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写作好帮手1/5窃读记作文【精选4篇】【导读】这篇文档“窃读记作文【精选4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！窃读记作文500字【第一篇】洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走进空调房，关上门。我走到我的小玩具箱前，停下了脚步，不过，我的目的可不是玩玩具，而是看旁边书架上的书。我跳上椅子，边找边想：那本书好像夹在第三排第二本的那本书里，嗯不错。我竖起耳朵听门外的动静，还是像往常一样没有一点脚步声，我可以安心了，但我又担忧那本书会不会被妈妈藏起来，因为一连几天都有书不见了。我找到了那边书，暗喜门外没人，急忙打开书，想找到我昨天读的地方，可是没找到。没关系，再找一遍，啊，原来我把书角撕掉了，找不到折的地方了。我急忙盖上被子，坐在床上读了起来，一页、两页，我读得很快，像一匹饿狼想一口气把书吞进肚子里。我害怕被妈妈发现，只要听到门外有脚步声，我就写作好帮手2/5会把书放回书架，有时会夹在正课书里，有时会放在枕头底下或藏在被子里，关上灯假装睡觉。我喜欢上厕所，因为那样我就有理由在厕所里看书，我上厕所时总会上二三十分钟。妈妈不会连我上厕所都要管吧，也不好限定我坐在马桶上的时间吧。我不时踩踩垃圾桶，就会让妈妈认为我马上就要从厕所出来了，为的就是在厕所里多看一会儿书。偶尔抬头发现邻居家的灯全部熄灭了，看了看手表，已经十一点了，我已经读了两个多钟头了！我把书放回了书架，咽了一口唾沫，好像把书中的知识全部吸收了。这时，我总会想起莎士比亚说的话：“书籍是全世界的营养品”。窃读记小学生作文【第二篇】通过读《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历，让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人，尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节，可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的惊喜，匆忙的窃读的快乐与惧怕，雨天写作好帮手3/5读书的开心，与书想别的留恋和满足。作者在书店里读书。因为只读不买，害怕被书店老板发现，读书时，担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法，又对人物进行细致的描写，恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。读了这篇课文，我的心里非常震撼，作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书，而我们呢？这确实值得我们深思。窃读记作文【第三篇】我很爱看沈石溪的书，书里有很多动人的故事，都很好看，所以我会经常性的“窃读”。我边做作业边想：“昨天读到哪儿了？书放在哪儿了？在凳子上，对！过会儿吃饭时再看。”我的方法很奏效，一般都不会被发现。就给你们举列说明一下吧！那天晚上，我们正吃着晚饭，突然间，我想起了昨天看了一大半的书还没看完，正好现在去看一会儿，我就说饭太热了，到空调下面去吹吹凉。于是我就去空调下面的座位上去，桌上放着饭，在桌下，我放了好几本写作好帮手4/5书，那天放了一本《混血豺王》，那本书好看的不得了，昨天看了一半，很想知道下面会有什么精彩的故事，所以，今天我想知道一下，然后，从桌下拿出这本书看了起来，过了一会儿，我停下了“眼步”，生怕被妈妈发现，所以把书放在大腿上，坐在空调下面边吃饭边看书，我十口并作八口地把饭吃光了。我又看了下去，又过了十分钟，我把那本书看光了，正好妈妈他们也吃好了，这次窃读圆满成功。从那天起我记住了那个方法，但我又不会经常做，因为有一点冒险，会被发现的。最让我高兴的是妈妈出去不回来吃饭的时候，因为可以放心大胆地看了，就像看课文一样，谁都不会来阻拦我，看他个透心爽，这样最好了，我最爱看书。我记住了，老师说的话“要多读书，才能写好作文”。窃读记作文【第四篇】街头的那家书店已经开了许久，每次放学以后我都会偷偷地溜进去找书看，因为那时候很穷，家里又没有多少钱，根本就没有足够多的钱来买好看的书籍，所以只能偷溜进去躲在书柜后面看，每次都胆战心惊的，生怕被老板发现了，每次一次性都看不完，只能分成好几写作好帮手5/5次来看。走进书店，书柜上面摆满了书，有四大名著，各种类型的小说，阅读资料还有漫画……数不胜数，花花绿绿的`看得我眼花缭乱。接着，我找到了那本上次还没有看完的书，继续翻到那页，津津有味地看了起来，里面的内容很是丰富，就仿佛置身在书的里面了。在我看完的书中，我最喜欢的一本是《草房子》，这本书主要写了主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活，还有与五个孩子、老师的成长历程，书中的故事情节很优美很感动。每次一读起书来，我就会忘记了时间，醒来之后店里的人都已经走光了，每次老板问我买不买的时候，我都会不好意思地挠着头说：“不买，谢谢。”有时我会拿着书躲在书柜后面看，当有人走来的时候我就会立马换一个窃读的地方；有时有大人会站在我的旁边，我就会顺势站在或挨在他们的旁边，来伪装成他们的女儿，这样就不会惹人怀疑了。读书的时候，肚子总会饿得咕咕叫，即使这样我也不会放下手中的书，继续看着书中的文字，仿佛它就是食物，已经把我喂饱了。每次走出书店总会有一个醒目的题目在我的脑海中回荡着——窃读记。