2023年学校党支部抓基层党建工作述职报告

2023年学校党支部抓基层党建工作述职报告【导读】这篇文档“2023年学校党支部抓基层党建工作述职报告”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！一、履职情况1.健全制度建设，加强理论学习，促进队伍建设。建立健全各项制度，定期组织开展“三会一课”，加强政治理论学习,特别是党的二十大精神的学习和宣讲。本年度，召开党员大会4次，支部委员会12次，主题党日9次，党课5节，提升了党支部的组织力。召集全体党员同志学习上级指示精神，重点学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治国理政》等重要文献资料，进一步提高全体党员的思想政治素质。认真开展民主评议工作，召开1次民主生活会，认真开展批评和自我批评，促进党员在思想上自我反思、自我反省、业务上自我提高。2.强化学校班子管理，发挥基层党组织和党员的模范带头作用。各基层党组织充分利用学校现有资源，在疫情防控期间，主持制定疫情防控网格化管理实施方案，压紧压实网格责任，抓牢抓实学校的教育教学工作，党员时刻走在安保和消毒的最前线；利用各种信息平台与学生及家长进行科学沟通，特别对如何学习、如何防护、如何心理减压作出指导。3.发挥党员先锋作用。创建党员先锋岗，在新冠疫情严重之时，成立以支部书记为组长的疫情防控领导小组，研究制定防控工作应急预案，全体党员参与开展校园消杀、师生体温测量工作。在疫情防控的严峻形势下，党支部积极响应上级部门号召组织广大党员教师带头冲锋在前、战斗在前，主动出击，身先士卒,舍小家为大家，协助村委、村支部做好疫情防控服务工作，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬！二、存在问题1.抓基层党建工作不够细致。平时，把工作精力集中在教育教学和学校硬件建设上，对党员干部的学习抓的不够紧，有时因为学校的教学活动而推迟、延迟了党员学习时间。党员干部自主学习意识薄弱，因监管不力，学习停留在表面上，只是为了完成学习任务而去做。2.抓基层党建传导力存在“弱化”现象。随着基层党建工作的要求越来越高，学校党建工作也将面临越来越多的新问题和新情况，而学校的党组织建设还是依靠旧经验、老套路，只针对上级要求去开展活动，对实际发挥党员先锋模范作用的活动开展不够。对基层党建工作缺乏思路。日常理论说教多，结合实际指导少，与党员面对面沟通少，对党员的思想动态掌握的不够及时、不够全面。3.对学校基层党建工作创新力度不够。对新时代新时期基层党建工作缺乏创新新思维，仍按部就班，主动创新意识不强，工作亮点不突出，致使部分党员干部积极性、创造性得不到充分发挥；没有深入细致研究基层党建工作，缺乏推动党建工作的新举措。新思路，严重制约了基层党组织的建设、发展。三、下步措施1.认真扎实学习贯彻党的二十大精神，强化基层党组织建设。持续深入学习贯彻党的二十大精神，科学谋化基层党建行动计划，贯彻党支部工作条例，夯实责任，全面提升基层党建规范化水平。及时总结党支部建设经验，采取走出去学习的方式，积极探索党支部建设的新思路新举措。2、健全党建工作机制，提升党建工作质量。把党建作为整体工作的重要组成部分，明确重点任务，压实主体责任，定期召开专题会议，将工作任务细化分解，确保责任到人、落实到位。坚持党建业务两手抓、两手都要硬，进一步健全和落实党建工作机制，提高年终考核中党建工作的权重。加强组织建设，切实提高基层党组织的凝聚力、战斗力。加大基层党支部规范化管理工作，重点围绕党员队伍管理、党的组织生活、为民服务能力等方面进行调研检查，强化问题导向，集中攻坚克难，切实提升农村学校党建工作水平。3．提升业务能力，创新工作方式。组织党员教师充分利用网络资源提升党建工作能力，提高党务知识；结合线下、线上会议相互切换的形式，让党员教师合理分配时间，充分保障教育教学工作同时，圆满完成党建工作任务。