法律调查报告精编5篇

好文供参考!1/26法律调查报告精编5篇【引读】这篇优秀的文档“法律调查报告精编5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！法律调查报告1为了更深入了解新北区未成年人安全和身心健康状况，推动未成年人法律保护进程，于20xx年12月12日至20xx年1月11日，在常州市政府和常州高新区门户网站在线调查一栏中，以调查问卷形式针对未成年人家长开展了未成年人身心健康和法律保护情况调查，共有192人参与了在线调查。现将有关情况报告如下：一、调查基本情况1、未成年人家长对法律的态度：认为很重要的175人，占比%，认为重要的16人，占比%，仅1人认为不重要，占比%。2、未成年人家长对法律知识的需求：很需要的160人，占比%，只需与自己专业和将来发展方向有关的31人，占比%，仅1人基本不需要，占比%。3、未成年人家长是通过什么途径来了解法律的：好文供参考!2/26通过电视广播的80人，占比%，通过杂志报纸的28人，占比%，通过网络的60人，占比%，通过教学的21人，占比%，通过其他途径的3人，占比%。4、未成年人家长学习法律喜欢的方式：自己阅读法律书籍的36人，占比%，看电视或者通过网络的74人，占比%，听老师讲课的18人，占比%，参与互动寓教于乐的60人，占比%。5、上学后孩子最大的挫折：成绩不理想的55人，占比%，经济困难的24人，占比%，家庭变故的8人，占比%，其他的100人，占比%。6、孩子业余时间主要做些什么：阅读课外书籍的22人，占比%，体育运动的21人，占比%，帮家里干活的9人，占比%。娱乐玩耍的135人，占比%。7、孩子是否会感受到老师或同学的歧视：常常感到的没有，有时感到的34人，占比%，没有感到的158人，占比%。8、未成年人家长最不喜欢老师的哪一种做法：找家长的35人，占比%，当众批评的80人，占比%，罚站的40人，占比%，其他的30人，占比%。9、未成年人家长是否知道孩子有哪些权利义务：知道，根据权利义务来做事的133人，占比%，只是知道不犯法的55人，占比%，不知道，做人靠良心，那些好文供参考!3/26无所谓的4人，占比%。10、未成年人家长认为我国法律对未成年人犯罪规定的起刑点和量刑幅度怎样：畸轻的0人，偏轻的46人，占比%，适当的142人，占比%，偏重的0人，畸重的4人，占比%。11、未成年人家长认为导致未成年人违法犯罪影响最大的三大因素是：社会风气不好的42人，占比%，独生子女的特殊性的20人，占比%，家庭贫困影响的22人，占比%，家庭管教偏差的23人，占比%，应试教育压力的19人，占比%，好逸恶劳。贪图享乐的12人，占比%，结交不良朋友。网络电视等媒体上有害信息的影响的47人，占比%。12、未成年人家长认为目前保障未成年犯罪人合法权益的各项制度的贯彻落实情况怎样：认为好的60人，占比%，认为较好的75人，占比%，认为一般的36人，占比%，认为较差的18人，占比%，，认为很差的0人。13、在与孩子沟通中是否发现孩子有法律方面的问题需要解决：认为是的125人，占比%，认为否的67人，占比%。14、当合法权益受到侵害时：积极寻求法律保护的170人，占比%，自认倒霉的22人，占比%。会采取过激的暴力行为的0人。好文供参考!4/2615、通过法律途径解决问题的效果：认为好的65人，占比%，认为较好的45人，占比%，认为一般的50人，占比%，认为差的3人，占比%，不清楚的8人，占比%。二、调查结果分析总体来说，绝大多数的未成年人家长都认为法律重要，也很有需求。人们主要通过电视。广播。网络等途径来了解法律，更喜欢通过看电视。网络。参与互动寓教于乐的方式来学习法律。上学后，孩子遇到的主要挫折是成绩不理想，业余时间主要娱乐玩耍，部分孩子选择阅读课外书籍。体育运动和帮家里干活。基本没有受到老师或同学的歧视。家长和孩子最不喜欢的老师的做法依次为当中批评。罚站。找家长。大部分人都知道孩子有哪些权利义务，大部分人在与孩子沟通中发现孩子有法律方面的问题需要解决。当合法权益受到侵犯时，绝大部分会积极寻求法律保护，但仍有部分人认为通过法律途径解决问题的效果一般。在导致未成年人犯法犯罪的因素中，影响最大的三项因素分别是社会风气不好。家庭管教偏差和结交不良朋友。网络电视等媒体上有害信息的影响。大部分人认为目前我国法律对未成年人犯罪规定的起刑点和量刑好文供参考!5/26幅度适当，部分人认为偏轻。目前保障未成年犯罪人合法权益的各项制度贯彻落实情况一般较好，还不能令人满意。三、对策和意见1、落实家庭教育基础作用。要广泛开办家长学校，对家长进行系统的文化理论知识。青少年心理学。生理学。教育学知识以及有关法律。法规知识的教育；进一步提高广大家长的思想素质。文化修养与道德水平，增强父母作为监护人的责任感，使家长掌握教育规律。强化父母在家庭中的职能，督促他们更加关心。爱护并严格要求自己的子女，为未成年人保护和预防减少未成年人犯罪打下坚实的基础。2、奠定学校对未成年人法律教育的主导地位。要切实加强教师队伍建设，加大教师队伍的培训管理力度，使之在法制。道德与业务等诸方面不断提高。努力培养学生法律意识。设置法制副校长，并有专职的法制课教师，根据学生的年龄。生理。心理特点和认识水平，通过寓教于乐的方式开展经常性的法制教育课程，同时，应积极开展校外法制教育活动。如开办法制教育讲座和案例分析，组织法律知识抢答赛，举办少年模拟法庭等多种具体。形象。生动的活动。3、营造未成年人健康成长的良好社会氛围。要大好文供参考!6/26力开发和生产优秀文化产品，加大未成年人活动场所建设，更好发挥潜移默化的教育熏陶作用。继续开展扫黄。打非等斗争，努力净化文化市场环境。努力健全社区社会工作者和志愿者网络，有的放矢地做好思想道德教育和法律保护。法律调查报告2在目前全国上下进入法治建设的新时代，我县农民的法律意识状态如何？他们的权利意识、法律保护意识和民主意识的状态又如何呢？为了解现今我县农民的法律意识状况，更好地加强和增进农民的法律意识，使其树立正确的法律观念，对我们的法律有正确的态度，真正做到知法、懂法、守法、用法。我们选择几个乡镇采取走访、座谈、问卷调查等形式对农民法律意识情况进行了调查。一、目前我县农民的法律意识状态1、传统的习惯根深蒂固。随着法治化进程的加快以及多年的普法教育，全县农民法律知识贫乏的现象得到了一定的改观，农民的法律、权利意识在不断增强，越来越多的农民知道当权利受到侵害时可以拿起法律武器捍卫自己的合法权益。但总体来看全县农民的法律意识依然相对淡薄，传统意识较浓，农村法制宣传还有好文供参考!7/26很多不尽如人意的地方。主要表现在法律素养低，害怕打官司，对法律缺乏信任，薄情优先于法。从走访的人员和媒体披露的大量案件来看，在一部分农民的脑子里的法律意识仍是空白，即使自己或家人受到了严重侵害，也不知道用法律来保护自己，或者想寻求法律保护，确不知道该如何着手；也有一些像经济往来的行为，如借款不写借条，总以为大家是熟人、朋友，不会出问题，一旦出了问题，又无凭无据，无法求得法律的保护；更有甚者，一些村干部的法律意识也十分淡薄，公然出面去解决本村发生的刑事案件，以私了的方式解决，使得触法刑法的犯罪分子逍遥法外。2、农民对法律的认识不到位，法律上的权利和义务意识浅薄。大多数的农村村民不懂得法律所规定的权利和义务，更多的人认为法律不是保障人民权利的实现，而在更多的限制人的行为的发生。在很多的村民自治选举中我们看到很多村民出售自己的选票，候选人用金钱买选票的事情屡屡发生。他们不知道这样滥用自己权利的后果是导致选举结果并不能达到真正实现村民自治的目的，而以损坏自己的利益告终，而这种权利、义务意识的浅薄最终不能达到维护自身利益的需要。3、农民法律维权意识存在误区。觉得上法院打官司不是维权的手段，特别是涉及到民告官如土地征用赔好文供参考!8/26偿等问题上更是望而却步。由此造成许多本可以通过法律诉讼、司法调解等法律途径解决的问题，演变成了信访问题。法律意识维权上的这一误区直接造成对政府的信赖往往胜过对法律的信赖，这也在很大程度上加大了信访的工作量以及社会的不和谐因素。二、产生的原因大多数农民受教育的程度不高，文化知识面窄，谈不上什么系统的有条理的学习法律法规，广大农民获得的法律方面的信息量非常少。所以，法律在广大农民头脑中所占的位置自然是十分淡薄，甚至是触犯刑律的行凶、抢劫、盗窃等严重侵害国家集体利益和公民生命财产的犯罪，行为人也并非无知到杀人是否偿命、犯罪是否坐牢的愚昧地步，但是他们仍然铤而走险，这纯粹就是法律意识的问题了。三、针对以上的现象，笔者建议，从以下几个方面入手，提高农民的法律意识1、营造一个大家都积极参与的学法守法的舆论氛围。现在的传媒的力量是巨大的。各类传媒应该要加大法律的宣传力度。通过电视或是法制文艺演出等形式以直观的方式入手，来吸引村民的注意力。在这个方面，宣传机构、普法机构应义不容辞的担负起自己的责任。2、号召有关部门编写出通俗易懂的普法宣传教材。好文供参考!9/26广大农民的文化水平都偏低，枯燥的法学理论和法律条文肯定不适应他们，所以要编写出适合广大农民的法律学习资料。在我们的农村，各类案件时有发生，法律宣传的素材应该讲并不缺乏，只是说没有下大力气、下功夫去收集整理。编写好宣传材料，最好条文结合实际案例、真人真事的案例。多拍摄农村生产生活与法律相关的电视短片，贴近他们的日常生活，这样的教育才能收到更好的效果。3、建立一支专业的普法队伍。首先，这支队伍应该要具备一定的法律专业水平，熟悉基本的法学理论。同时，他们也应该要熟悉农村、农民的日常生活，知道农村在法律上的空白是什么，农民经常发生的纠纷是什么。只有这样，才能更好的'，有针对性地对症下药、因人施教。在每逢普法宣传日，搞好法律咨询活动，散发宣传资料。普法队伍得长期做好这项工作，才能促进农民的法律意识的提高。法律调查报告3一、调查时间：20xx年７月１０日至８月２５日二、调查地点：大坝乡沙庙村二队三：调查对象：大坝乡沙庙村经常外出打工的农民四、调查目的：了解农民工获取法律知识及法律援好文供参考!10/26助的途径，了解农民工法制宣传教育工作中存在的问题，提出相应的解决措施。五、调查方式：采用收集材料、电话、面谈等方式进行调查。前言：农民工是我国社会转型过程中的必然产物，大量进城务工的农民成为缩小城乡差别，促进城乡统筹发展的一支重要的生力军。农民工的合法权益不同程度地受到侵犯，其主要原因是农民工法律素质较低，不懂得运用法律武器维护自身的合法权益。针对这一问题，我在20xx年７月１０日至８月２５日，在大坝乡沙庙村的农民工中进行了一次深入的调查。这份调查涉及到该村200人，年龄涵盖1８岁至５５岁之间，有效答卷1４３份。通过调查了解到，外出的农民工在外主要从事建筑业、餐饮服务、批发零售、车辆修理、工厂干临时工等行业。一、农民工获取法律知识及法律援助的途径调查显示，电视、广播、报刊、杂志这些传统媒体是农民工获取法律知识的主要途径和手段，占到了被调查人数的%；通过法制宣传橱窗获取法律知识的农民工占到了总数的%；以互联网为载体获得法律知识的农民工只占到了总数的%。好文供参考!11/26在有效解决法律问题途径这一问题上，有%的人选择了依法解决，另外还有%的人选择了上访，这说明大部分农民工有通过法律手段保护自身利益的意识，而少部分把上访作为解决问题的途径，这也符合当前的社会实际。在农民工是否了解法律援助具体条件的问题上，有%的人选择了了解一些。有%的被调查者认为，当他们需要法律帮助时很方便或比较方便。二、农民工法制宣传教育工作中存在的问题1、农民工分布较广、流动性大、居住分散、难以集中，这些特性给农民工的法制宣传教育工作带来了一定难度，特别是外出农民工的法制宣传教育比较薄弱，存在不少盲点。2、对农民工的法制宣传教育没有形成制度化和规范化。3、由于缺乏有效的经费保障，宣传教育活动的开展受到限制，宣传形式单一，特别是对外出农民工的法制宣传教育没有更好的办法，这应该是今后法制宣传工作的一个