初一家长会讲话稿【导读】这篇文档“初一家长会讲话稿”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!初一家长会讲话稿【第一篇】各位家长朋友:首先,非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的紧密配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。下面我简单谈谈本班的教育教学情况,以及学生在前段时间学习上出现的一些主要问题一、创学习型班级1、开展经验交流会为了引导学生尽快适应初中生活,班级利用班会、团会时间邀请部分优秀学长、学姐做学习经验交流会,给学生介绍各科学习的方法,促进他们尽快适应初中快节奏的学习生活。2、开展第二课堂学校每周二、四固定安排各项第二课堂活动,如:英语角、数学竞赛班、文学社、音乐、美术、体育兴趣班、政治、生物、地理、历史科技报告会等等,开拓学生的视野,锻炼的学生的思维。3、试探开展学习小组针对班级目前学习偏科严重的现象,班级正在开展学习兴趣小组讨论活动。兴趣小组由各科优秀学生组成,在平时学习之余,开展单科或几科的知识讨论,弥补了优秀学生单科知识上的不足。二、创文化型班级1、让墙壁说话班级文化建设上,非常注重班级环境,比如班级图书馆、班级四周墙壁上的勉励学生的标语,前黑板旁的班级公约,后黑板的文化墙、班级展示区等等,营造班级和-谐、文明、进步的班级文化,在此非常感谢李彤的家长、陈洁的家长、梁日生的家长、朱辉钢的家长、庾倬玮的家长、肖涵的家长,他们给我们班送来了书柜、送来了盆景、送来了教师节贺卡鲜花、送来了图书和矿泉水,再此,我代表全班50名同学的家长对你们工作上的大力支持表示由衷的感谢!2、让专家说话前不久我们参加了东莞环卫局举办的“节能减排”环保论坛,聆听专家的讲解。我们请来了莞中、松山湖、东华的学长、学姐介绍了学生干部如何做到学习、工作两不误的学习和工作技巧,提高了学生的学习能力和工作水平。3、让图像说话班级持续开展电影文化节,播放系列教育电影、电视、和文化节目,如教育片《妈妈再爱我一次》、励志电影《隐形的翅膀》、文化影片《百家讲坛》、《新年新诗会》,推动学生情感上的领悟、提高了他们求知的品味。三、创自主管理型班级1、三层管理利用教师评价——学生干部评价——自我评价的原则对学生学习、生活上进行综合测评,提升自我管理能力。2、管评助三结合充分发挥以班长为首的班委会管理的职能,发挥以团支书、中队长为首的团支部、中队委评价考核的职能,发挥以协管委员、心理委员为首的协管委员会的协助职能,充分调动学生干部自主管理的积极性和工作能力。班级以“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”为目标,50名同学同心协力,积极上进,开创了本班工作上的新局面。本班先后被评为“校军训优秀班级”“校文明宿舍”“校文明班级”“段考优秀班级”“校运会道德风尚奖”“诗文朗诵比赛特等奖”等荣誉,目前已经申报东莞市优秀少先中队。下面我再结合此次期中考试的情况谈谈个人的一些看法:一、班级目前存在的问题1、优生不拔尖优生不拔尖的主要原因出在偏科现象严重,如强文科,弱理科,如肖涵同学语文全班第1名,但英语全班24名,再如何宇轩数学满分,语文全班30名,蒙创佳政治全班第3名,语文成绩全班33名,存在严重偏科现象的还有罗润之、李彤、黄泽棋、何嘉圣、唐树坤、徐楷、卢颖榆、庾倬玮、黎育莹。另外重点强调的是对主科历史、地理、生物、体育考试的说明,地理、生物将在初二参加考试、历史、体育初三参加考试、这四科成绩全部计算到中考成绩当中,请各位家长不能大意。2、学习习惯有待改正,主动学习意识不强不良的习惯主要表现在早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,课后作业没有真正弄明白,没有合理安排自己的时间计划等等,这些严重影响的个人学习的成绩。在中学,学生应该有学习的主动性,一方面可以预习老师没讲过的内容,另一方面也可以复习老师已经讲过的知识,如果只是理所当然的认为作业做完了就没事了,这样的话成绩很难提高。学习习惯有待改正的同学有林荏海、韩乐斌、刘铭涛、钟卓然、招浩然、苏家杰、吴衍松、苏文伟、张昊锋。这些同学需要主动地加强学习,提高自主学习能力。3、部分学生基础薄弱、很难跟上课堂节奏正因为小学基础不太扎实,有些同学上初中以后很难适应初中快节奏、课程多的教学方式,导致成绩偏差,这些同学尤其要注意尽快努力适应初中的学习环境,改变自己的学习态度和观念,如果家庭有条件,可以考虑课外辅导班,加强基础知识的学习,这样能够更加有效的促进学习,对提高学习成绩会有一定的帮助。可以考虑课外辅导的同学有冯靖甥、邓洁欣、张文振、黄施颖、陈钊、朱辉钢、卢皆因、苏家杰。二、一些个人建议第一、正确认识家庭教育的重要性,让家长、老师并肩作战一个老师不可能象父母那样把教育的对象集中在某一个学生身上,无论是在教育的时间上,还是情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,只有当家长和老师经常联系,才可能全方面了解孩子在学校的各方面表现,才可能做出正确合理的评判,才能能出针对性的意见。所以请家长在给孩子做出任何评判之前请务必弄清楚三个问题,第一、孩子在学校的学习情况如何,有哪些进步?第二、学习上有哪些问题,有没有自己没做到位的地方,如何改正?第三、面对孩子目前出现的状况,我该如何和他沟通,该提出哪些有利于他改正的意见?千万动不动就批评、责骂、拳打脚踢,这样只会严重打击孩子的学习积极性。第二、正确认识到小学与初中的一些区别(1)分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能。(2)学习科目的区别:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。(3)学习方法的区别,初中更注重自主学习,更注重合理安排自己的学习生活时间,主动学习的学生成绩往往比较高。第三、培养孩子爱看书、能吃苦、会反思的三种品格教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。要培养孩子爱读书的习惯,只有爱读书,退一万步讲,哪怕考不上高中,您孩子也不会生活差到哪里去。第四、做学习的第一监督者周末时间是孩子自主学习的最佳时期,家长要把握好这个时期,在提倡孩子课外活动的同时,也要监督好孩子文化课作业的完成,完成的要家长进行签字,同时引导孩子提前预习课本,学习走在老师的前面。尽量控制孩子在家无休止的上网和看电视的时间,父母要意见一致,不能一个严一个松,这样只会宠坏了孩子,将来教育起来难度会更大。最后,再次感谢各位家长的到来,希望我们一起努力,引导您的孩子茁壮成长、成才,谢谢初一新生家长会班主任讲话稿【第二篇】七年级二班家长会讲话稿郭超越大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。今天的会议有四项议程:一、学校概况介绍楼庄乡中学现有学生近500人,教师25人,其中高级教师7人,中级教师15人,支教2人,教师学历全部专科以上学历。近两年来,我校加大了投资力度,新近20多万元图书,最新配备了四套多媒体,加上原来的固定多媒体教室和一台便捷式多媒体共六套多媒体,为推进新课改提供条件;新建两座教学楼、一座男生公寓、水冲厕所已投入使用,学生餐厅正在建设当中,估计马上可以投入使用,年前校园硬化和塑胶跑道将破土动工,年后学校将开展大规模绿化;总之一切为了学生的学习和生活提供了很大帮组。我校在2011年和2012年全县教学中连续被县教育局评为二等奖和一等奖、并于2011年被定为课改实验学校,2012年荣获一等奖,我们的成绩得到了县教育局的表扬和兄弟学校的认可,相继有很多学校来我校参观学习,孙老家镇中、曹县一中初中部、古营集中学,大寨乡中、魏湾镇中学、韩集镇中学、常乐集乡中学,预计在11月份全县课改交流会在我校隆重举行。二、学生代表发言三、班主任做具体汇报:(一)、班级基本情况我简单介绍一下班级情况。本班目前有47位学生,其中女生34位,男生13位。这近2个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。(二)、本班自开学以来存在的问题1.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感上课迟到,说话,走神开小差,作业还有个别学生交作业不及时,吃零食,乱扔垃圾等时有发生。2.学习方法不科学针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《7.2班级量化管理规定》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。(三)、月考考试情况月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。(四)学生管理1、学生仪容仪表作为中学生男生不留长发、不染黄发等,女生不染发、不烫发,不穿奇装异服,不带首饰,不带手机。特别是手机,学生大部分是上网,晚上不休息,不仅自己休息不好而且还影响其他同学;有的学生还利用手机与校外社会青年联系,造成了很大的危害,学生带手机可以说百害无一利,希望家长配合。以后学生带手机一律没收,并劝其退学。学生根本不需要到手机,校长室有电话,学生可以随时拨打。2、严肃请假纪律学生一般不让请假,若确实家中有事或有病,学生与家长联系之后,家长与班主任联系,互相了解情况;学生写好假条,请班主任签字,值班领导签字后,学生方可与家长一起离校。3、学生自主管理每天实行两检查,上午和下午都进行查人,及时清点各班人数,发现问题及时给值班领导汇报。并与家长联系。(五)、给家长的几点建议:1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有