庆祝六一的作文最新4篇

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参考资料,少熬夜!庆祝六一的作文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“庆祝六一的作文最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!庆祝六一活动作文【第一篇】活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:“一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩。”——打一字大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只参考资料,少熬夜!见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!庆祝六一作文400字【第二篇】“太好了,星期四举行六一游园!”这个消息在学校迅速传开。六一游园那天,清晨,政教处的老师就带上学生,装扮校园了。学校里在旗飘扬,到处都是笑声!等六年级的大哥哥大姐姐吃完饭,都聚集在操场,张校长宣布六一游园开始时,我们就迫不及待的去每个班级里挣票。我先来到我们班的游戏场地,我仔细的阅读了比赛规则:台上放一个啤酒瓶,拿着两根细的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中为胜,六根棍都用完了却还没有投中只能遗憾回归了!终于轮到我了,我拿着粗棍聚到胸前,瞄准了半天后,我的手一松开,木棍没想到给投中了!我欣喜的走到老师跟前,接过老师手里的一张票,蹦蹦跳跳的走向兑奖处!我来到兑奖处,看到了一瓶两张票的汽水,心里暗暗下决心要买这瓶水。我便跑到十班那里追备玩儿“你参考资料,少熬夜!说我猜”这时我发现我们班的赵一斌正在排队,我立刻跑过去说:“赵一斌我们一组吧!”赵一斌欣然同意了!在我和赵一斌的合作下,我们一人得到了一张票。我来到了兑奖处,换了一瓶汽水。庆祝六一儿童节作文【第三篇】叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”在放学的路上,我们开开心心的'回到了家里。庆祝六一作文500字【第四篇】为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,更好地展示学校一年来的素质教育成果,展现师生良好的精神风貌。湖头中心(三安)小学于5月30日下午在学校体艺馆举行了“快乐庆六一·扬帆中国梦”暨第八届校园艺术节成果展演活动。参加此次活动的有湖头中心学校全体领导班子成员、学校全体师生、部分学生家长代表。演出在校腰鼓队员的精彩表演中拉开了序幕,孩子们用优美的舞蹈动作,生动可爱的表演,让我们明白了孩子们表达爱的方式。由一年级学生带来的《环保时装秀》不仅展现了孩子们的才艺,还体现了环保意识的增强,由在艺术节活动之一“小歌手大赛”中脱颖而出的小歌手们带来的歌曲联唱赢得了阵阵掌声,由学校教师演唱的《为了谁》更是把整场演出推向了高潮,演出在六年级学生深情的《毕业诗》朗诵声中落下帷幕。整场文艺汇演有小品、合唱、舞蹈等,共呈现出17个精彩纷呈、高潮起伏的节目。孩子们天真活泼、深情并茂的表演给我们留下了深刻的印象。据悉,学校还在5月30日上午组织了一系列的庆祝活动,有庆“六一”拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,有各班举行的班级庆祝活动等。参考资料,少熬夜!学校通过开展庆“六一”系列活动,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

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