参考资料,少熬夜!健康教育宣传活动方案(案例)【推荐5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“健康教育宣传活动方案(案例)【推荐5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!健康知识宣传活动方案【第一篇】为维护女职工的特殊权益,提高广大女职工的健康水平和自我保健意识,XX教科文卫体工会、XX协和妇科医院决定联合开展“关爱女职工健康”活动,免费为全市企事业单位一线女职工开展健康普查。具体方案如下:一、指导思想以维护女职工健康为中心,以“坚持预防为主,努力提高女职工健康水平”为目标。通过走基层对女职工的常见病、多发病进行免费普查,提高早诊早治率,降低死亡率,积极探索为女职工健康服务的长效工作机制。二、健康普查范围和内容1、内科检查:心电、血糖、血压。2、外科检查:红外线乳透。3、妇科检查:生殖道感染及宫颈癌检查。(1)妇科检查:包括盆腔检查及阴道分泌物湿片显微镜检查/革兰染色检查。(2)宫颈脱落细胞巴氏检查:包括取材、涂片、固定、染色以及采用TBS描述性或巴氏分级报告对宫颈细胞进行评价。(3)阴道镜检查:对宫颈脱落细胞巴氏检查结果可疑者或阳性者进行阴道镜检查。(4)组织病理学检查:对阴道镜检查结果可疑或阳性者进行组织病理学检查。三、活动时间及形式此项活动自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基层工会负责统一组织女职工分期分批进行普查,单位女职工人数较多,具备一定条件的,医院可以直接到基层进行普查。四、组织实施1、此项活动由教科文卫体工会和XX协和妇科医院共同组织实施。工会负责组织女职工进行健康普查,医院负责普查工作的技术服务及相关信息的管理、统计。2、活动经费:由中国初级卫生保健基金会、协和女性关爱基金提供。3、医院地址及联系电话:地址:参考资料,少熬夜!联系人:联系电话:义诊宣传活动方案【第二篇】一、活动前言现在的社会正逐步进入信息时代,电脑已经成为人们不可或缺的主要工具,掌握应用电脑的技术是每名大学生应当具备的技能。并且,在我们的校园中使用电脑的同学越来越多,因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。二、活动目的通过本次活动可以帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题,同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还可以增加同学们之间的联系,增进彼此间的友谊。三、活动内容活动策划主办部门:信息科学与工程学院学生会科技部活动协办部门:科技协会活动时间:11月3日活动地点:c区广场1、宣传阶段:10月27日开始进行宣传工作,由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅,通过飞信等通讯工具通知全体师生,希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。2、现场维修阶段:此次活动在活动场地内设置服务宣传台,由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》(见附录),然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。维修内容包括:①相关知识宣传,解答同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询,同时在现场提供计算机使用,优化设置,防毒知识的宣传。②mp3,软件,图片下载,手机铃声,图片,游戏,下载(需提供手机数据线)很多同学在使用mp3,手机的过程中不知如何搜索,下载自己想要的音乐,图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。③计算机软件安装现场为同学们提供相关计算机软件的安装,下载服务。④硬件检测现场提供计算机硬件相关检测。⑤计算机系统调整经调查发现,同学们在使用计算机的过程中,因设置不当而导致计算机运行缓慢,不稳定,甚至系统无法启动的情况时有发生,现场为广大同参考资料,少熬夜!学们提供计算机系统优化服务。⑥病毒检测,查杀现场为同学提供计算机病毒检测,查杀服务,宣传计算机防毒知识。⑦计算机系统重装提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix等系统的重装。(请自行备份c盘相关资料,重装后c盘所有数据将全部丢失)⑧其他计算机相关服务4、跟踪服务阶段:维修电脑的同学,在留下详细的联系方式以及电脑信息后,如果发现维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿,保证所有师生享受和专业售后一样的服务。5、总结阶段:活动结束后由秘书处写活动总结,并分析《报修登记表》的数据,及时反馈给赞助商。6、工作人员要求:工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取,清点,维修,送还工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解,为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。四、活动注意事项1、在活动开展前,对各部门进行培训。技术组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题,以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。3、如果出现在场工作人员无法解决的电脑问题,可以先记录下问题及联系方式,活动结束后进行讨论或请教,找到解决的方法后再上门解决。4、若有将电脑暂放于活动现场,电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好;包括活动场地上的贵重物品放置问题。5、注意电源安全问题,在不需要用到电源的时候及时切断电6、准确登记好每个同学带过来维修的器件,防止出现拿错,丢失问题。7、在没有把握修好的情况下,务必交给专业维修人员处理。不得不懂装懂,否则赔偿费用自理。8、本次活动不提供免费硬件更换健康教育宣传活动方案【第三篇】5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“”是“我爱我”的谐音,其含义是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,参考资料,少熬夜!能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“心理健康周”活动。一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围二、活动主题:让心灵快乐飞翔三、活动时间:5月20日-5月25日四、活动内容:(一)国旗下讲话活动要求:1.围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话2.五年级部分学生《和你一样》手语操展示活动对象:全体学生活动时间:5月21日晨升旗仪式承办:学校少先队、心理咨询室(二)心理健康手抄报比赛活动对象:全校学生承办:心理咨询室德育室活动要求:1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。3.作品规格:8开271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);4.作品正面右下角注明班级、姓名。5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。6.截稿日期:5月18日下午放学前7.奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。(三)征文活动活动对象:全校学生承办:心理咨询室德育室《xx》编委会活动要求:1.针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。电影片名:《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》参考资料,少熬夜!2.统一使用400字的作文纸,字数要求300~600字3.在文章结尾注明班级、姓名、座号4.交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)5.截稿日期:5月21日下午放学前6.奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名,并将优秀文章发表在《xx》上五:活动宣传横幅:让心灵快乐飞翔——xx县实验小学“首届心理健康教育宣传周”活动。健康教育宣传活动方案【第四篇】一、活动主题阳光成长快乐生活二、活动时间20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)三、组织机构为了把活动落实到位,特成立本次宣传周组织机构,具体如下:组长:副组长:组员:四、具体活动安排活动一:“心理健康教育活动周”启动仪式1、时间:12月8日上午2、地点:操场3、活动内容:学校领导讲话“正确看待心理教育,提高自身心理素质”,学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”,奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲。活动二:心理健康教育知识宣传心理健康知识专栏、“心灵直通车”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读、活动三:心理格言朗诵比赛1、参加年级:三年级2、活动程序:12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。12月9日(星期二)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。3、评委:参考资料,少熬夜!活动四:讲故事比赛1、参加年级:四年级2、活动程序:12月5日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛。12月10日(星期三)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。3、评委:活动五:心理健康格言卡制作展示1、参加年级:五年级2、活动程序:作品上交时间:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四楼心理咨询室xx老师。作品展示时间:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)3、地点:操场活动六:心理咨询活动1、时间:活动周期间每天中午一点至两点2、地点:北教学楼四楼心理咨询室3、值班教师安排:周一:xx周二:周三:xx周四:周五:温馨提示:请评委老师提前调好课参加活动。健康教育宣传活动方案【第五篇】为深入贯彻落实党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,充分发挥心理健康教育的育人功能,鼓励支持各校开展抗疫期间的心理健康教育、生命教育以及社会责任感教育,不断探索“云端”心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法,根据上海学生心理健康教育发展中心《关于开展202x年度上海学校心理健康教育活动月的通知》,在此背景下,我校经学校校长室、德育处、心理辅导室共同商议决定,4、5、6月份定为我校的心理健康教育活动月,具体的活动方案如下:一、组织领导:学校成立“心理健康教育活动月”领导小组。组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、各班主任二、活动主题战“疫”中成长——我的“云端”心情故事三、活动目标以发展性心理健康教育与积极心理学理念为导向,参考资料,少熬夜!围绕主题,广泛开展各类在线心理健康教育活动,宣传普及心理抗疫知识,营造良好校园心理防疫氛围,提升学生心理抗疫力,促进学生健康成长。四、活动内容寻找战“疫”期间,面对疫情冲击,发生在自身或周边人的生命“云端”心理防疫抗疫故事,重点聚焦抗逆、成长、责任、感恩等生命成长的体验和感悟。五、活动时间:202x年4月15日——6月25日六、主办部门:校长室、德育处、心理辅导室七、实施步骤(一)宣传阶段1、202x年心理活动月宣传时间:4月17日地点:钉钉内容:心理活动月宣传语音负责人:xxx2、“我是抗疫小主播”宣传时间:4月24日内容:聚焦抗逆、成长、责任、感恩等生命成长的体验和感悟宣传形式:班会课播放负责人:xxx、各班主任3、心理小报评选活动目的:通过在六、七、八年级学生中开展以“抗击疫情”为主题的电子小报评比,让学生尝试用绘画、文字等形式宣传抗逆、成长、责任、感恩等生命成长的体验和感悟。时间:5月22日前活动对象:六、七、八年级每班推选2份作品参与评选负责人:xxx4、黑板报设计活动主题:战“疫”中成长——我的“云端”心情故事活动对象:六、七,八,高一,高二年级活动负责人:xxx活动要求:在5月18日前完成。5、学校电子屏幕宣传时间:4月15日——6月25日内容:活动标语:(1)正视恐惧,获得安全感。(2)静下心来,安排好生活参考资料,少熬夜!(3)多与人交流、获得心理支持(4)做到建立正向思维,进行自我暗示、积极面对负责人:xxx(二)主题活动阶段1、“战“疫”中成长”心理主题班会活动对象:六、七、八,高一,高二年级时间:5月8日——5月15日地点:各班教室负责人:德育处各班班主任2、六七八高