好文供参考!1/12竞赛工作计划【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“竞赛工作计划【精编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!竞赛工作计划【第一篇】一、活动主题:走进阳光二、活动背景及目的心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。三、活动宣传:1、海报宣传;2、网站通知宣传;知识竞赛策划书知识竞赛策划书3、各心理健康宣传员宣传。四、活动流程:(一)活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,好文供参考!2/12一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。(二)活动进行阶段:初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。决赛程序:1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;2、介绍比赛规则;3、比赛阶段:(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选取题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80好文供参考!3/12分,60分,40分,20分;由最高分先选,然后依次下去;答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品(6)加时赛:如有相同分数的状况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品五、主办单位:浙经院朋辈互助组六、活动参与人:全院学生七、活动时间和地点:初赛:待定决赛:待定八、可行性分析:1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;2、竞赛形式多样。九、活动意外防范:1、为防止参加人数较少,我们会透过心理健康宣好文供参考!4/12传员鼓动学生参加;2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会透过心理健康教育中心全体成员维持秩序。知识竞赛活动计划书【第二篇】一、活动目的为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。二、活动口号“展现数学的美,尽显理性的魅力!”三、活动目标使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。四、活动内容与要求:1、面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。好文供参考!5/122、采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。3、在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。五、所需设备及工具1、多媒体教室及设备2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸六、工作安排(人员另定)1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立2、参赛活动的宣传,活动地点的设定3、评委、主持人4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)七、奖项设置此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。竞赛计划方案【第三篇】我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已启动,按照团发〔20xx〕1号《关于开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》的规定,竞赛进入宣传发动和选拔阶段,时间为2xx年12月至20xx年3月。为了更好地做好这个阶段的工作,现将有关事宜通知如下:好文供参考!6/12一、本阶段的主要任务在学校统筹指导下,校院两级进行广泛的宣传发动师生参与,进行竞赛宣讲、培训、项目推介,沙龙、组队报名;重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔,鼓励和倡导多学院联合组织选拔,有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。通过校院两级指导活动的相互促进与推动,持续性地为以学生为主导的作品的塑造与完善提供支持,最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。具体要求如下:1、建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。提纲要求:重点说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,初步进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。如有条件及时准备相关附件,包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。组织人员进行初步评定,指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。初步统计参赛同学的信息。及时向校级竞赛组委会反馈。2、学院选拔优秀作品,要组织相应的评审或者答辩,要按照合理的比例在申报的作品中评出一、二、三好文供参考!7/12等奖,评审结果须报备校级竞赛组委会并将一、二等奖的作品推荐上报校级竞赛组委会参加复赛评审。原则上按30%、40%、30%的比例进行评比。3、提交参加校级复赛的申报作品,要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实,说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。创业计划书的执行总结,须有中英文版本。4、复赛作品的团队组合和专业要求,必须严格执行《xx大学(筹)“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案》,校级竞赛组委会将首先进行资格审查,如果不符合要求的,一律不进入复赛评审。5、在宣传发动和选拔阶段,希望各学院广泛发动,密切合作。各学院根据学科和专业特点可以形式多样的开展挑战杯人才、项目、专业的推荐和沙龙活动,以吸引其他学院学生参加,实现专业互补、团队优化和作品深化。6、为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、好文供参考!8/12富有潜力的学生创业团队,更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用,让更多的青年学生能分享经历和经验,在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围,在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。建议各学院组织团队创业故事的征集活动,遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。二、作品申报1、请各学院在选拔后,由各学院团总支负责老师填写《学院报名参赛作品汇总表》(见附件2)、《复赛申报作品统计表》(附件3)(纸质版和电子版各1份),纸质版请加盖学院团总支公章或请党总支分管领导签字,用以作品申报确认;电子版请以“学院名称+学院报名参赛作品汇总表”、“学院名称+复赛申报作品统计表”的形式命名,发送至Email。2、参加复赛的创业团队应上报《创业团队复赛作品登记表》(附件4)、《创业计划书》(纸质版和电子版各1份),电子版请以“学院名称+团队名+复赛作品登记表”、“学院名称+团队名+创业计划书名称”形式命名,发送至Email:以上材料报送时间为3月20日;xx校区报送地址:四号教学楼三楼团委办公室,联系人:刘奇耀,联系电话;xx校区报送地址:礼堂三楼团委办公室,联系人:好文供参考!9/12xx,联系电话:xxx。各学院和学生个人可以及时查阅挑战杯共享邮箱:(密码:xxx)中的相关共享资料。本通知所涉及到的相关表格以附件形式体现,或者自行从共享邮箱下载。竞赛工作计划【第四篇】为认真落实“金牌行动计划”,进一步加大学科教学的管理力度,规范学科竞赛工作,努力开创竞赛工作的新局面。在面向全体学生、全面发展的基础上,突出学生的个性发展,进行特长培养,提高学科竞赛成绩,全面提高教育教学质量。特制订本制度。一、竞赛工作领导小组1、竞赛工作领导小组为常设机构。黎副校长为组长,教务处朱主任未副组长,组员为竞赛学科的教研组长、科任老师。2、领导小组负责全校每年竞赛的组织、安排、考核、表彰和奖励等工作。3、监督竞赛辅导教师做好各项工作,记录竞赛辅导的情况。4、领导小组有权处理竞赛过程中出现的各种矛盾和问题。二、竞赛辅导的形式好文供参考!10/121、竞赛辅导采取集中辅导或分散辅导由领导小组确定。2、原则上应采取集中辅导,以充分利用优质资源。三、竞赛辅导教师的选聘1、竞赛老师的选聘由领导小组根据科任教师的具体情况确定,择优而用是最大的原则。2、竞赛辅导教师每年可基本固定,也可由领导小组讨论确定新一年度的辅导教师,主要依据是上一年度学生竞赛中获奖的情况。3、有志担任下一年度学科辅导竞赛教师的,可于上一年度准备好相关资料,于该学科竞赛辅导前一个月向领导小组申请,经领导小组会议讨论决定同意后,可聘请该教师担任该学科的竞赛辅导教师。4、竞赛辅导教师可以选聘其他1~2教师作助手,共同搞好竞赛辅导。5、辅导教师在接受选聘后,即开始编制竞赛提纲及内容,制订辅导计划。四、竞赛学生的确定1、参加竞赛辅导班的学生应自愿报名,人数超过45人,需进行校级竞赛,择优录取。一般每个年级竞赛学科设一个辅导班,人数一般不超过45人。2、每个学生原则上报一个学科,最多不能超过两好文供参考!11/12个学科。3、竞赛辅导过程中无故缺席两次者,视同自动退出竞赛辅导班。五、竞赛教师的工作和报酬、奖惩1、竞赛辅导教师应于竞赛辅导开始前一周内,把本学科竞赛辅导计划交至领导小组组长处。确定好竞赛提纲及内容。2、竞赛辅导教师应认真备课、上课、辅导。不得无故缺席。3、辅导费按领导小组确定的单价按节计算,费用于辅导结束后领取。4、竞赛获奖奖金以证书为证,按获奖等级计算,奖金于上交本年度竞赛总结后领取。5、竞赛成绩较差者,领导小组有权建议其不再继续担任下一年度的辅导教师。六、竞赛获奖计算办法。1、竞赛获奖计入教师个人绩效奖2、凡有特殊规则的竞赛,级别、奖金由领导小组讨论决定,或上交校长办公会讨论确定。七、竞赛辅导结束后的工作1、竞赛辅导教师应撰写本年度竞赛总结报告一份交领导小组存档。好文供参考!12/122、领导小组应妥善保存师生获奖证书的复印件。3、领导小组应召集竞赛辅导教师和获奖同学合影,以留纪念。4、领导小组应通过广播、橱窗、报刊、网络发布信息,宣传我校竞赛成果。5、领导小组可建议并组织召开表彰大会,表彰优秀辅导教师和获奖学生。