第6讲求职过程-流程、准备、简历、面试

LOGO第八讲、第九讲：求职过程指导一、求职流程二、求职准备三、简历制作四、面试LOGO求职过程指导求职流程：对于毕业生来说，一个完整的求职过程，大致包括收集信息、认识自我、确定目标、准备材料、参加招聘会、参加笔试和面试、签订协议、毕业资格审核、离校、走上工作岗位等环节。LOGO求职准备：第一节收集职业信息一、职业信息的重要性完成任何一项工作，信息的收集是必不可少的。对大学生就业活动而言，职业信息的收集是迈向就业成功的第一步。LOGO一、职业信息的重要性2、职业信息收集的作用在求职择业过程中，职业信息关系到择业、就业和创业的成败。一个人如果拥有的信息量大、信息质量高，择业、创业视野就宽阔，就业成功率也会相应提高。反之，就要受到一定的限制。LOGO二、职业信息的内容和收集途径1.职业信息的内容较完整的职业信息应包括以下几点：⑴招聘单位，招聘人数；招聘单位的名称、性质、所属部门行业、所在地区情况、单位目前的基本情况和发展前景。⑵招聘职位的具体工作内容、工作环境、劳动条件、工资和福利待遇。⑶应聘该职位的条件，包括专业、学历、年龄、性别、生源要求、职业资格、技术等级、身体状况、心理素质等方面的要求。⑷招聘过程环节，包括报名的时间、地点、方式，应准备的证件和材料（如个人简历、学历证书、职业资格证书、身份证等）。⑸在求职和就业方面的国家法律制度与有关政策法规。LOGO二、职业信息的内容和收集途径2.职业信息的收集途径⑴学校的就业指导部门。⑵就业服务机构。⑶招聘洽谈会。⑷新闻媒体。⑸电话。⑹网络。⑺向亲友、邻居、校友了解。⑻亲自观察。LOGO学校提供的职业信息一、学校就业网（）二、粘贴在各教学楼大厅的《到校招聘用人单位信息统计表》和各教室门口的《XX公司招聘会详情》三、由各学院提供的招聘信息四、昆明冶金高等专科学校就业网微信公众平台；公众号：kmyzjyw。二维码：LOGO三、职业信息的分析处理1．筛选和利用的原则⑴发挥优势与学以致用的原则⑵面对现实、理论联系实际的原则⑶在政策范围内择业的原则⑷辩证分析原则⑸综合比较原则⑹善于开拓原则⑺早做抉择原则LOGO三、职业信息的分析处理2．如何筛选与利用职业信息⑴全面、客观、公正地认识自己⑵充分了解用人单位情况⑶审时度势，选定自己的择业目标LOGO三、职业信息的分析处理3．筛选和应用求职信息时应注意的问题⑴从众行为。⑵轻信行为。⑶模棱两可，举棋不定。⑷急于求成。LOGO【知识链接】就业网络信息查询相关网址:中华人民共和国教育部:全国高等学校毕业生就业信息网:中国高等教育学生信息网:招生就业网:中国高校就业联盟网:中国大学生就业网:中国院校人才网:云南省大中专毕业生就业服务网:云南劳动保障网:各地人才网及政府网站LOGO求职准备：第二节就业形象设计正在择业的学生，必须想方设法通过各种途径，采取各种方法，使自己尽可能地在招聘者观念中塑造出最好学生的形象。LOGO一、自我形象设计的原则1．尊重自己和尊重他人统一的原则2．内在美和外在美相统一的原则LOGO二、仪容仪表要求1．仪容仪貌⑴面部修饰：⑵发型发饰：2．气质与风度气质是个人全面素质的显现。风度是一个人全部生活给人们留下的整体印象。LOGO三、举止举止是一种无声的语言，通过人的表情、姿势、行动表现出来。1.表情要求⑴微笑。⑵目光。2．姿势要求⑴站姿。⑵坐姿。3．行动要求⑴走姿。⑵手势。4．穿着要求5．言语要求⑴言语的礼仪与规范⑵言语技巧LOGO求职准备：第三节求职材料（简历）简历的基本内容简历的格式制作自己的简历LOGO一、简历的基本内容个人基本信息求职目标个人工作经历获奖及荣誉技能证书LOGO一、简历的基本内容一、简历的基本内容1.个人基本信息，一般包括姓名、政治面貌、民族、毕业院校、所学专业、住址、电话、电子邮箱等内容。个人信息：如实填写。不要出现手机打不通，邮箱是错误的情况。求职意向：精确细化。不要写我希望从事XXXXX，要写我愿意从事XXXXXX。岗位种类不宜过多，不宜跨界太远，范围不能大。如果有多种跨界求职意向，请多制作几份不一样的简历，简历一定要有针对性。住房工资餐补：放宽，不断放宽，没有都行，工资填面议。LOGO2、求职目标说明求职者想要从事什么样的工作。简历要写上求职的职位求职简历上一定要注明求职的职位。每份简历都要根据你所申请的职位来设计，突出你在这方面的优点，不能把自己说成是一个全才，任何职位都适合。不要只准备一份简历，要根据工作性质有侧重地表现自已，如果你认为一家单位有两个职位都适合你，可以向该单位同时投两份简历。一、简历的基本内容LOGO3、个人工作经历，是简历的重头戏。不管全职还是兼职，是有薪还是义务，校园实习还是社会实践，都可以算是个人工作经历，我们要突出写的只是选择与应聘岗位密切联系的个人工作经历，使我们的简历既能突出自己的亮点，又能保证内容的充实。一、简历的基本内容LOGO4、获奖及荣誉：更多的荣誉称号会增加你获得面试的机会。5、技能及证书包括外语水平证书、计算机能力证件、各项认证考试证书、培训证书、从业资格证书，只要与应聘职位相关的，都可以列入简历。一、简历的基本内容LOGO二、学会使用关键词简历不再石沉大海如果是应届生：1、我们会先看学校专业。2、在校表现和实习经历。如果是专业性岗位，那么不符合专业的就会被直接OUT，而如果是管理类岗位，会重点看是否有丰富的实践经历，这一栏空白的就容易被OUT。5秒太短了，如果想找的信息一眼看过去找不到，或者表达繁琐层次感不强，语言密密麻麻看着人头晕，对不起，OUT！二、学会使用关键词简历不再石沉大海如何突出奖励1.在简历里的“奖励”部分，列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列，也可以按与申请工作的相关项排列。2.奖学金放到教育经历下面，突出学习能力。3.奖励在简历中除可以单独一栏外，跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述，如学校奖学金、挑战杯、欧莱雅大赛等，这代表你在这一领域的专业能力。“奖学金”是学校对你在学习成绩的肯定,可以辅助招聘人员对你学习成绩进行肯定。二、学会使用关键词简历不再石沉大海例如，下面这份应聘顶级咨询公司的乔布简历模板1，咨询公司对成绩要求比较高，看了这份简历中的GPA和获奖情况，没有人对你的学习情况产生怀疑了。二、学会使用关键词简历不再石沉大海独立列出，突出商业策划大赛的经历在应聘营销类岗位时，如果有参加商业竞赛的奖励，可以突出出来。例如这份市场营销的乔布简历模板2，将参加商业大赛的活动独立列出，详细描述了自己的工作内容和成果，而这些都是与营销岗位相关的，用人单位会十分关注。二、学会使用关键词简历不再石沉大海二、学会使用关键词简历不再石沉大海校内工作、社会实践奖励团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰，倘若仅写一个称号，让人没法看出你做了什么，很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中，一方面让人信服，另一方面，也能够体现出你在工作中表现出的能力，这些是用人单位更关注的内容。二、学会使用关键词简历不再石沉大海这份应聘保险的乔布简历模板3，在学校经历中写了自己做的工作及取得的成果奖励，体现出优秀的组织、管理能力。二、学会使用关键词简历不再石沉大海荣誉奖励、计算机等级考试、英语四六级：可以放在简历靠后的位置如以下跨专业简历模板类似“优秀团员”，“优秀志愿者”，“三等奖学金”(排名不是很突出的奖学金)等“大锅饭式”的荣誉奖励，他们对应聘岗位的贡献不大，但你的简历又有空白可以用这些内容填补，请将他们放在简历靠后的位置。计算机等级考试、英语四六级这类非专业性的通用证书，大部分岗位都需要，属于简历中的必备证书，一般不需要特别突出，也放在简历后面的位置。三、个人简历中的爱好特长怎么写？个人简历中的爱好特长怎么写?一般来说是有什么写什么，当然要突出你在爱好中擅长什么，如果有什么爱好参加过比赛拿过奖也顺便写一下。这是总体的一般性的做法。步骤/方法1.写强项2.强项要写也只写两到三项3.不具体的爱好不写4.最好能写上一两项体育爱好LOGO三、个人简历中的爱好特长怎么写？个人特长：我是2013应届毕业生，在毕业前除兼职外没参加过其他工作，就兼职后自作自己的工作能力：具有良好的团体协作能力，沟通能力，执行能力，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力。写个人特长时只要你个人会做的都可写上，在求职中一般只写与求职相关的能力！个人爱好：听音乐，旅游。个人爱好：画画，看小说，看日本动漫个人爱好：打羽毛球上网个人爱好：看书，唱歌，跑步个人爱好：球类运动，唱歌，看书，学习。个人爱好：爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球个人爱好：喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。个人爱好：1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书；三、个人简历中的爱好特长怎么写？个人特长：绘图员（持有高级CAD证），学习课程有涉及监理，施工，设计个人特长：熟悉应用AUTOCAD绘图软件和offic办公软件，个人工作态度认真，做事负责，责任心重，时间观念特强。个人特长：责任感强，对团队合作意识强，对人与人之间关系处理强，能吃苦耐劳，熟练操作AutoCAD，photoshop，3DSMAX，SketchUp。手绘能力一般。个人特长：本人拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。LOGO简历里“自我评价”怎么写才会有吸引力？判断“自我评价”是否合格的准则糟糕的自我评价“我为人诚恳，热情大方，吃苦耐劳，珍惜工作