桥梁毕业实习报告范文

桥梁毕业实习报告范文【导读】这篇文档“桥梁毕业实习报告范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！桥梁工程毕业实习报告【第一篇】毕业实习报告荏苒冬春谢，寒暑忽流易，转眼四年的时光将无几日，四年以来，从无到有，从入学之秋，到毕业之夏，而今我们将学以至用，将四年来所积累的知识运用于实践之中，在毕业之即，我们通过毕业实习来加强自身对专业知识的掌握和对就业形势的了解。一、实习时间2014年2月——2014年3月二、实习单位贵州省顺康路桥咨询有限公司三、实习目的通过实际的生产实习，使学生能够感性地认识桥梁的结构构造、了解桥梁方向的专业知识。提高学生对桥梁生产的认知度、进一步加强学生对专业知识的掌握，让学生对本专业的就业形势也有自己的认识。四、实习内容随着2014年的开始，我们大学本科剩下的时间就只是六个月了，在本学期，我们的学习任务就只有两个，第一、毕业实习，第二、毕业设计。在新学期，开始的前两周便是实习周，我通过我毕业设计导师杜斌老师的安排前往贵州顺康路桥咨询有限公司进行为期两周的毕业实习。贵州顺康路桥咨询有限公司经贵州省交通厅批准，于2010年6月成立，是贵州省内一家规模较大的专业从事公路、桥梁、隧道等施工监控技术咨询服务的民营企业。公司位于贵州省贵阳市。目前该公司拥有国家公路工程综合乙级资质证书，省级计量认证证书;，试验检测设备齐全，拥有较强的技术能力，目前正在申请交通部桥梁与隧道专项资质，主要经营高速公路、桥梁、隧道技术监控、检测的咨询服务；桥梁加固设计；高速公路维护施工等，曾先后与贵州省交通规划勘察设计研究院试验检测中心，贵州省交通技术职业学院，招商局重庆交通科研设计院有限公司，福建南平市天茂公路工程试验检测有限公司，等单位一起合作完成省内外多个工程项目的技术咨询服务。公司还拥有其庞大的专业人员队伍，其中高级专业技术职称15人；试验检测工程师28人；试验检测员21人；中级专业技术职称15人；国家一级注册建造师4人。我在该公司分配到的任务是协助相关人员进行一座实际桥梁的加固设计，根据公司的规定，将有由相关人员指导我的实习，指导我是实习的是08级贵州大学桥梁与隧道工程的师兄，我本次实习的主要内容就是协助师兄完成贵毕高速公路小垭口大桥的加固设计。小垭口大桥共六跨，由于是加固设计，只是将上部结构进行更换，原实际采用的是现浇简支空心板，由于近几年来贵毕高速公路的交通量日益增多，造成了上部结构的严重损坏，经评估审定已经不能继续使用，特进行上部结构的加固更换，采用的加固实际方案中拟定两种结构，一种是16米预制预应力空心板，结构简支，桥面连续；一种是16米预制预应力空心板先简支后连续结构。前一种方案中，每一跨简支，在墩顶及两岸桥台设置伸缩缝，共七道伸缩缝，在伸缩缝的地方由于刚度的不同会导致车辆跳车，长时间使用下来，对路面及桥梁结构都会有严重的损坏，原上部结构就是采用了简支结构，贵毕高速公路自2001年10月16日正式通车以来，不足十四年的时间上部结构就不能正常使用，远远达不到100年的设计期限，加之该公路日益增长的交通需求，不得不考虑结构形式的更换。后通过必选决定使用结构连续的结构作为设计方案。在设计作业中，我的主要工作是统计工程数量，细分来说就是统计混凝土，钢材，伸缩缝等的用量，同时也在师兄的指导下绘制一些图纸，在实习期间，我亲身体会到了桥梁设计的复杂性，就结构的选型而言，结构的选定必须通过各个方面的比较，如力学性质，施工条件，经济与否等进行比较，各个方面都必须量化比较，要用实际的数据来说话，就力学性质来说，必须说明结构受力时会产生的变形，经济而言，必须要拿出各种桥型的材料用量和各种费用的估计。进行桥梁设计的是时候，需要考虑到桥梁在使用中会遇到的各种情况，而这些都是通过不断的知识积累和实际工程生产的接触沉淀下来的，在不断遇到的问题中我也慢慢的清晰了自己的知识思路，当时很多地方不能够明白，甚至对《结构力学》、《桥梁工程》这些专业课都毫无兴趣而言，现在看来自己欠缺的东西何止是多，是很多。大学的日子马上就要结束了，而我却感觉自己却没有准备好，大学四年，对我来说，用商品购置的一句专业话——性价比不匹配，幸运的是我还能在这个校园里继续深造四年，这个四年的结束也就是我另一个四年的开始，新的四年中，我已经明确了我的道路，不再有年少是的迷茫，怀着一颗踌躇满志的心，我虽然看不见前方，但在深夜里我却能感受到它的召唤，它的光芒，四年以来，那些用德行和智慧教育着我们的老师用他们的辛勤耕耘在我们的心里播撒下的种子如今已经开始萌芽，四年以来，那些陪伴这我一起经历过这四年的兄弟也即将散去，将各自去闯荡自己的人生，而我，不会忘记这时光中的点点滴滴。实习的时间转眼即过，我回到校园，开始了我的毕业设计，拿到自己的毕业设计地形图，在看到地形图的那一刻我已经有了设计的思路，这也是毕业实习的过程中获得的，感谢我的导师杜斌老师，为我们提供了这一次宝贵的实习机会。贵州大学土木工程学院专业：年级：姓名：学号：实习类别：学生实习报告指导教师：时间：道路桥梁工程毕业实习报告【第二篇】道路桥梁毕业实习报告道路桥梁工程毕业实习报告0.前言道路与桥梁工程作为一门实践性的学科，其诸多知识和原理都来自于生产实践的积累。因而，毕业实习对我们而言，能更好地将本科阶段所学的道路工程、桥梁工程和隧道工程的施工方式和工法等各方面提高到一个新的认知角度。从而对接下来的毕业设计和今后的工作和学习有一个新的认知和了解。正因如此，本次毕业实习经我系老师精心组织，对我衡阳市在建项目精挑细选，在实习期间每天都安排了不同的项目。1.实习目的实习的目的是通过实践，学习有关本专业的基础知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。此外，也为后续的学习和工作打下基础，并进一步培养学生分析问题和解决问题的能力。在实习指导教师和工程技术人员的帮助下，进行实地参观、理论学习并与亲身体验相结合，实习有关的基本知识、概念、技术和生产技能。通过实习使学生对道路、桥梁、隧道、交通工程涉及的基本内容、基本方法、发展方向能有一个初步的认识。并能理论联系实际，巩固和深入理解所学的理论知识，扩大专业视野，为更好地进行专业课的学习打下良好的基础。2.实习组织实习时间：2014年12月3日开始实习地点：项目部1：湖南省衡阳市G107线大中修项目部项目部2：湖南省衡阳市船山东路4标段项目部项目部3：湖南省衡阳市二环路1标段项目部实习人员：城建学院道桥专业及船山学院道桥系共152人带队老师：李明、杨建明、尹吉淑、肖潇、李子龙、伍琼芳、易灵芝共七人。桥梁工程毕业实习报告【第三篇】桥梁工程毕业实习报告实习是大学生进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段，更是一块试金砖，检验我们能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我们将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我们建立信心的关键所在，所以我对它的投入也是百分之百的。一、实习目的希望通过本次的实习对桥梁工程的施工技术知识有深刻的认知和理解，使我能够从理论高度上升到实践的高度，更好的实现理论和实践的结合，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，为我今后的工作奠定初步的基础。二、实习时间2012年5月14日—2012年三、实习地点邢台市团结大街景观桥项目部四、实习单位邢台市政建设集团有限公司五、实习总结和体会（一）实习工作的总结1.工作内容时间过的真快，不知不觉中将近一个月的实习期已经过去了。到达项目部的第一天就被派到工地上熟悉施工环境，需要如此快的进入角色是之前信心满满的我始料未及的，刚刚进入工地一切都是新鲜的，穿上反光背心，带上安全帽，自己的形象一下子就不一样了，很快就变成了施工现场人员。我对一切都很好奇，旋挖钻机，吊车，螺旋钻机，铲车，挖掘机各种机械怎么工作，什么原理，都得问个清楚。在施工现场的感觉一切都是陌生的，一切都是亲切的，因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我想着图纸对照现场的时候，有好多难以现象的结构布置就一清二楚了。在施工操作面上了解了结构的真实构造，见识了钢筋工、焊工的工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接。了解了旋挖钻的钻孔原理，了解了护筒和膨胀土的作用都是为了防止孔洞塌方。等到浇筑混凝土的时候，我更是激动的从开始旁站到结束，而且还在旁边帮助施工员制作混凝土试块，测定混凝土的塌落度，这也是我第一次现场操作，虽然最后身上溅满了水泥，但这也是值得的。施工现场熟悉的差不多之后，我就又增加了新的工作，负责绩效检查和内审资料的准备和整理工作。这项工作听起来挺简单，但是做起来就不一样了。每个表格和文件数据都有具体的要求，容不得有半点的马虎。我全身心的投入到这项工作当中，即使是一个小小的细节也不放过。记得绩效检查那天就好像打仗似的，来了那么多的人，桌子上摆满了资料，每个资料都要记住它在哪里它属于哪项，它包括什么内容。功夫不负有心人，这场仗被我们打赢了，领导给了我很高的评价，这让我很有满足感。但我也知道，这些是远远不够的，需要我进一步的严格要求自己，更加认真的做好以后的工作。当我在办公室没什么工作的时候，主动要求和他们一块儿参加测量放样。虽然放一个点要跑很远的距离，而且要从麦田里走过去，赶上浇水的麦田会弄的整个鞋都是泥，但是那时完全不顾这些，而是沉浸在第一次在施工现场参加测量的新奇和乐趣当中。经过实际的操作，熟悉地掌握了水准仪、全站仪的使用方法。项目经理了解到我熟悉了放样之后，就经常派我协同放样，由于多次地实际操作，我对放样工作已经熟练掌握，并在技术人员的允许和监督下完成了几个不会影响工程质量的点的放样，且取得成功。2.学习过程专业技能的学习作为一名即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的工作学起、做起。我每天必做的事情是早晨早起半个小时搞好宿舍、办公室、会议室的卫生，并每次在吃饭的时间给项目部烧好开水，我认为这是初来乍到的实习生必须做的，而且作为一名女生做这些事更是理所应当。除此之外，在办公室打打资料，整理整理资料也是我的基本工作。空闲的时候就在电脑上查找资料，并学习认识施工组织设计及施工方案的格式及编写方法，阅读相关施工验收规范和安全技术交底。一般的施工组织设计总说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施等内容。刚开始工作时，什么都不懂，所以求知欲很强，这与在学校学习时有着明显的不同，学校的学习一大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，非常死板；可是在工作中，如果有不懂的地方，我会马上请教同事，即学即会，这让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟，创新和推断的能力。使工作，学习，生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。在实习期间我也深深的感受到自己缺乏实际工作经验，给工作上带来不必要的错误。或许，正如领导所说的，要想成为一名真正的项目部人员，必须对整个工程项目施工方案和施工流程相当了解，同时还要对建筑进行深入的剖析。这就意味着没有亲身深入到施工项目中去，就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解。因此，要使自己的专业知识能以实际并轨，还需要不断的到工地上去磨练。尽管在实习期间，自己因为实际经验而犯这样那样的错误，但总的来说，我确实也学到了不少的东西。刚开始实习的时候，出于对施工现场的好奇与向往，带着一股新鲜劲，每天都感觉很充实很快乐，因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识，这种知识是在学校里学不到的。到了办公室，面对着众多的管理技术人员，首先考虑如何给单位留下好印象，毕竟在这里我代表着大学生的形象。于是，自己做得很努力，在办公室就用心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思考，恨不得把所有的知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见过施工图，课程设计过程中也亲手绘制了结构图，但对于这些施工图来说，简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方，尤其是配筋图，对于钢筋复杂的箱梁，脑子里简直是一片空白，一点思路也没有。从设计总说明，