2023年教务处工作计划

2023年教务处工作计划【导读】这篇文档“2023年教务处工作计划”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！一、指导思想在校总支和校行政的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕学校的“创荆楚特色职校，办人民满意教育”的工作总目标，进一步加强学校的教育教学管理。以实施素质教育为目标宗旨，以全面提高教育教学质量为重点，以深化课堂教学改革，提高课堂教学效率为主线，更新教学观念、改革教学手段，提高教学质量，以求真务实的工作态度做好本学期的教育教学工作。二、工作思路1.加强教学管理工作，使管理走向规范化、科学化、制度化，努力提高学校的教学管理水平。2.加强教师队伍建设，加大师资培训力度，培养骨干教师。提高教师业务水平，提升教育教学质量，形成一支有凝聚力、战斗力的师资队伍。3.走教改之路，突出教研组功能，加强教研教改，促进教科研成果提升。4.提高办学水平。切实做好技能高考备考工作，实现技能高考升学率的新突破。5.加强校企合作，专业共建，产教融合，争创优质中职学校和优质专业。三、工作内容及措施（一）加强教学常规管理，重视教学常规检查。期初制定教务处工作计划、教学常规工作计划、教研工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、教师教学工作计划、期末写好总结。1.严格执行课程计划，按各个专业人才培养方案开齐课程、开足课时。2.加强教学检查。①领导带头深入课堂，随时掌握教学动向。②经常深入年级组定期或不定期检查教学工作（备课、作业、考试、批改等）发现问题及时解决。③定期召开教师座谈会、学生座谈会征求意见，以便改进教学管理方法。④教学检查，随机抽查与定期检查并举，对每位教师的备、教、批、辅、考等教学环节进行定期或随机检查，评定等级。发现问题及时通报，及时整改。具体要求：以高效课堂为导向，以课堂教学为中心，备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，检测要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。备课：1.学期初要制定好教学计划，制订切实可行的进度表，每月按进度表进行检查。2.教师要提前备好课（纸质）写好教案做好课件。严禁不备课进教室，杜绝混课现象，备课不能连备，不能寥寥数语。教师备课要钻研课标，教材，教法，备教材要融会贯通，备学生要了如指掌，备方法要灵活多样，备提问要发人深思，备练习要举一反三，备作业要难易得当，备语言要简洁精炼。课后写好教学反思。上课：把高效课堂教学法落实到位，课堂教学体现以教师为主导，学生为主体，以训练为主线，教学方法要突出思维教学，强调思维过程。使学生学会思考，学会学习，一句话用活教材，盘活学生。教师上课要面向全体学生，管教管导，严禁上课无故离堂，迟到早退，接听电话。抓好课堂纪律，提高课堂效率。注重专业理论知识和专业实训相结合的学习模式，确保学生的专业理论和专业技能同时掌握。作业批改：布置作业要精，要有针对性，作业要适量（教研组、备课组订好各科训练量），要分层次。作业批改要及时，要细。对不同层次的学生要求不一样。通过作业实现巩固知识的作用，通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，对共性问题作好记载，集中评讲，提高作业评讲效率。辅导：制订好培优辅差（上线边缘生）计划，定时间、定内容、定地点、定对象。①立足中等生，关注优等生，辅助学困生。②学生成立互助组，让优等生当小老师与学困生结对子，互帮互助，共同提高。辅导要有耐心、细心、要持之以恒。让学生找到方法，找到信心。考试：在教务处的指导下，各科及时对所学过的知识进行定期检查，实行月考制。年级组要认真组织每月月考，每学期的期中、期末考试。各学科的教师要搞好试卷的分析和讲评，年级开好质量分析会，找出优点与不足，做好教学反思（让教师照镜子，比一比，出出汗）。达到以考促教、以考促学的目的。（二）加强教师队伍建设，提高教师业务水平，提升教育教学质量。1.把师德师风建设放在首位，让教师德能兼修、敬业、乐业。2.以课堂教学为核心，营造比教学、拼质量的教学风气。3.加大师资培训力度，积极参加“国培计划”及各级各类培训。努力打造“双师型”专业教师队伍。鼓励老师多考专业技能职称证书，争取一年内双师型教师达到百分之五十以上。4.通过对教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，终身学习六个方面的规范要求，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。（三）凸显教研组功能，加强教研教改1.充分发挥学科教研组的作用。教研组长是该学科的带头人，要组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材、分析考纲、制定计划、统一要求、安排活动、作好记载。有序推进我校的教研教改活动，提高课堂效率，提高教学质量。2.教研组长带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，鼓励教师积极推进进步阅读、进步课堂及学习指导九法的实施。3.根据学科特点，按集体备课计划，要求统一进度（定时间，地点，定内容，定中心组发言人），备课组每月定期进行集体备课活动，活动有计载，有反馈。4.加大教师听课力度，开展互听互评工作，听一节课，学一个优点。规定每学期每位教师听课节数不低于十五节，互相学习取长补短，共同提高。领导推门听课节数不低于二十节，及时了解掌握教师的教学情况。5.学校要组织部分教师到外校听课学习，邀请知名专家学者、讲课比赛获奖教师来我校讲课。采用“走出去，请进来”的方式，汲取他人经验提高教师教学水平。6.开展校内学科讲课活动、获奖教师示范课，新进教师的入门课、汇报课、验收课，促进教学相长。7.教务处做好新入校教师的培养方案，青年教师的成长方案，业务知识培训工作（做试卷），培养青年教师。8.积极开展“教师教学能力比赛”和“学生技能大赛”及各级各类竞赛活动。努力争取继续承办省、市级教师教学能力大赛和班主任能力比赛。对具有参赛资格的教师进行特训。整体提高参赛水平，向国家级和省级奖项冲刺。9.鼓励教师积极撰写教学论文和教学心得体会。参与重点课题研究，参与国家指定使用教材的编写。（四）积极推进第二课堂1.实施立德树人教育。按德育活动课程安排，每周一专题，每月一主题，充分发挥升旗仪式，晨会思想政治课，夕会思想政治课、黑板报、进步班会等德育阵地，对学生进行系统的德育教育。促进班风和学风建设，培养学生的行为习惯和学习习惯。2.以经典诵读为导向，认真组织全体学生进行爱国主义读书活动，确保“全民阅读”在学校稳步实施。各年级组选好阅读教材，定好内容，一月一计划，一周一安排（上墙），有计划，有检查。每日开放图书室，利用阅读课时间和课余时间读书，形成全校师生读万卷书的良好风气，拓展师生阅读量和知识面。3.加强实践课教学。重视中职学生实训课程，活动课、见识实习、跟岗实习等实践性教学活动。4.加强学生社团组织建设及活动课开展。在年级组的指导下，以学生干部牵头，组建学生社团，定期开展活动。成立足球、篮球、羽毛球、乒乓球、健美操、礼仪、计算机、电子、舞蹈、书画、乐器、合唱、茶艺、阅读、写作等兴趣小组，定时间、定场地、定指导老师，通过学生动手操作等实践活动，激发学生学习兴趣，努力实现“一人一兴趣，一生一技能”的目标。5.书法训练成常态，培养学生的定力与韧性，每天练字一小时，修身养性一辈子。6.学生跑操成常态（体育教师要到位，年级有计载），每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。（五）开展各类学科竞赛活动1.鼓励中、青年教师参加各级各类教学竞赛活动。2.重视教师教学能力比赛工作。以学科为单位，成立教师教学能力大赛小组，制定详细训练计划，充分发挥团队作用。利用平时活动课时间各科目分三人团队集中训练。3.鼓励学生参加各级各类学科竞赛，征文、读书等活动。4.学生从一年级开始，年级组要组织专业教师对有潜质的学生，进行有计划的培养，为学生技能比赛做准备。狠抓学生技能竞赛工作，开学初就按计划选好苗子，制定好切实可行的训练计划，在定好地点集中训练，充分突出职校生以技能为本的原则。（六）扎实抓好高考备考工作1.进一步完善毕业班的教学管理制度、班级文化，促进可持续发展，实行领导蹲点负责。2.按上级主管部门的要求，组织教师学习本专业人才培养方案，学透技能高考各专业的最新考纲，认真组织每月月考，严格抓好期中、期末考试，做好质量分析。3.强化目标管理和目标激励机制。期初由学校同年级签订责任状。毕业班都要有具体的升学目标，要制定整体的复习计划，增强复习备考的计划性、科学性、前瞻性。4.要抓好各类班级的教学与管理。尽早创设高考复习备考氛围，设计系列主题活动，激发学生的学习兴趣、学习热情。5.加强学情分析，加大对有望上本科重点和边缘生的个别辅导力度。制定帮扶措施，落实责任人，定期召开教学分析会，进行教学会诊，实现技能高考升学率的新突破。6.加强体、育、美学科的教学创新，积极探索体育艺术特长生教学和备考新路子。7.制定技能高考目标，完善非毕业班的教学奖惩方案。（七）健全教师教学考核评价体系，充分调动教师积极性与主动性。完善重师德、重能力、重业绩、重贡献的教师考核评价标准，用制度来约束和激励教师。实行学校、学生、教师参与的评价方法。规范考试评价，不以考试成绩对学生、教师、班级进行排名。具体要求：1.每学期结束，由党办牵头对每位教师的师德进行量化评分。2.教务处负责教师工作量及学生问卷、评教、教学常规等考评工作。3.教科室负责对教师对听课、集体备课、外出学习、交流与成果、教学论文、总结的考评工作。4.教务处主要负责教师“备、教、批、辅、考”等教学常规工作的考评，做到一月一小结，一期一总结，实行量化评分。①由教务主任牵头，管教学副主任负责，以备课组长为主体，组织专门检查班子每月一次，主要检查教师的教学计划、教学进度、备课、上课、辅导、作业批改和单元检测的落实情况和考评工作。②做好上课和辅导时间的教师考勤记载及坐班考勤记载。③积极开展随堂听课，及时发现教师上课中的问题。④通过监控检查课堂教学情况。5.年终把教师教学工作量化评分结果作为评先依据。（八）做好招生录取总结工作。1.严格招生纪律，规范招生行为。2.按市考试院文件精神，做好中职学生录取工作。3.做好招生总结工作。（九）加强对学生学籍管理工作，按上级要求做好教村教辅的征订工作。1.认真贯彻落实各级学籍管理文件，实行一生一籍。核对招录与学籍注册学生人数和信息，做好新生注册工作，办理转入、转出、休学、复学等手续，开具学籍证明，核对学生信息，整理学籍管理的档案材料存档工作。做好学生学籍每月报表上报工作、每月学生签字核对工作。做好各年级的学生异动情况登记工作。2.教材的征订严格按规定运作。教研组负责选定教材及教学参考书并确定数量，主管教学校长认真审核，由教务处按时向新华书店统一征订，确保“课前到书，人手一册，一课一辅”。（十）抓好新形势下的课改工作课改（研究性学习、社会实践、社区服务、综合素质评价、学分认定、成长档案、课程设置），各年级主任是第一责任人，班主任是直接责任人，思想要高度重视，行动要统一，步调要一致，把握时间节点，认真完成各项工作。（十一）各类档案的归档工作。各类教学活动、教学成果，每学期要分门别类整理存档。教务处2022年元月附：工作安排教务处工作安排二月份：1.召开教务工作会议，部署本学期教学工作。2.教师工作安排。3.教材、教辅资料发放。4.教研组、备课组会议。5.功能室人员培训会。6.教务处工作计划，常规教学计划，教研工作计划、教师学科工作计划的制定。7.学生省级技能比赛的培训。8.教师教学大比武9.集体备课10.教学常规检查11.书法训练、跑操工作持续开展、师生太极拳工作启动3月份：1.教师教学能力比赛集训、参赛工作筹备。2.学生技能比赛参赛。3.集体备课。4.新教师的验收课启动。5.学生活动课的开展。6.教学常规检查及反馈。7.邀请专家来校讲座。8.组织学生参加县级书法比赛。9.教师教学能力比赛集训启动。四月份：1.继续推进经典诵读，爱国主义读书活动，举办演讲比赛。2.教师外出学习、培训。3.高三备考会。4.集体备课。5.教学常规检查及反馈。6.组织期中考试。7.组织高三学生参加技能高考（专业课）五月份：1.