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1.注意倾听2.积极分享3.纪律约定：“321！我在听！”课堂公约美词接龙心动力小知识自我期待一种日渐具体的自我观念，对自我行为表现及未来发展方向所持有的知觉与期望。掌声响起来游戏规则在1分钟内尽你的努力开始鼓掌，并立刻将结果记录在纸上。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：一分钟倒计时游戏规则请先预估你1分钟鼓掌的次数，并记录在纸上接着在1分钟内尽你的努力开始鼓掌，并将结果立刻记录在纸上。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：一分钟倒计时积极的期待适合的方法行动·我希望。。。。我期待。。。。我想要。。。。我将来。。。我们小组分享的是：实现方法：愿望成真1.积极期待2.立即行动3.社会支持期待实现秘诀1.给自己制定详细的计划，完成一项打勾一项我们的约定2.按照每日老师教的内容来，做好预习和复习行动起来！各位同学们，大家好呀欢迎来到有用又有趣的心理课堂，我是第一次来到这里的小狐狸老师在课程开始前呢，老师想问问大家对心理课有什么期待呢？你们对心理课都有着很积极的期待，那么老师对你们也有着期待。我们来看看课堂公约。1.注意倾听，当其他同学分享时注意倾听他人的表达。2.积极分享，心理课有很多互动环节，需要大家来表达自己的感受。3.纪律约定：“321！我在听！”一美词接龙在这里，我想做一个怎么样的自己，大家头脑风暴一下，来想一想。（希望通过这个环节引发学生思考，如果学生不主动，可以玩一个击鼓传花）同学们对自己的期待都很积极，那你们知道吗，你们的这种期待在心理学上，有一个专门的解释，叫自我期待，一种日渐具体的自我观念，对自我行为表现及未来发展方向所持有的知觉与期望。二掌声响起来了解了知识，我们来实际感受一下期待的作用，好不好？下面这个活动叫掌声响起来。一分钟你能鼓掌几次呢？在1分钟内尽你的努力开始鼓掌，并立刻将结果记录在纸上。第二轮，请先预估你1分钟鼓掌的次数，并记录在纸上；接着在1分钟内尽你的努力开始鼓掌，并将结果立刻记录在纸上。我们现在有3个数字在纸上，最开始第一次鼓掌次数，自己对自己的预估，以及预估后能达到的结果。请同学来分享一下自己对于这三个数字感受，或者它们有什么不同之处呢？三小组讨论分小组分享自己的期待，每小组分享一个给全班，要帮助这名同学讨论出合适具体可操作的实践方法。四、视频感受看视频，田野上的梦，看看卓君为什么成功，他的期待是什么？是否积极，有支持？引出，我们要想期待实现，要有积极的自我期待，采取行动，还需要社会支持，可以是家人也可是我们的朋友。最后，老师想送给大家的话，希望你们在这里越来越好,越来越好的自己。