精编资料,供您参考校园学雷锋活动方案(案例)【通用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园学雷锋活动方案(案例)【通用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!校园学雷锋活动方案【第一篇】一、活动目的在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动月活动方案。二、活动要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写1篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。三、具体安排:1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理!雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:(1)听同学或老师讲述雷锋故事;(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;(3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!精编资料,供您参考3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。如:一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。4、3月5日,各班开展一次大扫除活动,由值周教师和值周学生一同检查,表扬优秀班级和发现问题,及时予以整理。5、学雷锋活动月贯穿三月份。校园学雷锋活动方案【第二篇】今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校20xx年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:一、活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。二、活动时间20xx年3月1日~3月31日三、总体要求:全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。四、活动内容及安排:利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。五、认真开展好学雷锋的系列活动精编资料,供您参考1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委,进行统一评比。4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。(1)将爱心献给校园①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。②营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向老师或来访友人问好。③各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(2)将爱心献给母亲以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。(3)积极开展社会公益实践活动,将爱心献给社会精编资料,供您参考各班要成立由班长和团支书任组长,由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”,各年级、各班级要在广泛发动的基础上,切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下:(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交团委。(2)各班本月召开的主题班会活动记录;(3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张,组长填写),每班两张。务必填写完整,字体工整,书写规范。(4)填写“20xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写),对本班活动亮点要有详细记录,并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片,照片规格为5寸大小),照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。六、总结评比和要求1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视,提高认识,精心组织,加强宣传,营造氛围,确保各项活动如期开展,立足班级实际情况,注重从实际出发,务求实效,避免形式主义,取得实效。希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。校园学雷锋活动方案【第三篇】为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。精编资料,供您参考一、活动目的:学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。三、活动主题:奉献自己服务他人四、活动时间:3月2日—3月26日第一阶段:3月2日—4日宣传动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组)第二阶段:3月5日—19日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)第三阶段:3月20日—26日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体)五、活动内容:1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。3、开展“雷锋精神与我同行”征文比赛。4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月8日前进行集中评比。5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动,美化校园周边环境。6、立足校园、立足自身,争做文明学生。(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。(2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人精编资料,供您参考为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。学校开展学雷锋志愿服务活动方案【第四篇】一、活动背景:敬老助老是中华民族的传统美德。争执三月学雷锋活动月、为增强学生实践活动能力、决定开展雷锋月关爱孤寡老人、走进大竹园镇敬老院志愿服务活动。二、活动宗旨:充分发挥学生在传播文明、弘扬雷锋精神的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,做到爱老、敬老、在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。三、活动地点:大竹园镇敬老院四、活动时间:20XX年3月25日五、组织部门、活动人数:政教处、校团委各班抽选离敬老院较近的学生150余人。六、需要做的准备工作1、与敬老院及时协调联系、通报参加人数、取得远方支持。2、做好学生的人数统计及爱心捐助的倡议。3、准备活动当天所需的条幅、物品、相机等。七。活动过程:1、3月25日(周日)上午10点30分老师在校门口集合出发,11点到达敬老院。2、分组到老人宿舍进行打扫卫生等义务劳动。3、志愿者与老人谈心。4、各班赠送事先准备老的礼物。5、分组、集体合影留念。6、集合返回学校。八、活动效果:本次活动增强了学生干部的动手实践能力、培养无私奉献、服务社会的高尚情操,培养学生勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下良好的基础。