家庭教育工作总结范文【最新8篇】【导读】这篇文档“家庭教育工作总结范文【最新8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!家庭教育工作总结【第一篇】家庭教育工作有着良好传统,早在上世纪八十年代初,全国第一所家长学校在我县xx小学诞生,全国第一所指导家庭教育的专职机构x县家庭教育研究所也应运而生。至今,x家庭教育事业已经走过了二十几个春秋,在各级领导的重视和指导下,在社会各界的大力关心和支持下,在我县老一辈家教工作者的努力实践下,家庭教育工作取得显著的成效。我县的家庭教育指导、服务体系日趋完善,家庭教育知识民众普及面达到90%以上,家长学校遍布于学校、社区、村,受益于各个群体,创成了全国级优秀家长学校2所、省级示范家长学校1所、市级示范家长学校4所、县级示范家长学校12所。近几年,作为承担家庭教育职能的县妇联、县教育局科学谋划,引搭平台,创新载体,把家长和儿童的需求作为“第一信号”,充分发挥各类家长学校的优势,整合社会资源,加强管理,深入开展理论研究,不断加大宣传力度,扩大影响,以点带面,辐射全局,在我县精神文明建设中起到积极的作用,使家长和孩子的素质在学习和实践中得到共同提高,推动了我县“双合格”家庭教育实践活动的科学发展。我们的主要做法:1、加强基层基础工作,完善各项规章制度。县妇联与教育局制定了家长学校创建统一标准,出台了《x县家长学校管理工作意见》,建立健全了家教例会制、信息反馈制、评比奖惩制等一系列规章制度。设立了“五簿一册”,即家长学校学员登记薄、家长学校活动记录薄、家长学校授课记录簿、学员考勤薄、家长助教志愿者登记薄、家长成绩册,实现规范化办学。2、加大对基层的投入力度,确保办学质量。近年来,县教育局、县妇联积极争取支持,充分利用社会资源加强对示范家长学校的硬件投入和软件配套。20xx年,投入资金20万元,搭建县级示范网络家长学校展示台,先后在在x外国语学校、石浦新港小学等校尝试建立了网络家长学校,在春晖幼儿园、丹城中学等建立了不同形式的家校联系特色网站,在春晖幼儿园家长学校首创“家长心理工作坊”,在教师与家长开展多元的互动上,起到了明显的`实效。今年10月份,又建立了x县家庭教育培训中心,纳入社会力量办学管理体系,为全县各家长学校提供“五大保障”,即组织保障、师资保障、教材保障、考评保障、经费保障。同时,投入8万元,统一印制了《x县家长学校工作手册》、x县家长学校系列教材(从幼儿组到高中段共12册),发至各个家长学校,受到热烈的欢迎。3、加强宏观指导,明确职责任务。近几年,县妇联、县教育局作为家庭教育工作的牵头部门,共同对家长学校实施指导、管理、评比与表彰,先后两次举办家庭教育工作现场经验交流,创树家庭教育各项典型,扩大影响面。06年,在全县授牌表彰了100名县级优秀家长、10个家庭教育工作先进集体、10所县示范性家长学校、10个家庭教育工作先进个人和100名好儿童,组织演讲动态宣传,先后组织了好家长事迹报告会、县“十佳”学习型家庭事迹报告团、创建学习型家庭知识竞赛等活动,用典型激烈广大家长“为国教子,以德育人”的积极性。今年我们又进一步明确提出我县家庭教育工作“四大”指导体系,即以县妇联为主抓的社区家庭教育指导体系,以教育局为主抓的校园家长指导体系,以卫生局为主抓的孕妇、婴幼儿母亲育儿指导体系,以县计生局为主抓的优生优育、青春期性教育指导体系。4、加强理论研究,开展工作研讨。县妇联、县教育局每年定期召开x县家庭教育兼职研究员会议,吸纳一批新的家庭教育研究员,充实各级家庭教育的人力资源。同时,广泛征集家教论文,通过举办现代家庭教育论坛,表彰优秀家庭论文,20xx年,先后征集到既有调查研究,又有理论研究论文50余篇,60余位家庭教育研究员聚集一起,以“现代家庭教育新趋势、新特点”、“建设符合时代发展的家长学校”为主题开展了工作研讨,进行多方位、多触角的探索,取得可喜的成绩。《家长学校办学模式和运行机制研究》的课堂曾获x市市基础教育科研成果一等奖、省二等奖。5、创新活动载体,全方位推进家庭教育工作。x年9月,县妇联与县教育联合启动了“母亲教育行动”,开展母亲课堂进社区(村)活动,建立了24个母亲课堂。公开招募师资队伍,通过开展“母子共同成开——家庭教育新思维母亲课堂”活动月、开设“母亲健康快车大讲堂”、“感恩父母贺岁家书”征文、设立“关爱贫困母亲”爱心资金等系列活动,母亲教育达1万余人;开展学习型家庭创建活动,制定学习型家庭评估标准,开展了县“十佳”学习型家庭和“百户”学习型家庭评选活动。通过举办家庭文化节、家庭教育报告会,进行了立体化、多样化的宣传,向社会展示成功家庭教育的成效;开展学生成长助教团行动,先试点后推行,统一制定建团章程,明确助教团的作用、权利和义务等。以家委会为基础班底,组建各班助教团和校级助教团,有计划地开展助教活动。助教团内容涉及德育专题、学术讲座、研究性学习、科技导航、综合实践活动等。三年来,助教团吸引了一大批有特长的热心教育事业、有一定助教能力的家长和社会人士,到目前为止成员已超过了20xx人,提供了“让社会了解教育,让教育走向社会,最终促进学生的全面成长和发展”的教育平台;开展关爱弱势儿童行动,x年,在留守儿童、外来儿童聚集地西周、爵溪开展了试点活动,开通了“知心姐姐”信箱,招募巾帼志愿者成立回信团,组建假日活动小组、学习辅导小组,使弱势儿童学有人管、学有人教、学有人纠。并倡议社会各级纷纷牵手我县特殊儿童群体,让他们感受家的温暖和快乐。至此,全县有320户家庭、80名县机关女干部、巾帼管理者联谊会成员参与了结对活动,架起一座呵护弱势儿童的桥梁。总结经验,我们深深感到,各级领导的重视和支持是做好家庭教育工作的前提;整合资源、上下一心、齐抓共管是抓好家庭教育的保证;创新思路、优化载体是做好家庭教育工作的有效途径。面对新形势、新任务,落实好我县家庭教育工作“x”计划,今后我们的工作定位:1、突出时代性,科学把握家庭教育指导的内涵外延。家庭历来被看作社会细胞而备受关注,家庭教育的功能随着时代的进步、家庭结构的变化而变化,家庭教育不是学校教育的重复,家庭教育是家庭生活中,有目的、有计划地对子女实施教育和影响,包括家庭环境、心理氛围、长辈的语言和行为去影响孩子,孩子根据自己的表现反作用于家长的双向的互动的过程。时代的发展,家庭教育的理念、内容、方法,也在发展。家庭教育指导也必须与其相适应。我们将根据本地的实际,着力推进母亲这一个体的素质,实施母亲素养工程,设置有效课程,使家庭教育指导内容序列化、管理规范化、增强实用性。2、强调针对性,积极探索家庭教育指导的有效途径。家庭教育指导要全面贯彻《未成年人思想道德建设若干意见》精神,我们将加强对家庭教育情况的调研,了解和发现家庭教育中普遍存在的难点、热点、盲点问题,变家庭教育指导的事后性为事前性、被动性为主动性。探索流动人口子女家庭教育、单亲子女家庭教育、家庭网络道德教育,对特殊性的家庭教育问题,形成与之相适应的对策和措施,在解决共性问题的同时,加强对个性问题研究,使家庭教育在未成年人思想道德建设中发挥更大的作用。3、注重示范性,提升家庭教育的指导水平。家庭教育工作必须注重质的提高,需要有标准,更要有示范。家庭教育指导要采取部门推动、示范带动、家庭互动的方法,加强示范引路和理论研究,全面提升家庭教育指导水平。4、加强协调性,充分发挥家庭教育指导的辐射效应。家庭教育指导重点要培育好三支队伍:家长学校的校长、讲师团、班主任队伍,组建功能齐全、业务精良、师德高尚的家庭教育指导专业机构,完善选拔、评价、激励、培训机制。家庭教育工作是一项功在当代、利在千秋的事业,是一项长期的工作,今后,我们将不断探索、不断创新,使家庭教育工作的领域更宽,触角更远,为构建和谐社会作出应有的贡献。家庭教育工作总结【第二篇】本学期,我校在市、区家庭教育指导中心的指导下,学校领导大力支持和各位班主任全力配合下,顺利完成了本学期的家庭教育工作,现总结如下:一、家长委员会的参与、监督,让学校各项工作积极、有序1、去年我校实行校长负责制,绩效改革后,学校的蒲公英课程体系,确保了亲子活动的有序和常态。学校“蒲公英课程体系”的构建,召开了由家长委员会成员参与的讨论会,积极征求家长们的意见和建议。最终定的内容是,以养成教育、感恩教育和家庭教育为主的“茁壮的蒲公英”;以民族团结为主的“团结的蒲公英”;以“节·日”等系列活动为主的“向上的蒲公英”等,每一项内容,因为有了家长们的参与,使我们的各项亲子活动更加深入、有序,异彩纷呈。1、感恩教育——茁壮的蒲公英浓情5月,感恩母亲——和妈妈一起欢度母亲节。因为有了您的爱让我们感到无比的幸福和快乐。小宝贝们把想对妈妈说的知心话认认真真地写在了祝福卡上。让我们齐声对您说:“妈妈,母亲节快乐。我爱你。”绑腿跑,跳跳跳,站报纸,泡泡糖,快乐的笑容在每一个人的脸上绽放。欢乐的笑声在校园里回荡。妈妈们激动的说:“用这样的方式过母亲节是我收到的最好的礼物。”2,民汉一家亲——团结的的蒲公英3月21日是维吾尔族最古老的传统节日---诺茹孜节各族小伙伴们汇集一堂,一起做“诺茹孜饭”,欢声笑语中,促进了民族团结。中国结是汉族特有的手工编织工艺品,凝结情致与智慧。维吾尔小朋友们带来了一根根红线,要和爸爸妈妈一起学习编中国结。3、共度节·日——向上的蒲公英“3.15消费者权益日”宣传教育活动。学生每人做一份“了解3.15”手抄报,带给父母,宣传相关的消费者权益知识。发布倡议书,进行签名活动,让各班级代表在倡议书上签上自己的名字,以表示自己对直接合法权益保护的决心4月5日清明节——“缅怀革命先烈,争当美德少年”通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。活动一、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。活动二:制作清明节小报,抒发感怀先烈之情。5月15日是第23个“碘缺乏病日”。第一级部以“关爱健康成长必备”为主题,为孩子们进行了全方位的健康教育6月9日的端午节,孩子们将一张张彩纸材成条,折叠,包成纸粽子,然后再给粽子捆上彩绳,一个个漂亮的小粽子展现在眼前。包纸粽子的活动,孩子们不仅锻炼了动手能力,同时对端午节有了更深的认识和理解,弘扬了传统文化。六一儿童节,全校师生开展了游园活动。,第四届艺术节汇演,也请来了家长一起分享孩子的快乐,见证孩子们的成长。4、精彩的社团活动。3月9日在克拉玛依区文联组织和安排下,克拉玛依豫剧社指派了专业老师为我们“豫苑之花社团”的孩子们进行指导。家长们是最忠实观众。二、家长学校的工作扎实、有效1、充分利用现代化手段,让更多的家长受益。本学期,市、区家庭教育指导中心,有计划的推出针对不同年龄段学生家长的“家庭教育公益讲座”。我们及时给家长推送,这样家长们根据自己的需要,自主选择,自行报名参加,很受家长们的欢迎。2、传统的每月一次的菜单指导,显然已不能适应现在的家长。为了更好地为家长服务。我们针对不同年级的特点,每月至少选出4篇家庭教育文章上传学校网页,班主任把网址及时转发家长群,供家长学习,查阅。3、充分利用QQ、微信家长群,天天在线,及时、准确,提供全方位的答疑解惑。我们会根据本学校家长的实际,多和家长分享一些实用的小故事。与家长一起学习,共同成长。4、组织全校家长培训。4月21日我们请康义敏老师做了“如何做合格的家长”专题讲座。全校300余名家长参加了讲座。康老师给家长们传输了家庭教育的重要理念:好的关系胜过好的教育,家长要从我改变,从我做起。家长们清楚地意识到,不仅要重视孩子的学习,更要重视孩子美好心灵的塑造,教育孩子首先学会做人才是孩子成才的基础。三、科技以人为本——是我们的特色4月的科技日,第一级部邀请家长与孩子们一起开展了“魔法水”;“力大无穷的报纸”之系列科技活动。随着老师的一声哨响,家长们都努力的使出全身力气用力拉……亲子活动,整个操场上处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长们的参与让科技活动更具活力与魅力即促进了家庭和谐,又增进了亲子关系。很受家长