参考资料,少熬夜!《悬梁刺股》读后感【精选5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《悬梁刺股》读后感【精选5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《悬梁刺股》读后感【第一篇】东汉时期,有个人叫孙敬,他是一个十分有名的政治家,他勤奋好学,独自一个人不停地读书,有时还忘记吃饭和睡觉,为了克制疲倦,就想出了一个办法。以前男子的头发很长,他就用根绳子,一头绑在房梁上,一头牵在头发上,当他头一低,绳子就拉他的头皮,孙敬就立刻清醒了。另外一个人叫苏秦,他利用刺股的方式来克制疲倦。经过读这篇文章,我明白了他们都有顽强的学习精神,什么困难都能克服,战胜,我也要向他们学习这种精神!我的困难就是控制不住自我,想玩电脑,看电视,要上学了,我准备要克服这些困难,请爸爸把电脑设一个我不明白的密码,这样我就打不开了。如果我想看电视时,就对自我说:“看电视的话,打自我一下。”我想经过一段时间,我必须能够克服的。我的梦想就是我长大了要做一个踢足球的。悬梁刺股读后感【第二篇】星期六,晴空万里。我写完作业闲来无事,便随时从书架上抽出一本《战国策》翻了起来。书中的《秦策一》有一则故事叫作《悬梁刺股》,讲述了两个人刻苦学习的故事。孙敬把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。马上就清醒了,再继续读书学习。苏秦在读书时准备了一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来。后来经过他们的勤奋学习,都在自己的学业和事业上取得了成就。读完这个故事,我心中久久不能平静:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”孙敬和苏秦刻苦学习的精神使人敬畏。而在现实生活中,我们有时候没有努力去做一件事情,却又开始埋怨上天的不公……在一次模拟考试中,我的成绩非常不尽人意。爸爸妈妈轮番严厉地批评我:“你真是太粗心了!”“学习不认真才会有这样的后果,自作自受!”“送你去补习班真是浪费钱!”参考资料,少熬夜!……面对他们刻薄的言语,我心里有些不服气:明明已经很努力了,成绩上不去怪我咯?我甚至觉得父母“冤枉”了我。可是,后来一位同学的话令我幡然醒悟。正当我把满腹委屈与不服告诉那位同学时,她意味深长地说:“你确定你真的努力了么?你好好回想一下平时你是怎么做的,考试前你又是怎么做的。”平时……考试前……一语惊醒梦中人!是啊,平时上课的我虽然认真听课了,作业也从来没有落下。可是我一直不爱预习课文,不爱复习功课,不爱看课外书。考试前只看了一天晚上的书,后来依然是该吃就吃,该喝就喝,该玩就玩,连临时的佛脚都不愿意抱,这样怎么会考得好呢?追根揭底,我根本就没有努力!惭愧!向孙敬、苏秦学习吧。当然,后来我的成绩又赶上去了。世上无难事,只怕有心人!每天多问自己“你真的努力了么”,努力,努力,再努力,成功终究会属于你的!《悬梁刺股》读后感【第三篇】今天,我读了悬梁刺股成语故事,很受感动。大概的故事是:汉朝有一个叫孙敬的人,他很爱学习,常常读书读到深夜,为了防止自己睡觉了,他想出了一个办法,把自己的头发绑在一根绳子上,再把绳子的另一头绑在房梁上,这样只要他一低头马上就可以清醒过来。还有战国的苏秦,为了多读书,晚上也要读,他只要自己打瞌睡,就用锥子扎自己的大腿。“悬梁刺股”这个成语用来形容刻苦学习。读了故事,我就想:别人这么认真学习,还我呢,上课时动来动去,以后我会更加努力地学习。《悬梁刺股》读后体会【第四篇】上一代人经常用“头悬梁,锥刺骨”来教育我们要刻苦学习,要像古人那样地刻苦读书。而饿哦认为在刻苦读书的同时,更要注意劳逸结合,不能像古人一样,未免太刻苦了。“头悬梁”看似可以使人清醒,我想未必。“头悬梁”只不过是肉体上的清醒罢了,大脑未必清醒,不一定能学进东西。这样,既没有学好,又没有休息好。第二天,精力不好,如何能学好,总不能一直“头悬梁”吧!那就得不偿失了。“锥刺骨”更加不可取,在生物参考资料,少熬夜!上,经常用锥子刺大腿,会因为流血过多而休克,导致经常头昏脑涨,如何去学习?就算学会了,你经常用锥子刺大腿,你的腿就会受许多伤,到开考时间,你如何进考场,不能走进考场,就算你有满腹经伦又如何?现在的学生若要像古人那样“刻苦”地学习,学校还设置课间干什么?为什么不取消或缩短呢?像古人一样整天地坐在书桌前,并且起得早。睡得晚,学生有何精力,早就做梦似的上课了,还如何学习?这样下去,祖国的“未来”还不被毁了。现在是信息高发时期,每天都有大量的信息产生,从书本上根本学不尽,只有上网查找,但总不能整天坐在电脑前,忍受辐射的痛苦吧!坐几个小时就会头昏脑涨,从不能又“头悬梁,椎刺骨”吧!那么人们将会变成什么呢?不都是近视眼、睁眼瞎、死人眼,世界上的人也因此比再美丽。时间长久一些,说不定人类将会灭亡呢?父母经常对我们说,你们要刻苦学习,要发扬“头悬梁,锥刺骨”的精神。但是,现在,我们不能局限于一本书,只有到外面见见世面,才能懂许许多多知识。我们若都像古人一样,整天坐在书桌前,如何有见识?电籍和书籍是记不会的。所以,在我认为古人“头悬梁,竹稀骨”是不可取的,古人也太愚钝了,读书的方法也太不好了。他们是“死读书。读死书,读书四”。但是,他们的精神是值得我们可以学习的,我们要好好学习,刻苦读书,为自己,为父母,为祖国献出自己的力量。《悬梁刺股》读后感【第五篇】最近我读了一本《经典成语故事》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而,当我合上这本书时,脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁,锥刺股”的场面。战国时,苏秦发愤读书,感到嗑睡时,就用锥子刺自己的大腿,后来成为战国著名的政治家,汉朝时的孙敬,用绳子系着头发,悬在染上,他后来成为一位儒学大师。我觉得苏秦和孙敬的知识加道一起可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学习,所以他们的一世英名才能流传千古。我们应该学习他们这种刻苦的美德,在钢琴考级的时候,我总是不刻苦,不好好练习,结果到最后才“临时抱佛脚”,不像苏秦和孙敬一样,不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代,我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学习,才能把祖国建设的更回美好。同学们,在参考资料,少熬夜!我国历史上,被“挨打”的经历已经不少了,所以让我们好好学习,共同创造一个美好的明天吧!