2023年课程建设方面计划

2023年课程建设方面计划【导读】这篇文档“2023年课程建设方面计划”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！1.美育课程建设2023年我校美育课程将继续推进“双课堂”互拥的美育育人模式。在美育课程建设中，突出专业化、体系化、特色化。依据教育部办公厅印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》通知要求，建设美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类三种类型课程。结合学校特色建设艺术设计史、建筑美学、设计美学等理论课程；建设中西方建筑赏析、中西方园林赏析等鉴赏评论类课程；建设书法、篆刻、版画、油画、水墨画、剪纸、声乐等艺术体验及实践类课程。做好美育课程教师团队建设，采取校内+校外相结合方式，做好教师培训，推进美育教研工作。2.劳育课程建设2023年我校劳动教育将以劳动育人为核心，持续推进“课程体系建设、教材建设、平台建设、基地建设”四维联动的劳动教育实施体系。劳育课程改革采取“理论+实践”“线上+线下”混合教学模式。做好《校园安全演练劳动实践》《安全工程劳动实践》《灾害应急避险劳动实践》《校园绿化养护劳动实践》《空间建构劳动实践课》《地质模型制作劳动实践课》《图书分类及整理劳动实践课》《电工电子劳动实践》《机械制造劳动实践》《智能汽车操作劳动实践》《乡村振兴助农助遗直播劳动实践》《水利工程试验劳动实践》12门劳动实践课程建设工作。完善课程大纲及课程考核评价机制，做好课程师资团队建设，创新教学方法、手段、模式，以研促教，推动劳育教研工作。3.五育并举方面在“五育”融合的实施框架内推进美育、劳动教育，加强顶层设计，切实增强“五育”的关联度和衔接度。在美育工作中，着力将中华优秀传统美育精神贯穿于教学中，切实发挥以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的独特功能。引导学生体悟中华传统美育精神，将诗书礼乐、琴棋书画、民间艺术有机融入学校美育的教育教学，不断增强学生对特定文化语境中艺术形式与艺术作品人文内涵的感悟、领会与阐释能力，提升学生的审美自觉与文化自信。将劳动教育理念和实践形式与其他“四育”融通起来，使劳动教育成为“五育”的“筋骨”。同时遵循各学科的教育规律，立足实际探索使各学科与劳动教育有效融合的着力点和推进方式。真正落实国家五育并举的教育方针，促进五育融合发展，促进学生全面发展。