最新幼儿园健康教育教案【热选4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“最新幼儿园健康教育教案【热选4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。最新幼儿园健康教育教案【第一篇】运动目的1、恰当晒太阳对人身材康健有利益。2、学会在太阳直射下掩护本身不受紫外线危害。3、初步了解健康的小常识。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。运动预备1、受日照危害的皮肤照片。2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。运动历程1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感受。2、回到室内评论辩论:“晒太阳对身材有什么利益?你见过什么人晒太阳?”引诱孩子回想白叟、小朋友、病人都须要晒太阳,有的人还会在沙岸长进行日光浴(晒太阳能使人体力充分,还能淘汰担心症、骨质松散的发病率,资助人体合成维生素D,常常担当日光浴可以防备缺钙,加强免疫体系功效。)3、出示受日晒危害的皮肤照片:“这么人的皮肤怎么了?”引诱孩子猜一猜为什么会涌现这种环境。4、向幼儿表明在猛烈的阳光下要留意防护,由于阳光中的紫外线对人体有危害(紫外线照耀皮肤时,可引起血管扩大,涌现红斑,过量照耀可孕育发生漫溢性红斑,并形成小水泡和水肿,恒久照耀可使皮肤干燥、掉去弹性和老化。紫外线照耀眼睛时可引起角膜炎)。5、请幼儿找出可遮阳的有用物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分离有什么用。运动延长请幼儿在一样平常生存中帮忙先生、妈妈晒衣、晒被,感觉阳光有杀菌的感化。最新幼儿园健康教育教案【第二篇】活动目标:1.让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量,妨碍身体吸收全部的营养,影响成长。2.进一步培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯。3.知道人体需要各种不同的营养。4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。重点难点:让幼儿懂得吃零食会影响身体成长和养成不挑食的好习惯。活动准备:录像带,幼儿操作材料我不吃零食(一)、(二)。活动过程:一、幼儿看录像,回答问题。1.文文在家里喜欢吃什么?(零食:虾条、饼、圈)2.文文到了吃饭时间想不想吃饭?为什么?(肚子不饿、不想吃;零食吃得太多)3.到了晚上睡觉的时候,文文怎么了?(饿了,但过了吃饭的时间,只好有吃零食)4.文文长得高不高?结不结实?(不高、不结实)5.医生要文文多吃什么?不能吃什么?(多吃饭和菜,不要吃零食)二、让幼儿看操作材料,连贯地讲述2-3遍。三、对幼儿的回答和讲述进行总结。有些孩子喜欢吃零食,到了吃饭的时候,肚子却不饿,有营养的饭和菜吃不下去。等过了吃饭的时间,肚子幼儿饿了,只好再吃零食。经常这样,身体就不能很好的吸收营养,长不高,长不结实,还很容易生病。商店里卖的那些小包装食品,价钱很贵,但不一定有营养。小朋友们正在长身体,最需要的是由营养的饭和菜。如果我们每顿都能好好吃,一定长得结实,变得聪明、少生病,所以最后不要吃零食。四、幼儿讨论:如果爸爸妈妈还没做好饭菜,小朋友肚子饿了,怎么办?(可先吃一两块饼干,但不能多吃;或在大人允许下先吃某一样菜;或帮大人做一些力所能及的事-抹桌子、端饭菜、理筷子)。教后反思:在活动中,孩子们都深有体会:大胆地说自己吃零食过多的危害。陈薇羽还说吃零食她把牙齿给吃坏了;王鑫说吃了零食他饭都不想吃了;刘欣愉说他吃了零食晚上肚子痛;还有的孩子也大胆地说了一下自己吃零食带来的危害。因此,活动下来,孩子们对吃零食有了新的认识,知道要一日三餐正常饮食,多吃零食对健康有害,影响身体成长,而且不能挑食,不偏食的良好习惯。小百科:零食,通常是指一日三餐时间点之外的时间里所食用的食品。一般情况下,人的生活中除了一日三餐被称为正餐食物外,其余的一律被称为零食。最新幼儿园健康教育教案【第三篇】活动目标:⒈教幼儿学会刷牙,掌握正确的刷牙方法。⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性,养成每天早晚刷牙的好习惯。活动准备:1、牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。2、多媒体准备,动画课件。活动过程:一、引发兴趣,导入课题。教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?二、讲解示范。1、出示牙齿模型,演示刷牙的过程:牙杯里接满水——挤牙膏放在牙刷上——刷牙——漱口——用毛巾擦干嘴。2、正确的刷牙步骤和方法:(竖刷法)幼儿伸出小手,跟着老师徒手练习。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面来回刷,里里外外都要刷。3、请2——3个幼儿拿牙杯接水刷牙,教师及时指导鼓励。4、《漱口》我们一起跟着老师念《漱口歌》,幼儿跟着徒手练习。手拿花花杯,喝口清清水。含着水、闭上嘴,咕噜、咕噜,吐出水。三、集体练习完整的刷牙过程。小朋友,刷牙还有一首非常好听的儿歌呢。现在,你们找到自己的牙刷,老师说儿歌,我们完整的做一遍。先挤好牙膏,在水里湿一下,小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上刷刷下刷刷,左刷刷右刷刷,里刷刷外刷刷,牙齿刷得白花花。喝些水漱干净,洗牙刷放放好,擦擦嘴笑一笑,我们的牙齿白花花。早上刷,晚上刷,没有蛀牙人人夸。四、观看动画课件,加深印象。活动延伸:小朋友们回家后用正确的方法和爸爸妈妈一起比赛刷牙。看看谁刷的干净好不好?此教案有相关的FLASH动画课件:FLASH动画课件:天天刷牙刷牙歌最新幼儿园健康教育教案【第四篇】教学意图:培养幼儿对体育活动的兴趣,根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。发展幼儿基本动作、促进身体素质、增强体质、提高身体运动机能,真正促进幼儿健康发展。教学目标:1.练习他们平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。2.能积极的参与体育活动,准守游戏规则。3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。教学准备:1.拱形门两个、平衡木两条、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。2.一个大灰狼头饰。教学过程:一、游戏:“猪宝宝过桥”1.猪宝宝们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。2.指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。二、游戏:“猪宝宝运西瓜”1.到了外婆家。外婆看见猪宝宝们可高兴啦,说要把好吃的西瓜送给猪宝宝们吃,请把西瓜搬回家吧!2.讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说猪宝宝你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)3.猪宝宝抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。三、游戏:“切西瓜”1.西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝。2.“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。3.组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏。教学结束:再次复习体育游戏《切西瓜》。教学反思:活动孩子们都十分喜欢,玩的非常开心,参与性非常积极。并在活动中较好地遵守规则,规则明确化,合作与竞赛让幼儿发挥团队精神。体育活动的目标是发展幼儿的动作,但是单调的导入,会让幼儿觉得动作的学习枯燥乏味。通过故事情景来吸引幼儿的注意力,引发幼儿的兴趣,角色的担当让幼儿感受游戏的快乐。成为活动的真正主人,通过游戏化活动过程让幼儿体验了快乐的运动,快乐的参与。使幼儿明白身体锻炼是非常快乐的事情。达到了较好的效果。