参考资料,少熬夜!2023老师师德师风自查报告(精编5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2023老师师德师风自查报告(精编5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学校教师个人师德师风自查报告1我总是认为,“我是一名平凡的人民教师,我用自己平和的心,认真地做着教育工作中的每一件事”。正是保持着这种积极乐观的心态,在将近八年的教育生涯中,我切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,勤奋工作,善于学习,严于律己,深受学生的喜爱,家长的尊重和领导的信任。一、以身作则,培养学生良好的习惯。俗话说,好习惯益终身。要培养孩子的良好习惯,我首先必须起到表率作用。记得当初我带二年级的时候,孩子们总是在教室乱丢垃圾,有好多次,我趁着孩子们读书或者做作业的时间,弯下腰来把走廊上的垃圾一片一片的捡起来,偶尔还会捡到孩子们的学习用品还给孩子,这时孩子本能地说声谢谢!我会心的一笑。这样慢慢的,我告诉学生要养成不乱丢乱扔的好习惯,如果不小心有纸片什么的落在地上,请弯弯你的腰,伸伸你的手,赶快捡起来。这样久了,每当我走进教室转圈儿,孩子们总是会自觉地低下头赶紧看看自己的桌子底下或旁边是不是干净的。现在,孩子们已经习惯保持卫生了,教室也始终都很干净整齐。不仅如此,每一天我总是早早的来到学校,早晨督促孩子们一起阅读朝读经典,中午提醒孩子们认真练字,下午检查孩子们幕省积累。二、坚持学习,提升自己的专业素养。常言说的好,要想给孩子一碗水,老师必须先有一桶水!对于一个语文教师而言,深厚的文化功底,先进的教育理念和富有艺术的教学技巧是不可或缺的。在日常工作中,我无时无刻不在学习。每一次课前,我总是认真的备课,每上1篇新课文,我都后通过模仿网上的课文朗读,来纠正自己不太标准的普通话,认真地揣摩别人的语气、语调。努力用准确的情感引导孩子去感悟,去理解,去思考。其次,我仔细地研究新课标的教学要求,对所传授的知识确保准确和形式多样,紧抓住重点和难点,使学生掌握真正的知识技能,把握语言文字所突出的情感。其次,我虚心学习先进的教学方法,不断反思改进自己的教学方法,使之更有益于学生的学习。课堂上,我会随时根据学生的情况用不同的教学方法,参考资料,少熬夜!语言风趣而又严谨,学生可以随时提问,我会耐心解答。我注重陪养他们积极主动的学习态度,和善于思考,善于解决问题的能力,使之成为学习的主人。三、善于激励,让每一个孩子充满学习动力。我从不认为,孩子离开了老师的监督就一定会自觉地认真学习,但我却相信,老师的激励一定会使孩子充满动力。因此,我让每一个学生制定学习目标,学习计划和竞争对手并贴在墙上,让他们明确自己要通过努力达到自己的目标。同时,我制定了一一对应的小组竞争及个人竞争的方案,每天对于获胜的个人和小组实名制登记分数,进行奖励,这使得我的语文课堂学习氛围非常浓厚。此外,我还每个周进行表彰先进,实现目标的同学给他们发上一张卡片予以表扬和鼓励。每个周,我也会用上一节课的时间,评选出一周的学习之星、劳动之星、礼仪之星、勤学好思之星等等。这样,学生学习的劲头很足,并且很喜欢是我的课,上课时学生们发言很积极,善于思考,敢于质疑,团结合作,为小组争光,让我由衷地感到他们在进步中快乐地成长着,这让我很欣慰。四、关心孩子,循循善诱。我是一个做母亲的人,我爱自己的孩子,这是肯定的,我也相信每一个家长都爱自己的孩子。因此,我把每一个孩子都当做自己的孩子来对待。人是有感情的动物,孩子也是懂爱的。只是因为教师充当的角色可能更复杂,我们时而要有母亲的温柔,时而要有父亲的严厉,所以我们的一言一行时刻深深地影响着孩子的行为、动作和表现。记得有一次,班里有一个学生在学校门口乱丢垃圾,而且两个小家伙还相互丢着取乐,我批评了他们,并且教育他们道“如果每个人都像你们一样乱丢,那么扫地的人天天都要辛苦地扫,试想一下,如果你是一个清洁工,你会是什么样的心情?”孩子们顿时低下头说:“老师,我错了,以后我再也不乱丢了。”这只是一个微不足道的小事。还有一次,在一次班干部竞争时,我说:“我们班有很多细心懂事的孩子,要是能有谁给我搭把手就好了。”这时,有个孩子说了这样一句话让我感动了很久,孩子说道“老师,我想当我们班的副班主任,因为你太辛苦了,所以我要帮你分担一些事情,不让你太累!”我想,其实孩子是把老师的辛苦看在眼里的,老师做了什么,说了什么,他们都是会慢慢懂得的。教师作为一种职业,在人类社会的发展中起着桥梁和纽带作用,承担着传递思想文化、培养新一代有生力量等艰巨的任务。我们只有不断提高自身的道德修养,才能培养出明礼诚信,自尊自爱、自信和有创新精神的参考资料,少熬夜!高素质人才。我要用我心中的爱点亮他们心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满,让他们成为社会的有用之才。师德师风自查报告2伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。参考资料,少熬夜!8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。教师师德师风自查报告3经过一段时间的师德师风教育学习,使我更加深刻体会了敬业求实,为人师表教师是太阳底下最光辉的职业等内容的意义。本人从教至今已xx年了,在工作中坚持四项基本原则,热爱中国共产党,遵纪守法,团结互助,处处以党员的标准严格要求自己,在教育教学中认真钻研,大胆开拓,不断创新。在自己的岗位上尽心尽责,爱岗敬业,爱校如家,服从学校领导的安排,做了自己应做的工作,履行了自己的职责。并在工作中取得了一些成绩,为学校教书育人创造了良好的育人环境。但回头想想,对照自己在工作、作风、教书育人中进行自查,本人还存在许多不足之处。主要表现在:一、教育教学理论学习不够。二、在教学中不注重语言的表达,偶然有歧视、讽刺学习的言行。三、备课不够认真、草草了之。四、对学生关爱不够。对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育治理,增强制度的严厉性。注重加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的参考资料,少熬夜!精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。4、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自身,丰富人生。5、听取意见。我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。教师个人师德师风自查报告4在教育教学中,一切师德都基于教师的人格魅力。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。其次在自己的生活中注意良好行为的养成。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事。第三教师要勤奋学习修身养德。要不断读书学习、陶冶情操。积极参加教研活动,不断总结、反思教学。我的不足之处有:(1)业务学习和钻研放松:(2)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。(3)课后对差生的辅导不到位。希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好自己的本质工作。最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道参考资料,少熬夜!德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析一、查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。。二、查自