中学校长家长会讲话稿【导读】这篇文档“中学校长家长会讲话稿”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!家长会校长讲话稿1家长会校长讲话稿尊敬的各位家长朋友:首先欢迎各位的光临,感谢大家一如既往的支持!我在这也代表新的班子表个态:我们会和全体xx人一起努力,把学校办成一所具有一定社会影响,“师生留恋、家长信赖、小而精致、特色鲜明”的幸福校园。一、学校的办学理念和目标理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光沐浴下健康快乐成长,拥有幸福人生,从而更好地回报社会,为建设和谐社会出力;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?如何在传承的基础上做强做大学校的品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的思想感情,人人以学校为荣,学校以人人为傲,把每一个xx人凝成一个强大的生命共同体,推进学校素质教育的深入开展。在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的精神风貌,懂得一套文明交往的礼仪,形成合作的团队精神,凝聚集体的荣誉感。“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,这对磨练学生意志、增强自信心、良好个性发展起到积极的促进作用。二、家长是巨大的资源完善家长委员会。学校有理念领航,有明确的目标,还要有家长们的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助,我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座,或让家长参与到学校的教育活动中来,在活动中和孩子们共同幸福成长。三、密切家校的联系培养孩子是学校和家庭共同的责任,家校密切联系有助于形成有效的教育合力。请家长多关注学校的网站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的校刊,时时关注学校的发展动态。也请各班老师,特别是新接班的老师公布自己的联系方式,以便及时沟通。各位家长,不论您对学校工作满意或者不满意,除了可以和我们的老师多沟通,还可以通过校园网的校长信箱(直接连到校长邮箱)、zz校园内的意见箱、或拨打电话(xx校区行政办公室xxxxxxxx;麻行校区行政办公室xxxxx;校长室xxxxxxx)的形式反馈给我们,我们将耐心倾听家长们的声音,竭诚为大家服务。再次感谢大家的到来!让我们为孩子们的幸福成长,为创建和美校园携手努力!下面的时间交给各班的老师,谢谢!家长会校长讲话稿2家长会校长讲话稿尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙中参加家长会。祁川中心小学在全体师生的共同努力和你们的大力支持下,正在平稳中求发展,竞争中求生存。学校各项工作的开展都能紧然有序的进行,部分工作取得了阶段性的成功。回顾过去,展望未来,本学期一半的时间已经过去,我们干了哪些工作,我们的孩子有哪些进步,成绩如何,在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失败的,我们还需要做些什么,怎来做,相互沟通些什么,怎么来沟通等等,见于这一连串的问题,学校今天就搭建这样一个平台,给这样一个机会,学校和大家一起来沟通了解、解决关于孩子的教育和管理问题。关于学校教学工作、家庭教育方法,教导处王老师给大家作了汇报和探讨,我这里就不再重复,下面就两个方面的话题与大家共同交流一下:一、前半学期开展的两项重点活动:1.教育教学活动。学校在教委的统一安排下开展了“教师教学技能过关展示活动”,本项活动教委统一组织评委,教师人人参与,旨在提高每一位教师的课堂教学水平和教学技能,教学效率。活动中学校每一位教师精心设计优美的教学课件,充分准备自制教具,利用电子白板等上好每一节课,通过讲课、听课、说课、评课这些过程交的一堂课进行打分量化,排名比较来开展提高课堂教学效率,通过这项活动的开展,教师的课堂教学能力、教学水平、教学效率都不同程度的得到了提升。2.“千名教师及进万家”家访活动。这项活动是教育局今年在全县开展的一项重点工作,目的是充分了解群众对教育工作的期望、意见、建议及家长和学校的教育需求,进一步加强学校与家庭、教师与家长的沟通和理解,构建学校、家庭、社会紧密结合的和谐教育网络,真正形成教育合力,营造全社会关心支持教育发展的良好氛围,促进学生健康成长和全面发展。学校一开学就进行安排部署,早宣传、早安排、早计划、早行动,学校就本项活动制定了具体的实施细则,每一教师都有自己的家访计划和安排,于第二周就利用早晚放学时间登门访问,第一阶段首先对寄宿生和部分留守儿童进行家访,在此过程中绝大部分家长能积极配合,予以支持,热亲接待。通过对家庭的了解,家长的交谈访问发现了学校与家庭对孩子的教育和管理方法,措施的不一致性,存在的问题比较明显。具体表现是:(1)寄宿生的租房存在安全隐患,房屋质量、生活用电,灶具煤气罐的安装,孩子的自由活动等。(2)小小年纪生活无大人照顾,姊妹俩自做自吃,吃夹生饭。(3)大部分孩子是由爷爷奶奶陪读,不会给孩子辅导,对孩子的管理简单,粗放,甚至放弃,学生自由,放纵,更谈不上良好习惯的培养;(4)在家的学生,家长的管理不够科学,对孩子的一些不良习惯、不轨行为感到无奈。(5)学生在家的安全意识淡薄,对孩子不安全的活动不制止。(6)绝大部分的家庭教育管理与学校的教育管理不能接轨,方法不一,措施多样,或无措施,与家校对孩子的教育管理方法,措施,要求标准等落差太大。这些问题的存在就导致学生采取两种办法来应对老师和家长,学校有标准,有制度、有条条框框,而回到家里却是散边子,在家校之间就是给你一套,给我一套。在校不听讲、不交作业、不守规矩,不求上进,在家里讲就是不听话,人心放纵,撒谎蒙混。究其原因,就是家校之间存在差异,方法不一致,措施不配套。造成一些学生习惯不好,成绩太差。本次家访活动的确发现了一些问题,找到了孩子不求进步的原因所在。二、今后我们要做的工作1.学校继续开展和落实县局、教委安排的四项重点工作:一是文化建设,二是学生养成教育,三是高效课堂,四是家访活动,前三项继续巩固与深化,后一项在本周后继续开展,做到本期放学前家访率达到100%。2.继续加强师生安全工作,坚持做好安全教育,不断完善安全措施,不觉一切安全事件的发生。3.狠抓教学质量的提升,面临我校质量存在巨大压力,学校要求科任教师认真分析、研究中考后凸显出来的问题,从自己的教学方法,课堂教学能力,学生的管理,作业的辅导,差生的转化等方面找原因,寻差距,定计划,想办法。学校结合教委关于教学质量方面的制度加大监督和处罚力度,敦促各科成绩的再一次提高。4.抓紧开展有关六一儿童节活动项目的训练和排练,那女篮球队、乒乓球队、文艺节目、四项作品(书法、绘画、工艺制作、摄影)的指导,训练,选拔上交等工作,力争我校师生在庆六一活动中取得较好的荣誉。5.继续开展家访活动,对前半期没有访问的学生登门访问,了解家庭、家长、学生及家庭状况,认真听取家长对学校的意见和建议,与家长和谐沟通,方法互补,缩小学校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,相互理解,相互信任、相互支持与配合,避免老师、家长跟孩子淘气,让他们形成良好的习惯,共同携手促进孩子的健康成长。在六一国际儿童节即将到来之际,各位家长能像往年一样给予老师和孩子们支持,共同搞好六一儿童节活动的有关工作(如,学生舞蹈服、运动服的定制,参加比赛的车辆、生活等费用,演出、比赛安全等)6.继续做好学生营养餐的加工和供应工作,保证学生用餐安全。各位家长,请大家相信,有了上级部门的正确领导,学校全体师生的共同努力,家长们的大力支持和配合,我们的学校一年会比一年好,会有越来越多的优秀学生涌现出来。谢谢大家祁川中心小学2013.5.14.家长会校长讲话稿3家长会校长讲话稿尊敬的各位家长:你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!一、学校近年来的管理情况我校现有13个教学班,在校师生300多人,教职工40人。学校一年来,严格按照《山东省中小学办学行为规范》要求,落实上级文件精神,始终把提高教育教学质量作为学校发展的生命线,积极研究探索学校发展的方法途径。确立了学校工作的主体思路是:“规范办学行为,办人民满意的教育”,以提高教育质量效益为抓手,设立校务会成员目标责任制,把“办人民满意的教育”作为学校发展的首要工作,提高教学常规管理的精细化水平。学校管理人员团结务实,求实创新,在教学管理中确立起“五种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、榜样意识、创新意识。坚持“和谐推进,精细管理,低耗高效,全面发展”的教学管理原则,积极构建“自上而下的积极引导和自下而上的自觉响应”的常态管理模式,通过狠抓学校五项管理,即教师管理,学生管理,教学管理,后勤管理,安全管理,大力开展四项活动,即读书活动,体育活动,社会实践活动,艺术活动,共同谋划新形势下学校教育的发展,带动教育教学绩效的稳步提升。本学期镇教委、市局领导来我校督查均取得满意的效果。1、强化过程管理,严抓落实提质量,完善了《教职工综合考核制度》和《教学常规检查制度》,很抓备课、上课、批改、辅导、检测教学环节,实行推门听课制度、教学巡查制度,教学材料检查和抽查制度,加强教学过程监控与管理,使学校教学秩序井然。2、积极开展校本培训校本研究,为教师专业成长与发展搭建平台。采取网上培训、观看专家讲座、外出听课、集体备课说课、理论学习等形式对教师进行培训,开展观摩课、研究课、创新课等教学比赛活动。近年来我校有杨令飞、高燕飞、于晓萍、唐学荣、孙伟丽、左秀丽等几位老师参加镇市以上讲课比赛均获了奖。今年暑假教师网上培训取得了全镇第一的好成绩。3、积极开展学科小课题研究,解决在课堂教学中遇到的实际问题。4、实施师生读书工程,构建和谐书香校园。编辑开发了校本教材《走进经典古诗文》,广泛开展了经典文化背诵、诗词唱诵活动。参加市比赛获二等奖。5、对学生的德育教育,今年的主题是生命教育,组织学生观看了邹越教授的视频演讲—感恩教育,利用主题班会、手抄报、专题讲座等形式对学生进行教育,取得了较好的效果。6、利用节假日布置小制作、小调查、小统计、风土人情民俗研究等特色作业,充实学生假日生活,增长见识开阔视野。7、扎实做好学校安全工作。鉴于今年校园安全的严峻形势,按照上级文件,学校加强了对学生的安全、法制、自护教育,制定了安全紧急预案、进行了安全演练,加强门卫、校舍值班制度,校领导和男教师轮流值班,对学生教学时间进出校园实行请假登记制度,和外来人员进校登记联系制度。8、加强了学校疾病防控,定期对学生进行查体,校园消毒,