专业技能工作总结范文优秀5篇

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参考资料,少熬夜!专业技能工作总结范文优秀5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“专业技能工作总结范文优秀5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!个人专业技术总结【第一篇】光阴似箭,一晃从事教育工作已有十九个年头,回顾这十九年来我在教育战线上的贡献,深感欣慰。多年来,我自始自终以认真、严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教育工作。现把我多年来的工作总结如下:一、思想品德方面本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责。能积极参加政治学习,关心国家大事,遵纪守法,全心全意为教育事业服务,为人诚实,团结同志,热爱本职工作,工作踏实,不追逐名利,以身作则。为了适应时代发展的需要,打造品牌学校勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识不断提高教学水平。自从教以来心中谨记:校兴我荣,校衰我耻。能虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技能,认真听取他们的教诲,以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,爱护学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,既教书又育人,对学生一视同仁。能主动认真地服从和配合各级领导的工作安排,能积极的参加学校的各项活动。在推进新课程改革的过程中,在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时,能转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来。二、教育教学方面在教学中,能积极参加教研室组织的教研活动,认真钻研教材,认真钻研教学参考书,学习理解大纲,根据教材和学生的实际情况认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。积极参加年级组活动,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,抓准重点,突破难点。认真上好每堂课,增强上课技巧,提高教学质量,讲解每个知识做到清晰化、条理化、准确化、生动化,思路清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学的容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在教学中有意识地通过生活实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受到语文知识在日常生参考资料,少熬夜!活中处处存在,处处需要。认真布置批改作业,根据减负要求,给学生布置作业时精心挑选,适当的留一些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。作业批改认真及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲解,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,经常家访及时与家长联系沟通,学校家里双管齐下,提高学习成绩。三、班主任工作方面作为一名班主任,我的任务是让每一个学生都快乐的渡过学校里的每一天,既教书又育人。关爱每一个孩子,在让他们获取知识的同时还学会怎样做人,教育孩子,关心国家大事,尊敬师长,注意规范学生的行为和形象。四、荣誉、业绩方面多年来,由于我的工作表现突出经常被评为校级、区级先进,20xx年又被评为市级优秀班主任,20xx年在《中华精英论丛》上发表论文《做好“幼小”过渡工作》获一等奖。五、努力的方向今后在教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,不断研究教学动态,不断研究教学理念,在教学中研究,在研究中学习,向优秀教师学习。专业技能工作总结【第二篇】我叫周__,是__镇__初级中学的一名教师,这些年我主要任教英语这一学科并担任班主任。自任现职以来,参加工作十几年来,始终奋斗在教育第一线,“一分耕耘,一分收获”,我用自己的实际行动,树立了人民教师的光辉形象,取得了一定的成绩和荣誉,为了今后更好的工作,下面对我这些年的工作总结如下:一、思想政治方面1、工作中,热爱、尊重和严格要求学生,对他们一视同仁,不歧视学困生,循循善诱,诲人不倦。2、培养和树立良好的师德师风,时时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,“学为人师,行为世范”,以身作则,为人师表。参考资料,少熬夜!3、忠于职守,爱岗敬业。教师虽然平凡,但却是一个神圣的职业,我既然选择了教师这一职业,就应该以饱满的热情和高昂的精神状态以及忘我的敬业精神全身心的投入,所以我能够严格执行学校的规章制度和作息时间,出满勤,干满点,始终提醒自己“教不严,师之惰”,不以己利而误人子弟,不因己庸而废人前途。十几年来,我忠于职守,爱生如子,爱校如家。二、业务水平方面(一)教学方面1、认真备课、面向全体授课在教学中,特别是在新课程标准实施以来,我深刻领会其精神实质,紧跟时代教育的步伐,潜心研究教材的编排意图,结合自己的教学经验和学生实际,认真备课,把握好每一节课的重点、难点和关键,精心选择教学方法,巧妙设计教学流程,不断加以改善,对每一节课都做认真的反馈、反思。授课时,面向全体学生,关心爱护学生,课堂上密切注意他们的动态,在思想上教育他们求学不要半途而废,在学习上耐心辅导,帮助他们不断增强学习信心,使他们不断进步。2、创造“民主、平等、和谐”的课堂氛围气氛影响情绪,所以我始终主张以学生为主体,老师与学生平等相处,关系亲密融洽。我尊重每一位学生的发言,从不因一个错误而去贬低学生,而是鼓励他们,让他们看到自己的闪光之处。由于我采用这种愉快式与欣赏式教学法,学生们在课堂上都能做到踊跃发言,积极提问,唯恐落后。学贵在疑,所以我班上的学生们成绩突出,进步明显。3、丰富教学手段,提高教学效果在教学过程中,我经常运用一些实物教具、自制教具、简笔画等教学手段;通过创设情景、手势语言等方法来启发、教育学生;同时还经常通过教学生做游戏、学唱英语歌等方法来激发学生的学习兴趣。通过这些教学手段的运用,增加了学生的学习兴趣,充分调动了他们的积极性,收到了良好的教学效果。4、坚持自学与进修,增强专业技术水平“学无止境”,“活到老学到老”,当今社会科学技术突飞猛进,科技发明日新月异,教学理念、教学手段不断翻新,所以我一直坚持自学与进修,借鉴国内外新兴的教学方法,阅读外国英文名著,从中汲取营养。并且我一直在参加教师继续教育培训,还于20__年X月获得了本科学历。(二)班主任工作方面任职以来,我一直担任班主任工作,在工作中,我始终坚持以人为本的指导思想,注重教师自身素质的培参考资料,少熬夜!养,做到为人师表,关心爱护学生,了解学生的喜怒哀乐,做学生的知心朋友,坚持鼓励为主、教育为主的工作方式,培养学生良好的学习、生活习惯,做学生健康成长的引路人。我时刻提醒自己以公平、诚信对待每一位学生,不歧视、不打击学困生,而是给他们更多的温暖和爱护,采用鼓励、个别辅导、谈心、交朋友等方法了解他们的状况,然后对症下药,让他们重建信心,并教育学生关爱、帮助他们,让他们感受到集体的温暖和老师的关爱,奋发上进,融入到集体之中。通过自己的努力,我带的班级班风正、学风浓,班级和谐,有生气,整体素质提高快,深受学生、家长、学校的信赖,受到社会各界的好评。三、指导年轻教师方面我校为促进教师教学水平的提高,定期开展教研活动,每次我都积极参加。在同一个教研组中,有经验丰富的老教师,我经常会向他们悉心请教。而刚从学校毕业走向教师岗位的年轻教师,他们知识新,有能力,但经验不足,我就利用参加教研活动的机会,如听课、说课、公开课、评课等,毫不吝啬地把自己的经验传授给他们,使他们很快成长起来。以上是我在实际工作中的一些做法和取得的一点成绩,成绩只代表过去。今后,我将一如既往、奋发图强,更加严格要求自己,再创佳绩。个人专业技术总结【第三篇】本人XX,男,20XX年7月毕业于XX专业,20XX年7月进入XX公司工作,现就职于XX项目部XX部,从事XX工作。刚参加工作时首先接触到的是物资管理工作,虽然这项工作与我的专业联系不大,但经过一段时间的学习与实践,我慢慢地熟悉了物资管理的工作,并喜欢上了这份工作。目前从事的工作主要有:1、按照工程管理部提供的物资需用量计划结合项目实际编制本月主要物资、辅材等的采购计划,并与供应商沟通,确定发货时间;2、对新到各类原材料、辅材进行验收,并委托试验室及时取样检测;3、对物资的进出库进行登记;4、对各类物资进行月底盘存、统计、核销;5、收发、整理、起草文件;6、物资设备采购及租赁合同的起草或会签;7、部门周报、月报、年报的编制、上报等。本人经过一年的工作、学习,已基本掌握了物资管理工作,并总结出物资管理工作的工作流程,它大致可参考资料,少熬夜!分为计划、采购、验收、入库、领用、核销、结算等,在明确了工作流程后,我便在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。现将物资管理流程整理如下:一、物资计划:物资计划是整个物资采购的基础,它分为需用量计划和采购计划,需用量计划由项目部工程管理部根据项目承包合同、施工组织设计、工程进度和需完成的实物工程量大小,结合消耗定额按月编制上报机电物资部,机电物资部则按照需用量计划结合实际库存量、在途物资及现场使用情况,参照相应定额和实际消耗量编制当月采购计划,采购计划在确保满足工程施工的前提下,制订采购的经济批量和最小库存,应避免库存物资积压和占用资金。二、物资采购:物资采购应根据物资品种、规格型号、质量安全环保标准、数量、预估价格、大致到货时间等来选择采购方式,目前最常用的采购方式是招标采购。采购前,需通过市场调查、实地考察、间接询问等方式来对供应商进行调查,选定两家以上的供应商,建立成册,并及时更新。采购时在选定了供应商以后,应与供应商签订书面合同,合同文本条款齐全、权利、义务明确。三、物资验收:物资的验收一般分为资料验收(通过检查生产许可证、产品合格证、材质证明书、发货单、装箱单、使用说明书、图纸、发票等)、数量验收(计数、丈量、检迟、过磅和理论值计量等)、质量安全环保验收(包装、外观、铭牌、表面性能等),在上述程序验收后,还需对原材料进行检验、试验,具体程序是:原材料检验、试验委托单→原材料取样见证单→见证取样→检验、试验或送检→合格→试验报告→办理验收手续,若合格,则验收入库,若不合格,则要求厂家立即退(换)货。四、物资入库:物资验收合格后除直接领用外,均需立即入库,入库后应根据物资的不同特性,分门别类堆码整齐,同时做好规范清晰的标识,并加强物资保管、保养,降低物资仓储损耗,入库物资需有标识,做到可追溯性。五、物资领用:领用时,各单位应确定固定人员领用物资,并将物资领用委托书报送机电物资部,物资出库同时,需向领料员开具《物资领用单》,领用人签字确认后,相关资料随货同行。同时领料应实行限额领料制度,控制物资发放,降低物资消耗(不含偷减料),减少物资损耗,以达到降低工程成本的目的。物资发放遵照“先进先发、易损先发、有效期短先发”等原则。六、物资核销:物资核销是工程项目成本控制的关参考资料,少熬夜!键,此项工作开展的好坏将直接影响整个工程的成本总量。因此需加强物资核销力度,首先应建立以物资管理软件为操作平台的物资收、支、存账目,认真做好物资核算工作,其次是经常性的盘存,按时进行例行清查,并认真分析相关数据,了解物资使用情况。物资的发放、使用应严格实行限额领料制度,并建立分部分项物资领用台账,结合施工实际情况及时进行消耗统计,对比实际消耗与计划量关系,监控物资用量是否超耗,并根据对比结果,调整限额领料指标,使之趋于合理水平。七、物资结算:物资货款的结算办理需根据合同执行,不得擅自改动。办理结算时,应根据材料员验收合格签字后的送货清单上数据为准,在双方确认数量、单价无误后,供应商提供与之金额相同的发票,项目部应按合同条款约定对单据的真实性、准确性进行核实,确认无误后,作为支付的依据,在支付时,项目部需查清是否有违约金发生或是否收取质保金,待相关事宜完成后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