搜索
游戏说明教室内有用桌子围成的圈，桌子上面有1到30的数字信息卡片。在60秒之内，从打乱的卡片中按照顺序找出代表1到30的卡片，并全部按照从小到大的顺序准确无误的交给桌子旁的裁判。每队有3次机会，每队每次有60秒的时间进行挑选排序。每次只能有1人进入圈内进行卡片搜集排序，并且只有圈内的人才可以触碰桌子上的卡片。其他成员可以说话、移动，帮助圈内的队友寻找卡片，但不允许触碰卡片。在第三次结束时，按顺序找到的数字最多的队伍获胜。若圈外队员碰触卡片，第一次给与黄牌警告，第二次给与红牌罚下，取消游戏资格。注意：1、在采集卡片信息时，同一时间，只允许一名队员在圈内活动，接触圈内卡片，其他队员只允许站在圈外。2、裁判只允许在每60秒结束后，告知各组错误的卡片信息，游戏过程中不给与任何提示。3、每张图片只表示一个数字，共30张卡片，代表1-30,30个数字。4、在游戏过程中，各组成员不得有意给其他小组捣乱，请在场人员保持游戏秩序。参考卡片信息Yao黄飞鸿的女朋友二八年华九九重阳1+2+3+4+5+6+7-5玉人何处教吹箫23(1+2)闰年而立之年总结时间管理：1、是否制定了计划？2、是否根据每个队员的优势，进行合理分工？3、完成任务过程中，遇到问题，有无应变计划？4、团队是够善于借鉴以往的经验、或者其他团队的办法？沟通：1、信息的发出和接受是否清楚？2、沟通方式、沟通技巧，怎样运用于实际工作。团队：1、建立团队规则时是否彼此尊重，在自我辩护以前是否首先倾听别人意见。2、是否摆正个人在团队中的位置，是否为团队做出贡献。