体活教学工作总结范文

体活教学工作总结范文【导读】这篇文档“体活教学工作总结范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！活体牲畜治理工作总结【第一篇】一、提高认识，加强领导我市高度重视打击活体牲畜走私专项治理工作。为切实加强领导，成立了由分管打私工作副市长为组长，市人民政府办公室、版纳海关缉私分局、西双版纳出入境检验检疫局、市公安局、市商务局相关负责人为副组长，其他相关单位为成员的专项治理领导小组（以下简称领导小组），对专项行动进行统一指挥，并要求市打私办负责专项行动的协调工作。两个边境乡镇也都成立了相应的专项治理领导小组。并按照州人民政府的要求和部署，结合实际，认真研究制订了市开展活体牲畜走私专项治理的行动方案，对专项治理行动的指导思想、整治范围及重点、工作步骤、工作措施及组织领导都作了明确要求。同时，按照专项行动的进度要求，领导小组多次召开专题会议，对全市专项行动治理情况进行分析研究和通报，有力地促进了专项行动的深入开展。市人民政府还安排8万元专项工作经费，为治理行动的顺利开展提供了经费保障。二、深入调研，掌握动态为全面掌握和了解当前活体牲畜及制品走私路线及状况，我市确定镇和乡边境一线的村寨和通道为这次专项行动的调研监控重点。组成专项调研组，对镇、乡边境线各通道现状摸底调查、展开调研。重点对中缅“240”界碑附近的抽水房、采石场等地形成的私开通道情况以及乡中缅边境篾巴桥、戈牛便道进行实地考察，了解掌握各条私开通道的位置、路况等，为下一步专项治理工作奠定基础。三、搞好宣传，营造氛围四、加大查缉，确保实效五、下一步工作建议我市的活体牲畜走私专项治理行动在州打私办的支持和帮助下，在市打私办及领导小组各成员单位团结协作、共同努力下，取得了阶段性工作成效。但也存在一些困难和问题，我市将进一步统一思想、提高认识，克服困难，将活体牲畜治理专项行动继续深入、持久的开展下去，形成长效治理机制。二是不法分子走私活体牲畜常用的路线是经由－航道上的缅甸梭累港下船，通过缅甸第四特区南板县境内赶运至中缅边境一线，伺机由私开通道走私入境。在走私过程中，缅甸南板县部分村寨自养牲畜也被感染口蹄疫情，因此建议：在边境一线堵截的同时，恳请州人民政府在遵循外事规定的前提下，积极与缅甸第四特区政府协商交涉，要求缅方禁止来自泰国的活体牲畜及制品过境，从而切断活体牲畜走私入境的源头。四是严防群体性事件的发生。就目前查获的案件情况看，当事人均为个体农民，本身经济能力较弱，为赚取差价而实施不法行为。考虑到当事人生计问题，为避免在查缉行动中加剧社会矛盾，从而造成引发群体性事件的可能性。建议：以加强双边堵截为主要手段，最大限度实现不让境外活体牲畜入境的目标，不给国内贩牛户有趁之机，从而最大程度实现执法的法律效果与社会效果相统一。五是工商、防疫、食品、卫生、农业等相关部门应切实形成对我市肉制品加工厂、屠宰场、冷冻仓库和一、二级市场加大检查治理力度的联合行动机制，严禁走私活体牲畜及制品流入市场，切实保障食品安全和人民群众的身体健康。六是专项行动资金不足。虽然我市已经安排了8万元的专项工作经费，但开展此次活体牲畜治理专项行动涉及到多部门的联动，尤其是在对查获的走私及非法贩运活体牲畜进行无害化销毁处理时，所需要的资金成本较大；另外，动用较多的人力开展“一、二线”查缉行动也需要资金，垦请州人民政府能够给予专项治理行动一定的财政支持。xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]广西自治区本级生猪活体储备工作总结【第二篇】2010年广西自治区本级生猪活体储备工作总结广西区级生猪活体储备工作已进入第三个年头，在各级有关部门紧密配合以及各代储企业、储备基地场的积极努力下，区级生猪活体储备相关管理制度已逐渐规范和完善，各代储企业、基地场已基本熟悉和掌握区级生猪活体储备的相关管理制度，并将这些制度切实落实到实际工作中，比较圆满的完成了2010年区级生猪活体储备的各项工作。一、2010年主要工作成绩（一）入储数量充足，存栏结构合理在区级生猪活体储备管理工作中，入储数量和存栏结构一直是我们重点抓的指标，只有充足的入储数量和合理的存栏结构，才能谈得上储得进、管得好，才能保障调得动、用得上。从2010年三个轮次的公检情况来看，各代储企业和基地场对这两项指标是重视的，绝大部分基地场的入储数量充足、存栏结构比较合理。（二）在栏生猪质量较好，使用安全区级生猪活体储备日常的管理工作主要围绕数量和质量这两个中心来开展，在保证存栏数量充足的前提下，在栏生猪品质也是我们区级活体储备管理工作重点考核的指标，只有充足的数量，没有良好的质量，同样无法发挥区级活体储备的作用。从2010年三个轮次公检检查情况来看，所有基地场三个轮次现场的尿样检测均未发现阳性反应，全部合格；大猪饲料检测方面，第一轮次除一个基地场的大猪饲料检测总砷超标（复检合格）外，其余基地场大猪饲料检测结果全部一次性通过，第二、第三轮次的饲料检测结果也是全部合格，一次性通过；三个轮次兽药房检查未发现使用过期或违禁药物的现象。各基地场在栏储备品种优良，用药比较规范，在栏生猪质量较好，为调用时的使用安全奠定了基础。（三）日常管理工作到位，逐渐规范化和制度化一是档案资料管理逐渐规范。大部分基地场均多轮次承接自治区本级生猪活体储备任务，对自治区本级生猪活体储备的管理条例都基本熟悉和掌握，并能认真的按相关管理条例要求进行管理。生产管理、产品生产各个环节建立了岗位职责，各项工作指定专人负责，管理条例要求填写的消毒防疫、免疫程序、兽药使用、无害化处理、药品、疫苗采购、饲料采购等记录也都填写准确、归档有序，要求办理的动物防疫合格证、人员健康证、水质检测等证件绝大部分都能按时办理、证件齐全，档案资料管理逐渐规范化、制度化。二是工作管理到位，消毒防疫设施齐全，生产区环境卫生良好。按管理要求规定，各基地场应具备大门入口处消毒、生产区入口处消毒、猪栏入口处消毒三级消毒。从公检现场看，绝大部分基地场的各层次消毒设施都比较齐全，并能保证各层次消毒设施持续的正常运行，能及时更换消毒池、消毒桶的消毒液，做到层层消毒起作用。各基地场场区内道路都已进行硬化，绝大部分基地场能及时清理场内卫生，定期灭虫除害，确保场内环境卫生良好。三是报表上传及时、准确。自治区本级生猪活体储备管理系统推广应用后，各基地场积极响应，及时配置电脑、开通网络，指定专人操作本系统，各基地场相关操作人员均能通过本系统及时、准确录入各自数据信息并上传，确保我公司收集、审核、分析、汇总及上报基地场数据信息工作顺利开展。（四）应急预案保障机制逐步完善在按质按量完成储备任务的同时，各级有关部门和企业居安思危，随时做好应急保障供应准备。今年6、7月份，我区频繁遭受强降雨，局部地区发生较为严重的洪涝灾害，给人民群众的生命和财产造成了巨大的损失。根据《自治区商务厅防汛抗灾保供应保安全工作会议纪要》精神，为做好灾区肉食供应的需要，缓解猪肉供应紧张的局面，代管企业自治区区食品公司进行了总动员并制定了生猪储备紧急动用预案，做好了生猪储备紧急动用的准备。二、下一步工作打算2011年是我国“十二”计划的头一年，也是自治区本级生猪活体储备工作进入第四个年头，在新的一年里，我们的管理工作要统一思想，提高认识，紧紧围绕“数量”、“质量”二条主线，从制度完善和制度落实方面入手，狠抓基础工作，努力使活储管理水平再上一个新台阶。（一）进一步完善制度，强化监管。按照《广西壮族自治区本级猪肉储备管理暂行办法》的要求，各承储单位经过三年的公检，要认真总结，从消毒防疫、免疫程序、环节保健、药品采购、药品使用、治疗情况、饲料采购、饲养管理等各方面找问题、找差距、堵漏洞，对各项规章制度进一步修改完善。作为代管单位，自治区食品公司将对公检中存在的问题进行监督检查。（二）进一步加强活体储备工作的动态管理。各基地场要切实加强日常管理，一是严格实行挂牌制度；二是加强商品台帐管理；三是加强消毒防疫，防止疫情大规模爆发。（三）逐步推进末位淘汰的办法，促进储备管理上水平、上台阶。末位淘汰是鼓励先进、鞭策后进，推进各项工作全面发展的一项有效措施。2011年的活体储备管理工作，仍然是要结合动态管理和记分评比办法来进行，并为明年的计划安排提供相应的依据，以解决基地场中整而不改、或者是屡说不改的现象。（四）继续推进电子计算机管理系统在基地场中的应用。当前各基地场在应用电子计算机参与猪场的管理上的人员配备、硬件设备的配置、应用软件应用等方面仍然是一个薄弱环节，新开发的活体储备管理应用软件推行使用后，在一定程度上促进了此项工作的开展，但这只是一个低水平的起步，目前仅能作为一些必要的数据处理。为了稳妥地推进这一工作的开展，2011年切实做好两件工作，一是利用现有的硬软件条件，切实做好当前要求使用计算机完成的事情，包括数据的采集、汇总、分析、上报以及相关信息资料的上传和接收；二是承储单位从补贴资金中，拨出必要的专用经费，更新淘汰老、残、旧的设备，以保证此项工作的顺利开展。有关计算机辅助管理系统的应用，也将纳入2011年日常管理检查的内容，并在记分评比活动中占有一定的份量。目前，有的基地场引进了先进的电子设备，如在猪舍内安装了视频监控系统，实现了远程监控，减少非工作人员进入生产区，降低了场区的防疫风险。2011年，有条件的基地场也要逐步配备，通过电子设备的应用来提高本场的管理和防疫能力，尽可能杜绝疫情的发生。二年级(上)体活教学工作总结【第三篇】二年级体活教学工作总结双滦区第五小学王宝艳一学期的教学工作即将告一段落，本学期我担任二年级一二两个班级的体活教学工作，为了改进自己的教学，更好地促进学生身心健康地成长，现将具体工作总结如下：一、认真做好教学计划，扎实开展教学工作本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。一学期来，一直按计划循序渐进的进行。二、更新教学观念，努力提高教学质量1、根据二年级孩子的年龄特征和兴趣取向，我选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。2、每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的共生。3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，低年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意1识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。三、加强业务学习，提高教学和科研能力1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教育适应时代发展的需求。总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。田二年级体活教学计划【第四篇】二年级体活教学计划一、教学目标：1、学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高，初步发展身体素质和基本