《岳阳楼记》课内阅读训练及答案精编4篇

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参考资料,少熬夜!《岳阳楼记》课内阅读训练及答案精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《岳阳楼记》课内阅读训练及答案精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《岳阳楼记》课内阅读训练及答案1《岳阳楼记》(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1、解释下面句中加粗的词。(1)或异二者之为()(2)是进亦忧()(3)微斯人()2、用现代汉语翻译下面的句子。(1)予尝求古仁人之心。________________________________________________________(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。________________________________________________________3、选文中“古仁人之心”指的是__________________(用原文语句填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与__________形成对比。4、“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,请你说说这句话的深层含义。________________________________________________________5、读了选文,你认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了作者怎样的`思想境界?结合实际谈谈对我们的教育意义。________________________________________________________参考答案:1、(1)指心理活动(2)这样(3)无、没有参考资料,少熬夜!2、(1)我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。(2)在朝廷做官,就担忧他的百姓;退隐江湖时,就担忧统治者是否施政得当。3、“不以物喜,不以己悲。”或“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”;(一般的)迁客骚人。4、一方面希望滕子京拥有古仁人之心,志存高远。另一方面表明作者愿与古仁人同道,拥有旷达的胸襟和远大的政治抱负。(意合即可)5、表现了作者“吃苦在前,享乐在后”的思想境界;围绕“向作者学习,树立崇高远大的人生观”来谈。(意合即可)《岳阳楼记》课内阅读训练及答案2阅读文言文《岳阳楼记》选文,回答文后问题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1.解释下列句子中加点的词。(1)居庙堂之高则忧其民()(2)是进亦忧,退亦忧()(3)微斯人,吾谁与归()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)予尝求古仁人之心______________________________________(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐______________________________________________________________________________3.“古仁人之心”指的是“_______________________________”(用原文语句回答)。联系全文看,这里的“古仁人”与________________形成了对比。4.“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?______________________________________________________________________________5.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。参考资料,少熬夜!______________________________________________________________________________[参考答案]1.(1)处,处在(2)在朝廷上做官(居庙堂之高)(3)归依2.(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。(2)在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。3.不以物喜,不以己悲迁客骚人4.表达了作者希望与古仁人同道的思想感情,强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。5.观点明确,言之成理,阐述清楚即可。《岳阳楼记》课内阅读训练及答案3庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1.解释加点词(4分)①百废具兴()②去国怀乡()③春和景明()④不以物喜()2.翻译句子。(4分)①此则岳阳楼之大观也。②微斯人,吾谁与归?参考资料,少熬夜!3.用原文填空。(4分)①前人之述备矣中的前人之述具体指。②文中古仁人之心指。4.下面对文章的理解正确的一项是()。(2分)A.文章第一段叙事,目的在于歌颂滕子京的功绩。B.全文的中心句是不以物喜,不以己悲。C.文章第三、四段的最后一句,描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。D.与进亦忧照应的语句是处江湖之远则忧其君。5.如何理解先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的含义?它具有怎样的现实意义?(3分)6.岳阳楼是我国著名风景名胜之一,请根据文章内容为岳阳楼写一则简介。(3分)《岳阳楼记》课内阅读训练及答案4文言文阅读。①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣,然则北通巫峡,南极潇湘。迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?②若夫淫雨霏霏,连月不开。阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。③至若春和景明,波澜不惊。上下天光,一碧万项。沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远到忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?1、解释下面句子中加粗的词语。(1)予观夫巴陵胜状胜状:______________(2)居庙堂之高则忧其民庙堂:______________2、翻译下面的句子。不以物喜,不以己悲。译文:______________________________3、第①段末尾览物之情,得无异乎与②③两段构成了___________________关系。4、读②③两段,用原文或自己的话填写下表。景色特点观者心情参考资料,少熬夜!第②段第③段5、请你谈谈作者写迁客骚人在不同景观中不同心情的用意。答:________________________________________________参考答案:1、(1)胜景,好景色(2)朝廷2、不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲3、总分4、满目萧然感极而悲者矣春和景明其喜洋洋者矣(或心旷神怡)5、用来反衬古仁人不以物喜,不以己悲的人生态度,进而歌颂他们先天下之忧而忧,后天之乐而乐的高尚人格。

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