉身碎骨,一个崭新的本子,我很快就可以把它扯得稀巴烂,一块甜甜的糖我随时就吐掉,像球一样一脚踢开······什么好东西在我的眼里都不当回事。因此,爸爸妈妈叫我“小败家子”。不过自从开展了美德教育,我大有改变,成为父母眼中的好孩子。现在我已经不再浪费了,平时我把节省下来的钱大部分买了学习用品,一块橡皮,一支铅笔我都可以用很长时间。在上学时父母给我带的零用钱我也从不乱花,放假时妈妈来接我要给我买一些大家都很愿意吃的东西,我总是不让妈妈买,说那些是垃圾食品。看见别人穿好看的衣服,也不会吵着让父母给买总是不与别人攀比。在家中,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,为父母减轻一些负担。因为我的行动带动了身边的许多人。有了这些优良品质,所以父母和老师同学都夸我是一个勤劳节俭的好学生。我还用我的实际行动带动了我身边的许多人。我重现在开始做一个勤劳节俭好学生。勤劳节俭之星事迹材料初二、二张实美勤劳节俭是中华民族的传统美德,青少年应该知道勤劳节俭的重要含义,养成勤劳节俭的良好品德。在原来,没有开展这个美德教育是时,我在家里什么也不做,就算是父母让我做我也只是装一下,不好好干,东一下找抹布西一把找笤帚,干一次还不如不干,自己的房间我也不收拾早晨起床也不叠被子,自己的衣服也不洗,也不叠,总之什么家务也不做,都是由父母做。我经常向父母要钱,买这买那,买完用完了我就会扔掉或大卸八块。不用的我也买买完最后就没有了。记得有一次,我买了一支铅笔一下午就销没有了,买一盒铅笔铅,刚买回来就让我弄断了,爸爸妈妈经常说我,“什么东西到你手里就会没有了。”我总是什么也不在乎。可是自从开展这次活动,我不再那么懒,我在家里有什么活都主动去帮父母,学校大扫除我也不偷懒,把玻璃擦得干干净净,我也不经常想父母要钱了,即使买东西也是买些文具,我也不会把它们弄坏,我都会用很长时间,我也不与同学攀比,我的变化使父母很高兴。同学们,胡锦涛书记曾经说过:“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”让我们从现在开始做一个勤劳节俭的好学生。勤劳的爷爷【第二篇】勤劳的爷爷清明节到了,想起了我的爷爷,爷爷离开我们有十六年了。来到深圳上班后,没有在清明节给爷爷上过坟,但只要回去横岩了,一定是要去看爷爷的坟,在那儿与爷爷讲几句心里话,讲讲自己的情况。近来上班时,事情比较多,也常常丢三落四,常责怪自己记忆退化,但爷爷在我心里的印象还是一样清晰,有时爷爷讲的话,仍一直在鼓励着我。爷爷一辈子都是勤劳的,他与奶奶在那个艰苦的岁月里,把我爸爸七兄妹拉扯大,真的很不容易,想想现在的很多年青人,养育一个小孩也觉得压力山大。为了生活,爷爷十多岁就到安化去给人当学童,学着用泥巴做成砖瓦,以前交通基本靠走,做砖瓦也全凭着苦力。但正因为这个手艺,养活了全家九口,直到六十多岁,爸爸叔叔们都有了自己的事业,先后都成家了,但爷爷仍不愿放下手中的手艺,就是上屋顶给人去捡瓦,好让有瓦的房子下雨天不会漏水。直到有一天,爷爷因年纪大了,在红砖屋上捡瓦时,因没有站稳,居然从屋顶上滚了下来,还好只一层楼,否则真不敢设想。从此,大家怎么劝都劝不住的爷爷,终于肯放下几十年的瓦匠活了,估计在爷爷的心里,还是不愿放下的。因为这也给他带来了很高的荣誉,就是这附近周边,大家都说我爷爷捡1的瓦最好,最耐用,爷爷做人最实在。听到这样的夸奖,爷爷还是很高兴的。爷爷干农活也是一把好手,有一次,爷爷在屋旁边田里用牛耕田时,他对我说,你跟在我身后,我把田犁开时,你到我身后捉黄鳝和泥鳅,果然,不用一会儿功夫,就抓了几条,只是黄鳝有时被切成两断了,鲜血直流。很长一段时间,我们都是从横岩运米回白溪吃,这些米,很多是爷爷亲手种出来的。此外,还是有很多蔬菜,比如红红的辣椒等等,爷爷到白溪赶集时,多多少少都会带点自己种好的菜过来。那时,爷爷家四周种满了桃树、李子树等,到了快端午节时,就馋着想吃,现在可吃的水果多了,但对桃子李子,还是十分喜爱,这与小时候馋过有关。回家爷爷家,他总是说,你自己去摘就是了,喜欢吃什么就摘什么,喜欢吃多少就摘多少,在树上吃完后,爷爷总会给我们摘很多带回去慢慢吃。有时候,到了快收成了时候,爷爷总会有意留一二棵树不去摘,就等着我们回去吃。有时,李子红透了,不摘就掉地下了,爷爷也会忍着不去摘,只把掉地下的李子捡起来吃。最喜欢还是陪爷爷去网鱼,爷爷家门前有一条黎明小溪,夏天,大雨过后,小溪的水会暴涨,这时,很多田里的鱼因为突然涨水跳出来,我就会缠着爷爷带我去小溪里网鱼,爷爷扛着鱼网,背着蓑衣和帽子,也会给我带上一个塑2料的雨衣,这样,我就跟在爷爷身后去网鱼了,首先是选好点,把鱼网放下去后,等几分钟就可以拉起来,运气好的话,一般会有一条甚至二条鱼,也有泥鳅虾米之类的,当然,很多时候,拉起来什么都没有的。天道酬勤,只要选对位置了,放下网,拉一拉,还总是会有一餐的收获的。还记得一有次,那是在农忙搞双抢的时候,爷爷带我们去小溪里放鱼网,找一个小溪流得急的地方,用石头压住口袋形网的一边,然后再把另一边撑起来,让所有的水都得从网里流过,那么随波逐流的小鱼小虾就到网里了,当时治安不太好,辛辛苦苦放的网,如果不守在那儿,不劳而获的人也还是有的,他们也会想,反正是小溪里的鱼虾,你能拿,我为什么不能拿。有时候运气好,一个晚上下来,几斤虾,甚至十来斤虾还是有的。虾米,我至今仍很喜欢吃,但更喜欢网虾的过程。爷爷虽然很爱干农活,但对于下一代,他还是希望我们能扔掉锄头把的,爷爷几乎没有经历过正规的学校教育,但他通过自己的努力,能识字读书,也能给我们讲讲三国演义里的故事。爷爷与我们讲过最多的一句话,那是过去读书人常讲的,“万邦兼下品,唯有读书高”,现在想来,这句话,对我还是有深远影响的。我也会把这句话当作传家宝,向可可他们经常讲讲。勤劳的爷爷,他是十分节俭的,这也是过去苦难的岁月中养成的。为了让我们也养成节俭的好习惯,爷爷还是爱给3我们讲故事的,故事重复的次数多了,有些我至今仍记得。话说过去有个读书人,一直考试不中举,后来有一天,在上厕所时,发现厕所地上有几粒饭,于是爱粮食的他想都没有想,就捡起来吃了,他如此爱粮食的举动终于感动了上天,于是文曲星下凡到他身上,让他当年就中了状元。现在看来,这事故有些荒唐,但他传达的鼓励我们节俭,不要浪费粮食的精神还是有用的。不是常说,成由勤俭败由奢。有时,爷爷也很乐观,常给我们讲讲笑话。有一次,我们在吃饭时,爷爷讲了冷笑话。那时他用筷子夹芋头时,因为芋头滑,夹了几次都成功,后来,夹好芋头到碗里后,爷爷先给我们讲起笑话来,他说有个人夹芋头,几次都掉了,后来用筷子插进芋头里放到嘴里吃,一边吃一边说,看你往屁眼里跑,引得大家都笑起来,爷爷自己也高兴的吃起来。爷爷爱抽烟,一支烟枪一袋烟丝从不离身,那时条件不好,爷爷只能抽自己种的烟,后来不种了,就去白溪街上买烟叶,自己切碎后用白纸转起来抽,这种烟叶价格便宜质量不高,关键是没有过滤嘴,抽起来十分呛人,因为常年抽这种烟,爷爷咳嗽也没有停过,有时睡觉都咳个不停,听到都让人难受,亲友也常劝,但几十年的烟瘾,想戒真的很难,直到爷爷过世前不久,因为身体实在受不了,爷爷才没有抽烟了。对于抽烟,爷爷也是很乐观的,他说抽烟有很多害处,但其实也有好处的,他让我猜猜,我肯定认为抽烟没有任何4好处的,所以就猜不出来。爷爷说,抽烟的一个好处,就是敬点烟丝,敬支烟,与人好答话。二是抽烟的家里被盗少,因为主人常咳嗽。三是抽烟的少得鼻炎癌。其实第三点真没有任何科学依据,不信上网百度下就知道了。但总的来说,爷爷还是希望我们不要抽烟的。这一点,我是专门问过的。在深圳,十分怀念我的爷爷。今天值班,写下以上文字,后期我还会写写我的奶奶,我的外公外婆。不当这处,请大家多多批评指正。也请亲人们思考思考,纪念,是为了更好传承我们陈家的优良家风。勤劳节约【第三篇】课题:二、勤劳节约第3课勤劳修身教学目的:1、通过故事、歌曲及名言的学习,教会学生只有勤劳,才能一分耕耘,一分收获。2、对学生进行以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的教育,培养他们从小养成勤劳的好品质。教学重、难点:培养学生从小养成勤劳的好品质。教学准备:网络课件教学过程:一、引入1、播放歌曲:《劳动最光荣》2、想一想:我们应该向谁学习?学什么?不能向谁学习?为什么?3、看图思考回答问题。二、勤俭园1、欣赏故事:《劳动滋味浓》2、问题讨论:同样的汤,为什么会喝出不同的味道?3、说一说:勤劳的好处三、生活心语1、实例一:一天,小琳回家想去插窗户,奶奶看见了说:“让奶奶来做,你快去学习吧!”(小组讨论:你遇到过类似的事吗?把你的解决方法说出来,和大家一起分享吧!)2、实例二:小刚有个坏毛病,就是“懒”。每天晚上妈妈让他先整理好书包,他总是说等明天。结果因为早上老时匆匆忙忙,经常迟到。期中考试快到了,老师让同学们抓紧时间复习,他老是不紧不慢的,结果考了个不及格。到这时他才后悔平时没有勤快一点。(结合例二读文:懒人训日(P21)想一想:“懒人”懒在那些方面?懒惰有什么后果?)3、问题:如何体验劳动的快乐?(主动承担家务劳动如:扫地、洗衣服、倒垃圾、收拾屋子、做饭等)四、名言导航1、课本P22—P232、更多名言(网络资源)五、课后延伸1、小结:懒惰的人总爱抱怨别人,并容易养成贪、馋等不良习惯。勤劳的人总爱默默耕耘,最终勤劳致富,幸福一生。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,2、视频欣赏:古诗《锄禾》,歌曲《八荣八耻歌》,《永远是朋友》(网络资源)第三单元谦虚礼让第5课谦虚进取教学目标:1.懂得骄傲自满阻碍自己进步,谦虚谨慎有利于自己进步。2.懂得当自己取得成绩时,应该虚心,不应当自满。教学重点、:使学生懂得为什么骄傲自满会阻碍自己进步,怎样做到谦虚谨慎。教学过程:一、导入1.师:今天老师给同学们带来一条格言。这条格言说明了什么意思?2.演示课件场景一:内容:自满是智慧的尽头,谦虚是智慧的源头?quot;3.学生读格言,谈自己的体会。4.:骄傲自满,智慧就不会再发展了;而谦虚谨慎就能使自己的智慧源源不断。二、讲明观点1.过渡语:为什么说自满是智慧的尽头,谦虚是智慧的源头。呢?2.演示课件场景二:内容:教材课文2-4自然段的内容。3.演示课件场景二上的问题。4.:起初,跋异为什么会这么无礼?5.小组讨论、代表发言、师生交流。6.跋异在他刚有点名气时,就认为自己已经是天下第一了,谁也比不上,因此不接受别人的意见,不再努力,不学习别人的优点。这种表现就是骄傲自满。7.跋异真是天下第一吗?为什么?跋异如果这样发展下去,会怎样?8.人由于自满就不能正确认识自己,就会失去继续努力的动力,这样就会阻碍自己的进步,使自己不能继续提高,不能取得更大的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