学校德育工作具体实施方案【汇编4篇】

学校德育工作具体实施方案【汇编4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“学校德育工作具体实施方案【汇编4篇】”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。学校德育工作实施方案【第一篇】一、指导思想以培养和实践社会主义核心价值观为根本，以素质教育思想为指针，坚持“德育为首、做人第一”的育人理念，以强化师德、构建文明和谐校园为总目标开展的与实践活动。引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。不断强化教师的责任与爱心的核心师德。进一步强化以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”为主题的校园文化建设，为构建和谐文明的校园环境做坚定基础。从而促进学生健康快乐成长。二、德育教育每月活动主题：1、九月份的尊师重教活动月、铭记我国历史月；2、十月份弘扬民族文化、培养爱国主义情操；3、十一月份行为习惯养成活动月、古诗词背诵活动月；4、十二月份阳光体育活动月；5、元月、二月弘扬优秀传统文化。6、三月份的学雷锋活动月；7、四月份的法制教育活动月；8、五六月份的青春风采展示、感恩教育活动月；9、七八月份，暑期社会实践活动，家庭教育系列活动；三、抓住重大节庆日的有利契机，搞好别具特色的教育实践活动：1、教师节，开展尊师重教活动月。2、中秋节开展尊老敬老从我做起，在家帮助妈妈，爷爷奶奶做点活，给出外打工爸爸写条短信，写出自己的感恩之情。3、国庆节开展爱我中华征文书画朗诵比赛，4、重阳节开展尊老敬老活动周。5、“”法制宣传周。6、“”举行爱国主义歌咏比赛等。7、元旦举行辞旧迎新才艺比拼联欢会。8、3月份，学雷锋特色教育活动，切实开展好“五个一”活动:做一件好事，为老师长辈倒一杯水，为父母做一件家务事，为美化校园出一份力，为残疾人、灾区儿童献一份爱心9、三八妇女节，组织女教师、学生举办专题晚会、演讲10、植树节，植树、护树、浇树。11、安全教育日，上一节安全教育课或开展一次以安全为主题的班会，开展知识竞赛、征文、演讲，等多种形式。组织一次安全演练。12、4月份，清明节组织各班开好班会，学生学习英雄事迹，立志报效祖国。13、法制教育宣传聘请学校法制副校长到校进行讲座，开展法制教育宣传活动等14、5月份，庆五一迎五四，要开展读书、征文、书法、演讲、唱歌等活动15、端午节，让学生了解端午节的由来，可举行作文、演讲比赛等活动16、母亲节(5月第二个星期日)，向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱10、全国助残日(5月第三个星期日)，号召学校师生向本校残疾学生捐款、捐物，并对他们进行心理健康教育。比赛、娱乐节目等活动17、6月份，国际儿童节庆六一文艺汇演、征文、演讲、绘画比赛等。18、父亲节(6月第三个星期日)“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。(为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。学校德育工作实施方案【第二篇】一、指导思想以党的教育方针为指导，以“以人为本尊重教育”为主线，坚持以人为本的原则，遵循学校德育内涵和少年儿童成长规律，把理想教育、爱国教育、道德教育和素质教育贯穿始终，不断提高管理的针对性和实效性，促进少年儿童更好地健康成长。二、工作目标充分发挥德育教育的主渠道、主阵地、主课堂作用。根据不同教育阶段的儿童学生身心特点、思想实际和理解接受能力，准确规范德育目标和内容，科学管理德育课程，积极开展德育活动，努力拓展德育途径，有针对性地进行教育和引导，使学校德育管理更具科学性，从而保障少年儿童的全面健康成长。三、工作重点(一)以德治校，强化德育育人功能健全学校领导体制，完善德育管理机制，逐步摸索出一套符合本校特点的德育评价方法，形成全员参与的德育管理体系。1、完善德育管理组织。校长任组长，班主任和任课教师为成员。本着“学校无小事，处处是德育；教师无小节，时时是楷模”的原则，真正实现为人师表、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的。2、加强教师队伍建设。努力提高教师对自身心理素质的认识，促进教师自觉加强自身建设，锤炼良好的师德形象。对待事业甘当“奉献型”教师；对待学生要做“爱心型”教师；面对挑战敢为“竞争型”教师；教育教学应为“创新型”教师；师生关系成为“伙伴型”教师；自身素质炼成“专家型”教师。3、坚持德育例会制度。抓好班主任的培训工作，进一步提高班主任的管理能力。认真落实《小学生守则》、《行为规范》和《一日常规》，完善班主任工作和教师综合考核评估制度，提高德育管理的科学性、实效性。(二)以人为本，规范学校德育内容小学阶段的德育目标是：倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德理念，教育帮助学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感；树立基本的是非观念、法制意识和集体意识；初步养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。(三)课堂为主，有效渗透德育教育品德与生活、品德与社会课程是向小学生进行系统的思想道德教育的重要课程。任教教师要以国家德育课程标准为依据，以德育内容课程开发为契机，恰当运用教材，联系学生实际开展德育工作。(四)踏实工作，拓展德育教育途径1、营造校园德育环境倡导“宽松、和谐”的人文环境，陶冶师生情操，发挥其潜移默化高尚品行的德育功能。努力营造优美的校园环境，把德育、科研、卫生等工作有机结合，用生动形象的形式展示校园的新人、新事、新貌，提升学生文明素养；利用橱窗、板报、名人名言等激励师生“为国增光，为校添彩”的责任意识。2、构建学校人文德育明确全员育人的要求，依照法律和规章制度，严格校规校记，加强和改进学校管理，加强校风、教风、学风、校训建设。把德育落实到教学、管理、服务的各个方面，切实加强学生的思想品德和基础道德教育。用信任、尊重、关怀的情感和行为关爱学生，要充分调动学生的积极性和主动性，以少先队活动为载体，发挥少先队“自我教育、自主发展”的教育功能，利用少先队这一主阵地，开展丰富多采的校园活动，以提高自我服务、自我约束的能力。3、抓好三个重点管理一是抓好以文明守纪为中心的行为规范养成教育。要用制度规范学生的上课、自习、作业、集合、劳动、卫生、锻炼等。认真落实值日、值周、升旗、广播站制度，发挥其督促、管理、自我约束、自主教育作用。完善班主任工作评价制度，做好量化考核工作。二是抓好时机，坚持正面教育。提倡善诱会导，把重大节日、纪念日和各项专题教育结合起来，形成系列，强化渗透。运用各种形式，通过多种途径开展爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育、英雄人物精神教育、法制教育、形势教育、社会实践教育。三是抓好学生心理健康教育。要从学生身心协调发展和现代健康观出发，针对各年级学生的生理、心理特点，有效地加强心理健康教育。要有计划地举办心理健康专题讲座，开展心理健康宣传专栏，设立心理健康辅导咨询信箱，解决学生学习、交友、家庭中的种种心理问题。4、打造三个窗口形象一是校园环境、校园设施和校园文化。要因地制宜，节俭实效，处处体现“美”。二是大课间操。要内容丰富，动作到位，整齐划一，处处体现“活”。三是家长学校。家长学校是学校与家庭衔接的纽扣，使家长学习教育理论的课堂。它能够提高家教水平，能展示学校教育理念和办学思想，是学校德育教育的“特殊”窗口。要处处体现“新”。四、重大节日三月份1、助人为乐日：3月5日中国青年志愿者服务日2、感恩日：3月8日国际劳动妇女节3、师生捐款日：3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日4、安全教育日：3月最后一个星期一四月份1、捐书日：4月2日国际儿童图书日2、校园无纸屑签字日：4月7日世界卫生日3、疾病预防日：4月25日全国预防接种宣传日4、安全反思日：4月30日全国交通安全反思日五月份1、热爱劳动日：5月1日国际劳动节2、传统教育日：5月4日中国青年节，五四运动纪念日3、感恩日：5月20日全国母乳喂养宣传日，5月第二个星期日母亲节4、捐助日：5月第三个星期日全国助残日5、戒烟日：5月31日世界无烟日六月份1、庆祝日：6月1日国际儿童节2、环保日：6月5日世界环境保护日，6月17日世界防止荒漠化和干旱日3、护眼日：6月6日全国爱眼日4、献血日：6月14日世界献血日5、捐献日：6月22日中国儿童慈善活动日6、禁毒日：6月26日国际禁毒日7、感恩日：6月第三个星期日父亲节七月份1、庆祝日：7月1日中国共产党诞生日，香港回归纪念日2、人口日：7月11日世界(50亿1987年)人口日八月份8月1日建军节九月份1、扫盲日：9月8日国际扫盲日2、教师节：9月10日教师节3、卫生日：9月14日世界清洁地球日4、环保日：9月17日国际保护臭氧层日，9月27日世界旅游日5、爱牙日：9月20日中国“爱牙日”6、助残日：9月28日国际聋人日十月份1、国庆节：10月1日中华人民共和国国庆节(1949)，国际音乐日1980)，国际老人节(1991)2、保护动物日：10月4日世界动物日3、少先队建队日：10月13日中国少年先锋队建队纪念日(1949)4、爱护粮食日：10月16日世界粮食日5、节约日：10月31日世界勤俭日，10月份第一个星期三国际减灾日十一月份1、11月10日世界青年节2、11月17日国际大学生节十二月份1、12月1日世界艾滋病日2、12月3日国际残疾人日3、12月8日国际儿童电视日4、12月9日世界足球日5、12月10日世界人权日6、12月21日国际蓝球日7、12月25日圣诞节学校德育工作实施方案【第三篇】20__年五月的第二个星期天（5月15日）是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，进行传统感恩教育，为此，我校小学部开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩；提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动主题：温馨五月，感恩亲情三、活动步骤（一）宣传发动1、利用广播、班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班选择适合学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。（二）具体实施1、聆听吟唱歌曲《游子呤》2、召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的`传统美德；3、给父母写一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；4、帮妈妈做一件力所能及的事（如：帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。）5、开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。6、利用双休日制作“温馨五月，感恩母亲”手抄报。四、活动要求：1、充分重视。各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导。班主任要根据本方案的要求，结合班级实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。3、注重实效。各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。4、资料收集：（1）主题班会设计；（2）1—2年级吟唱游子吟；（3）3—4年级，每班交5张母亲节感恩亲情卡；（4）5、六年级，每班给妈妈写的信————妈妈，我想对你说（每班选择最优秀的1上交）；各项资料（感恩卡、给妈妈写的信）于5月30日出校前交教导处；学校德育工作实施方案【第四篇】一