信息技术实习报告范文【热选8篇】【导读】这篇文档“信息技术实习报告范文【热选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!暑期实习信息技术公司实习报告【第一篇】信息技术公司实习报告从大学走到社会,一直梦想着有一天能把所学知识付诸实际,能为社会作出自己应有的贡献,这是做学生时的期待与梦想。北京博导前程信息技术有限公司,这是一家致力于为中小企业提供电子商务服务以及信息化建设的高科技企业。虽然我学的是智能科学与技术专业,但在网站建设方面的知识少之又少,而且从没给人做过网站建设维护工作,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和公司的规章制度,让我对公司运营情况和网站建设--特别是网站后台建设,有了一定的认识,真正体会到了一个重量级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的网站建设虽然是企业部门运营的一个小小的侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的网络销售信息服务竞争的魄力及品牌亲和力。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。如果有人问我,这份工作带给我的最大感受是什么,我的最大感受其实只有一个,就是坚持。从找单位到真正工作,每一步都是一个接一个的难题和挑战,每一次都不断在考验着精神和心理的承受力,作为一个学生,内心的柔软和软弱永远并存,纯真和愚蠢也只是一步之遥,如何做到面对考验和困难临危不惧,又要如何做到善待别人的同时更要关注自己,生存的底线和原则在工作中不断挑战着我,而我能够做的,只有坚持。是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。感谢学校为我们安排这样一个实习,使们在实践中学习了知识,知识联系实践,让我们看清就业形势和就业能力的要求。感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。电子信息技术电工实习报告【第二篇】排队呼叫系统的设计在我为期两周的实习当中,我感触最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。三对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。我很感谢实习老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而实习老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切„„两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。班主任实习报告总结信息技术实习【第三篇】2010年班主任实习报告总结-信息技术实习两个月的实习结束了,又回到学校过着曾经那么熟悉的生活,却有些不适应了。回到自己的寝室,感应灯又变回了声控灯,洗漱要自己提着热水……寝室人说要去逛东区大卖场,自己却都记不清卖场里面是什么样子的了,寝室人说要去食堂,已经忘记食堂都有哪些美味了……离开三个多月,即使是已经住了三年多的地方也会陌生吧。我负责七年级五个班级的信息技术课,因为这门课没有升学任务压力,所以在我的课堂上大家也很轻松,我尽量让自己所讲的内容贴近他们的生活实际,用他们感兴趣的话题来讲课,和同学们相处的也很融洽,我的目标就是让学生在我的课堂上既感受到快乐又学到了知识。临走那天下午我还在犹豫,要不要和我的学生们道别去呢。说实话3班的实习班主任不是只有我一个人,还有个数学实习老师,是3班班主任带的实习生,中学都以语数英为重点,其它的非中考考试科目都不重视,即便是自习课基本也都被主课老师要走了,所以我这个信息技术老师就很少有机会去给人家看自习课,和学生的接触便也少了些。起初在指导老师的建议下我只是想只是在3班挂个名算了,班主任只要在走之前给我两节课时间让我开个班会完成实习任务就行了。所以一开始我对这帮学生并不是很上心,但是时间长了接触接触着我发现自己越来越喜欢这批学生了,后来每天间操我都会下楼去看他们。十一放假期结束再回到三中后我在这里的实习就只剩下20天了,刚来时还盼着回去,现在真的不想走了,虽然是支教实习来到这里的,但是现在想就是留在这里我也愿意啊。离走的日子越来越近了,每天我都拿着相机到学校,他们做间操的时候我去拍,体育课的时候我去拍照,课间我也会不时去班里走动走动,下午他们练操我更是全程跟着,这些日子里捕捉了许多美好的画面。想来想去我还是去了,和大家到个别吧,要不走了我也会不舍得的,不要给自己留下遗憾。因为第二天就要期中考试了,最后一节课班主任在给他们安排布置考场,临放学几分钟我走进了教室。本来有许多想说的,可就说出了几句。最后我说给大家唱首歌吧,同学们都很热烈的鼓掌,张震岳的《再见》,没唱了几句突然有个女生忍不住出生哭了出来,我抬起头寻找那个小女孩,但却发现我叫不出她的名字,当时我的心里就变得不是滋味了。接着好多同学都趴在桌子上哭了,之前很热烈的气氛变得沉闷了。本来以为自己绝对不会哭,结果眼泪就不自觉的掉下来了……哭的声音都哽咽了,但我仍坚持用沙哑的嗓音吧这首《再见》唱完了。心里充满了无限的后悔与内疚,自己并没有完全尽到一个实习班主任的义务,甚至不能记住班里所有人的名字,有几个同学的名字到现在都对不上号。可是他们却因为自己的离开伤心的哭了……悔自己当初要是再多和同学接触接触、交流交流该有多好,现在要走了也不会这么惋惜。真的是一群很可爱的孩子,每个人都有他们自己的发光点……不论自己以后会不会成为一名真正的教师,他们永远是我最可爱的学生,永远忘不了他们一张张可爱的小脸电子信息技术实习报告【第四篇】实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,下面是小编为大家整理的电子信息技术实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象