1718第一学期学校工作总结范文【导读】这篇文档“1718第一学期学校工作总结范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!1718学校体育工作计划1学校体育工作计划新郑市郭店镇山根完全小学2017年8月学校体育工作计划2017-2018学年上学期,我们坚持把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。争创学校的体育特色和大课间活动,培养全面发展的学生。一、工作要求:1.认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在镇级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4.抓好“两操”“课外活动、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外活动”大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前茅,培养全面发展的学生。5.继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的镇中心校比赛中取得更好的成绩,为校争光。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。三、具体工作安排:八月份1.制定新学期体育教学工作计划。2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。3.继续加强篮球、乒乓球、长跑运动员训练。九月份1.全校开展2+1项目活动。2.进行“足球进校园”活动。十月份1.做好队员选拔及报名培训工作。2.做好体育达标活动。3.全校进行健康标准项目训练。十一月份1.举办学校乒乓球比赛2.组织开展拔河比赛等活动十二月份1.开展冬季长跑训练。2.继续开展乒乓球训练元月份1.对学生体质健康锻炼进行督察2.做好学期期末总结工作学校1718第一学期教研计划2兰陵县第二实验小学2017-2018学年第一学期教研工作计划一、指导思想以深入推进课程改革为主题,以扎实提高教学质量为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;以素质教育和教育现代化工作为目标,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,认真落实省规范办学行为精神,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程改革深入实施。二、工作目标1、继续加强教育教学常规管理,规范教师教育教学行为,促进学校教育教学常规的落实和发展。2、认真培养学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法,促进学生综合素质的提高。3、开展课堂教学研究,解决教师课堂教学中的疑惑,提升教师教学能力,进一步提高教学质量。4、开展写字比赛、内容丰富的学科、文体竞赛活动等形式多样的活动,积极参加县教研室组织的各项活动,增长学生知识,促进个性发展。5、根据实际情况开展学科课题研究,提高教师教学科研能力,提高教学效率。三、具体工作实施(一)注重实效,抓好教学常规管理。1、严格执行课程方案。各门课程均属基础课程,因此,学校严格按照有关规定开设国家课程和地方课程。要求教师上足、教好每一门课程,不得任意调课,严禁课时、课程挤占现象发生。2、加大教学常规管理力度,向管理要质量。开学初,对教师的常规工作提出明确的要求。做到精心备课、上课、设计作业与批改作业,精心辅导、精心检测。加强过程管理,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合的方式,检查一次总结一次,发现问题及时解决。备课:电子加书头备课,本学期对书头备课和教学用书加大检查,备的越细致、越具体越好。对于书头备课形式和教师用书的使用,予以总体化要求。注重教师备课的实效性,切实把握好课标,落实好策略,规范课堂教学。3、继续沿用集体备课方式。要充分利用集体备课资料、备课智慧,坚持个人备课和集体备课相结合,切实抓好个人备课——集体备课——组内磨课(小组互听)——评课议课——总结优化的备课制。教师先进行个人备课后,在组内集体讨论,然后一个人执笔写出教案,形成相对统一的教学设计方案,然后有小组同伴互听,学校抽签决定讲课教师。共同探讨课改工作中的问题,适当运用现代化教学手段,提升教师课堂教学能力,提高课堂教学质量。(二)加强教研活动,提高课堂效率。1、加强年级组和教研组管理。我校班级较多,本学期加强级部管理,教研活动重在平常开展,营造浓厚的教研气氛。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点、内容形成专题化、系列化。2、健全听评课制度。中青年教师每学期要开一节级内公开课,推出先行课,选拔出一名教师再开校级示范课,教师每学期听课分别不少于20节要认真记好听课笔记,课后及时与授课老师交流,相互取长补短、共同促进,严禁不听课而随意抄袭听课笔记现象。3、抓实研讨学习活动教研活动不仅仅局限在如何集体备课和主题研讨上,更要采取多种形式促教师的发展。如组织教师进行课标学习、观看优秀课例光碟、聆听专家理论讲座等。4、做好片区联研活动本学期将联合志成中学小学部、车辋小学、韩塘小学、兰陵小学等学校,有效开展片区联研活动,同促共勉,搭建起老师们相互学习的平台。(三)搭设平台,促进教师专业化发展。1、不断增压,夯实教学基本功。青年教师是学校未来希望所在,学校将优先推荐他们参加各级各类学校的业务培训进修,建立健全帮扶制度及实施方案,帮助青年教师的专业化成长。并且从优秀的青年教师中推荐各级各类的学科骨干教师和学科带头人。2、开展名师、“骨干”教师教学展示周活动学期中进行骨干教师授课展示活动,对教师课堂教学精细化提出更高要求,课后上交说课、教案、反思等资料,让更多的教师观摩学习。3、大力支持教师“走出去、请进来”,加大老师们外出学习的机会,派出学习的教师认真学习新知识、新理念、开拓新思路,在交流中博采众长,取长补短,为教师们提供了良好的交流机会和学习的平台。4、积极参加县各科讲课比赛,选拔出优秀选手参赛。(四)加强学生学习常规管理,培养学习习惯。学生学习习惯是学生学习常规的外在表现,也直接影响学习的效果。在加强教师教学常规管理的同时,注重学生学习常规的培养是十分必要的。1、继续开展读好书、诵经典活动。“在儿童心灵最纯净、记忆力最好的时候,让他们感觉最具智慧和价值的经典,让他们接受传统文化的熏陶,这对开启孩子的心智、培养孩子的德性有着不可低估的作用。”具体形式:(1)学校将开展课前一首诗的活动,且将此活动成为全校学生每天都要进行的规定动作形成制度化,以此加强学生的知识积累,拓宽学生的知识面。(2)通过写读书笔记和读书卡的形式,开展好亲子共读。(3)组织古诗文诵读比赛,讲故事比赛等。2、扎实抓好学生学习习惯的养成教育,努力提高学生的书写水平。3、组织中高年级汉字听写大赛、低年级口算、中年级速算、高年级数学竞赛。4、配合上级领导部门做好各项活动开展工作。在竞赛中求提高、求发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛和征文比赛,加强指导、精心组织,力争取得更好的成绩,二要积极做好校内、社会上各类竞赛活动的策划,组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。(五)加强教学过程监控评价,提高教学质量。1、作业布置和批改。作业:按照教研室的要求,完成作业的布置与批改,作业次数和及批改要求,教导处月检查,周抽查予以赋分量化。举行作业展评活动。2、单元过关。由年级组做统一安排,每单元一起测评过关后各年级召开质量分析会,认真分析学生共同存在的问题,重新制定查缺补漏措施。学校做到及时了解,掌握质量信息,有效监控。3、组织好月考、期中考试、期末测评。为了及时了解学生学习情况,督促孩子学习,本学期我们将组织各年级进行月考,由各年级主任组织,学校抽查。做好学期中途教学质量的全面检3测和期末检测工作。期中进行抽测期末进行集中测试。并认真做好质量分析,及时发现问题,总结,改进,切实提高教学学质量。4、素质学科抽测。对于非语数学科,尝试抽测考察,并且不断完善评价体系,规范操作过程,形成一套完整的评价体系。(六)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源。1、“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。因此要求承担课题研究的教师要认真实验,并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。充分挖掘校内一切教育教学资源,提高教研能力与水平,促进教师专业发展。2、加强课题研究。本学期调动老师们积极主动的投入到各级课题的立项与研究。继续开展省市县各级课题的研究。本组教师要在总课题的引领下,积极开展课题组课题的研究,争取多出成绩。附:月行事历九月份1、组织各教研组、各学科任课教师制定并上交本学期的工作计划。2、组织教师以教研组为单位的教材通研活动。3、新教师汇报课4、兰陵名师课堂展示活动。5、选拔教师参加县科学、信息学科优质课评选。十月份1、老师每人一节常态课展示。2、组织选拔语文、数学、英语、品生、科学等学科老师参加市优质课评选。3、组织相关人员进行周抽查与月检查。督促检查各教研组集体备课开展情况。4、组织第一次月考。5、开展集体备课的先行课活动。6、组织教师业务考试。十一月份1、组织实验二小片区教学研讨活动。2、迎接县教学质量抽测。3、督促检查各教研组集体备课开展情况,进行业务周检查。4、组织期中质量抽测。十二月份1.继续组织任课教师在校内开展“同伴互听互助互评课”活动。2.组织骨干教师在校内举行公开示范课。3、组织相关人员进行周抽查与月检查。4.督促检查各教研组集体备课开展情况。一月份1.举办“迎新年”手抄报评比。2.各学科进入总复习,做好期终考试的各项准备工作。3.做好学期末各项工作总结。1718上学校工作总结(推荐)3四间小学2017—2018学年度第一学期学校工作总结又一个忙碌的学期过去了。四间小学全体教职工在常兴镇中心校的领导下,沿着学期初制订的各项目标,团结奋进,务实进取,继续推进新课程改革,促进学校内涵式发展,在推进义务教育均衡发展、提高学校教学质量、加强教师及学生管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以总结。一、抓学校管理,规范办学行为1、加强政治学习,打造廉洁从教的队伍。我校以教育局的文件精神为指导,组织教师学习教师职业道德规范、《黑山县机关作风六项规定》等教育新规。制定教师违反规定的惩罚措施,与任课教师签订《师德承