我做了一个小实验三年级作文【精编4篇】

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参考资料,少熬夜!我做了一个小实验三年级作文【精编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“我做了一个小实验三年级作文【精编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!三年级作文我做了一个小实验400字【第一篇】摩擦起电王若希听说摩擦可以起电,今天我就想做一个实验来验证这个原理。首先我准备了一根吸管、筷子、一些纸巾和一个表面光滑的瓶子。我先把筷子平放在瓶子光滑的一面,接着用纸巾膜擦吸管,摩擦的时候不能只擦一两次,不然的话摩擦力是不够的。然后将吸管靠近筷子的一头筷子就会被习惯牵引,吸管一动,筷子马上就会跟着动,好像随着吸管转圈圈。过了一会儿,我又将吸管靠近筷子,这时筷子并没有随着吸管动,这是为什么呢?我查阅了一些书籍才知道,原来吸管经过纸巾的摩擦后,就会带上负电荷。用这根吸管接近筷子时,筷子上的正电荷就会被吸管上所带的负电荷吸引而聚集到靠近吸管的那一端,负电荷则被推往另一端。筷子就变成了一端带正的电荷,另一端带负的电荷。吸管的负电荷和筷子的正电荷相互产生了牵引作用,就造成了筷子追着吸管转圈圈的现象了。而之后吸管接触了其他物体之后,上面的摩擦力就消失了。其实,我们生活中隐藏了许多科学道理,只要我们善于发现和观察,并敢于动手实践验证,加上动脑思考一些难题就能被我们突破。神奇的小实验作文200字三年级【第二篇】奇妙的液体唐子祺大家听说过一种遇强则强、遇弱则弱的奇妙液体吗?它就是奇妙的非牛顿流体。下面我来介绍它的实验过程。制作非牛顿流体首先需要一些淀粉、一点清水、一个搅拌棒和一个容器。然后把淀粉慢慢地放进容器里,再把清水也放进容器里,用搅拌棒搅拌均匀。直到感觉到费力即可,这样就做成了非牛顿流体。做好了之后,我先用手用力锤了一下,发现它变得像钢铁一样硬。而我用手轻轻触摸一下发现它变得很柔软。我倒出一点放在手上,用力一抓,发现非牛顿流体凝固起来了。把手掌张开,它就会像水一样从手中流下,参考资料,少熬夜!好像一时半会不会凝固似的。这就是我们奇妙的遇强则强、遇弱则弱的非牛顿流体。我做了一个小实验400字作文【第三篇】过滤器净化水郭洋星期五,我一回到家,便把书包一放,准备做一个小实验——过滤器净化水。我从药柜里拿出了四块棉花和一块洁白如雪的纱布,从储藏室里拿了几块洗好的木炭把炭灰倒掉,抓一把晒干了的干黄豆,从花里取出了含有枯树叶、沙子、树枝、小石子的土大约30克,找了一个空的矿泉水瓶,最后从水管接了400毫升水,便开展做这个神奇的实验了。我先把瓶子用小刀一分为二,再把棉花小心翼翼地放在瓶口的最底部,然后把纱布折叠后放在棉花上,接着把木炭均匀地倒在纱布上,最后把黄豆也均匀地撒在木炭上,过滤器便做好了。我兴奋地跳了起来,高兴地大声说“过滤器做好了!”小弟也跑了过来好奇地看着这个新鲜玩艺儿。我迫不及待地把准备好的土和水混在一起,水立刻变成了咖啡色的黄泥水。我把黄泥水倒进了做好的过滤器里。我仔细观察后发现,水经过黄豆层时石头和一些大的泥渣都被留了下来,经过木炭层时更小的泥土也不见了,经过纱布层时大部分的杂质也过滤掉了,最后我兴奋地发现,从棉花层滴出来的水就是发亮的清水了!这不就是我们家里用的净水器的基本原理吗?我做了一个小实验400字作文三年级【第四篇】筷子的神力三年级张子怡今天上午,我从一本书上看到关于筷子的神力这个实验,我觉得很有趣,想自己试着做做看。先准备一根筷子、一个瓶子、半袋米,然后就可以做实验了。我先把一个瓶子装满米,接着用手把瓶口堵住,然后把筷子插入装满的米中轻轻地往上提,这样我以为瓶子会被筷子轻易地提起来,谁知道筷子拔出来了,米也撒了出来,第一次实验我失败了。我还要再试一次。我又重新准备了实验材料——一个瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子装满米,再用手堵住瓶口,接着把筷子快速地插入米中,然后用手又把米往下按了按。随后再把筷子往上一提,这次筷子竟然轻易地就把装满米的瓶子提起来了!简直太神奇了!参考资料,少熬夜!后来经过查阅资料我才知道,这是由于瓶内米粒之间挤压,使瓶内的空气被挤出来,瓶子外面的压力大于瓶子内的压力,这就使得筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就可以轻易地把盛米的瓶子提起来。这次实验让我收获了新的科学知识——压力,还提高了我的动手能力!

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