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2013201320132013年MBAMBAMBAMBA提前面试辅导————————要点透视（郑州大学）郑州华章MBA培训中心张灿2013年3月17日一、郑州大学一、郑州大学20122012201220122012201220122012(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA复试内容复试内容��复试内容：复试内容：由笔试和面试组成。笔试内容包括：政由笔试和面试组成。笔试内容包括：政治、综合能力测试（管理学和英语）；面试主要进治、综合能力测试（管理学和英语）；面试主要进行英语听力口语测试和综合能力测试行英语听力口语测试和综合能力测试��综合能力面试主要考查考生的综合素质和专业素养。综合能力面试主要考查考生的综合素质和专业素养。综合能力、英语面试由考生当场随机抽签确定应试综合能力、英语面试由考生当场随机抽签确定应试题目，面试评委可以根据考生的答题情况现场出题目，面试评委可以根据考生的答题情况现场出题，以进一步测试考生的综合能力和英语水平。题，以进一步测试考生的综合能力和英语水平。��面试过程和面试主要内容必须有书面记录，必要时面试过程和面试主要内容必须有书面记录，必要时应有录音或录相记录。应有录音或录相记录。二、郑州大学二、郑州大学20122012201220122012201220122012(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA(3)MBA复试录取复试录取规则规则�政治理论课考试不计入总分，成绩不合格者直接淘汰；面试及笔试成绩不及格者直接淘汰；其他考生计分办法：复试成绩按满分100分计算（英语听力和口语测试20%，综合能力笔试50%，综合素质面试30%）。�录取综合排序成绩=联考成绩（50%）+复试成绩（50%）三、面试是什么三、面试是什么((((((((面试定义面试定义))))))))��面试是指在面试是指在MBAMBAMBAMBAMBAMBAMBAMBA考试中，通过对当面设定有考试中，通过对当面设定有关问题的回答，直接考察应试者七种能力关问题的回答，直接考察应试者七种能力((((((((听听读理解能力、分析判断能力、提出和解决问读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、社会热点分析能题的能力、语言表达能力、社会热点分析能力、组织协调能力、管理能力力、组织协调能力、管理能力))))))))和间接观察考和间接观察考生的生的气质、性格、举止、仪表、礼节、礼貌、气质、性格、举止、仪表、礼节、礼貌、情绪情绪的一种特殊考试形式。的一种特殊考试形式。面试过程表现：面试过程表现：��看：考官看看：考官看------------------------举止、仪表、礼节、举止、仪表、礼节、礼貌、情绪礼貌、情绪��听：双向。考生听考官读题。考官听：双向。考生听考官读题。考官听考生答题。听考生答题。��说：考生说。说：考生说。四、为什么考四、为什么考((((((((考试目的考试目的))))))))目的的明确性目的的明确性��面试总目的是为面试总目的是为MBAMBAMBAMBAMBAMBAMBAMBA院校选拔院校选拔MBAMBAMBAMBAMBAMBAMBAMBA学员。对准学员。对准MBAMBAMBAMBAMBAMBAMBAMBA学员观察问题、概括问题、分析问题、解决问学员观察问题、概括问题、分析问题、解决问题、语言表达问题综合能力测试。题、语言表达问题综合能力测试。��11111111、入学动机和、入学动机和MBAMBAMBAMBAMBAMBAMBAMBA的匹配性的匹配性�2222、综合分析能力�3、人际关系的处理能力�4、语言表达能力�5、应变能力五、考什么五、考什么((((((((考试内容考试内容))))))))��考试内容分为面和试考试内容分为面和试��面：通过观察给分面：通过观察给分��11111111、举止表情：走路、站座姿势；目光；放松、举止表情：走路、站座姿势；目光；放松与紧张；与紧张；��22222222、仪容仪表：穿衣戴帽、装饰；、仪容仪表：穿衣戴帽、装饰；��33333333、礼节礼貌：入场、告别；、礼节礼貌：入场、告别；��44444444、语言表达：普通话程度；语速；声音高低、语言表达：普通话程度；语速；声音高低面试过程与礼节考前准备登记抽号等候进门找位行礼抽题念题答题退出两道题两分钟语速声音目光服装服饰走势坐势秩序规矩六、试六、试的的内容�一），了解考生基本情况类�二），报考动机类�三），管理中可能出现的疑难问题解决类�四），活动组织类�五），为人处事、关系协调类�六）、团队合作�七）、专业技能((((营销、生产、人力资源、财务等))))�八）、对社会现象的观察、分析类�九）、名言名句�十）、管理法则七、考生存在哪些问题、考生存在哪些问题��不适上场不适上场��不善总结不善总结��不会说话不会说话��不懂道理不懂道理��不懂礼节不懂礼节八、什么样的面试心态？11111111、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。、我已经通过笔试；成功了一半。22222222、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。、历年的复试人数及淘汰率；成功了一大半。33333333、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。、很多人没有机会参加面试辅导培训。44444444、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。、我已经作好了充分准备，今天我来了。55555555、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。、自信、从容面对，只是入学前的检测。66666666、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。、曾经有过多次面试经验，大同小异。77777777、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。、郑州大学总是要招人的。88888888、舍我其谁！、舍我其谁！、舍我其谁！、舍我其谁！、舍我其谁！、舍我其谁！、舍我其谁！、舍我其谁！九、九、九、九、九、九、九、九、OpeningOpeningOpeningOpeningOpeningOpeningOpeningOpening————————礼仪的重要性礼仪的重要性礼仪的重要性礼仪的重要性礼仪的重要性礼仪的重要性礼仪的重要性礼仪的重要性请思考：请思考：请思考：请思考：请思考：请思考：请思考：请思考：面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！面试时为什么需要着正装？！（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）（附：《面试礼仪讲解》）不需要个性化不需要个性化不需要个性化不需要个性化不需要个性化不需要个性化不需要个性化不需要个性化,,,,,,,,需要的是职业化需要的是职业化需要的是职业化需要的是职业化需要的是职业化需要的是职业化需要的是职业化需要的是职业化十、综合能力面试十、综合能力面试十、综合能力面试十、综合能力面试十、综合能力面试十、综合能力面试十、综合能力面试十、综合能力面试————————个人自我介绍个人自我介绍个人自我介绍个人自我介绍个人自我介绍个人自我介绍个人自我介绍个人自我介绍原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）原则：时刻考虑考官的需要（院校、企业）简洁、只说简洁、只说简洁、只说简洁、只说简洁、只说简洁、只说简洁、只说简洁、只说必须必须必须必须必须必须必须必须要说的要说的要说的要说的要说的要说的要说的要说的充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）充分挖掘素材（真实、真诚）内容：个人简介内容：个人简介内容：个人简介内容：个人简介内容：个人简介内容：个人简介内容：个人简介内容：个人简介------------------------姓名（姓名（姓名（姓名（姓名（姓名（姓名（姓名（考号考号考号考号考号考号考号考号）、）、）、）、）、）、）、）、年龄、出生地年龄、出生地年龄、出生地年龄、出生地年龄、出生地年龄、出生地年龄、出生地年龄、出生地教育背景教育背景教育背景教育背景教育背景教育背景教育背景教育背景------------------------毕业学校毕业学校毕业学校毕业学校毕业学校毕业学校毕业学校毕业学校、专业、专业、专业、专业、专业、专业、专业、专业工作经历工作经历工作经历工作经历工作经历工作经历工作经历工作经历------------------------目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务目前工作单位、部门、职务自我评价自我评价自我评价自我评价自我评价自我评价自我评价自我评价------------------------特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖特性和能力、行业成绩、获证获奖报考原因报考原因报考原因报考原因报考原因报考原因报考原因报考原因------------------------积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等积极向上、管理困惑等职业规划、名人职业规划、名人职业规划、名人职业规划、名人职业规划、名人职业规划、名人职业规划、名人职业规划、名人语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等语录、座右铭、爱好志趣等备注备注备注备注备注备注备注备注:1-2:1-2:1-2:1