新办园园务工作计划

新办园园务工作计划【导读】这篇文档“新办园园务工作计划”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！2020新办幼儿园园务工作计划【第一篇】2020年新办幼儿园园务工作计划范文(一)一、指导思想：按照教育改革和学校发展总体要求，结合我校青年教师实际，紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面，全面提升青年教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力，建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年教师队伍。二、培养对象：教龄五年以内的教师以及调入本校未满三年的30岁以下青年教师。三、培养目标：“一年合格，二年胜任，三年成熟”。三年内，使新教师能胜任学科教学工作。三年后，使青年教师具备较高的专业教学水平，能开展教科研工作，适应学校教育、教学发展的需要，成为学校的教育教学骨干力量。四、具体措施：(一)培养形式：聘请本校优秀教师与新教师师徒结对，并签订师徒协议书，使新教师通过对师傅教学实践的观察、模仿和师傅的具体指导，不断掌握专业技能，提高能力和水平。(二)培养内容和途径：1、培养内容：教师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。2、培养途径：师徒共同备课研究，互相听课、评课、交流教学经验，撰写心得及反思，提高教育教学能力。(三)培养计划：期初指导教师根据新教师和学科特点，拟定切实可行的《新教师培养计划书》，新教师根据指导教师拟定的《新教师培养计划书》制定有利于自己成长的《新教师成长计划书》，学期结束，指导教师和新教师都要对自己本学期的培养、学习情况进行全面、客观的总结。(四)培养过程：加强教育教学常规培训。新教师在师傅的指导下，贯彻执行“5个一”：1、每一节课备课教案给师傅审核修改。2、新教师每天记录一次教学心得和反思。3、每一周师傅和新教师至少互听1节课。4、新教师每月撰写1篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。5、新教师在师傅指导下每一学期开一节教学汇报课。加强新班主任实务培训。新班主任在师傅的指导下，贯彻执行“5个一”：1、师傅每天告知新班主任当天的班级日常管理内容和德育要求。2、师傅每周审核修改新班主任德育两课教案——班会课、专题教育课。3、新班主任每学期末总结归纳班级管理经验得失，逐步形成自己的管理风格。4、师徒每月共同参加班主任例会，解读、研讨《教育部关于印发》。五、考核管理1.学校加强对师徒活动的管理，每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。2.建立新教师培养档案，认真做好活动的各项记录。3.每学期末，结合《建国小学新教师考核表》对新教师进行量化考核。范文(二)一、职业道德：1、内容：严谨治学要求新教师树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。2、措施：(1)督促新教师树立优良的学风，刻苦钻研业务;指导新教师深入地熟悉教材，认真学习课标里本年段的要求，时常听听他人的课，虚心地向同行学习、请教。(2)指导新教师把教学与理论相结合，提高教学能力，探索教育教学规律，总结出适合自己及本班学生的良好教育教学方法，从而提高课堂教学质量。二、教育教学工作：1、目标：通过不断学习新知识、新的教学理念、教学方法，结合学生实际，着实提高课堂效率，从而达到提高教育教学质量。2、内容：(1)教学方法的合理、优化、有效，提高课堂效益。(2)学生课外阅读指导，培养学生学习数学的兴趣。(3)培优辅差工作指导，重点关注差生的学习情况。3、措施：(1)引导研读教育理论书籍，学习教育教学方法，认真做好笔记，写好心得体会。(2)以教材为原点，拓展学习内容。(3)常常进行教学探讨，相互听课，不断提高。(4)传授差生辅导的基本技巧和方法。三、科研教改：积极投身到课改科研中去，多读相关的书籍，平时教学之中善于积累课题相关资料，写好阶段小结、论文等资料，提高科研能力。园务工作计划【第二篇】鲍集中心幼儿园园务计划(2011---20l2学年度)一、指导思想以“科学发展观”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，以创省优质园为中心，认真学习和贯彻幼儿园教育规程、条例，依法治园，实行制度化、规范化的管理，发挥本园教师潜力、提高办园质量、扩大社会效益，抓好安全工作，深入完善家长工作，同时，加强幼儿德育工作，加强幼儿园内部管理，全面、有效地提高办园质量。二、工作目标1、加强管理，严格执行教育局工作要求，争取今年顺利通过省优质园验收。2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展。建立规范、科学、有序的工作秩序。3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据，进一步完善幼儿一日活动的组织，加强安全工作，加强幼儿文明习惯及社会公德的培养，促进幼儿健康、和谐发展。4、扎实做好教研工作，做好园本课程的开发，抓好特色教育，开展特色活动，不断提高办园质量，提升鲍集幼儿教育形象。5、树立为家长、社会服务的意识，发挥农村资源优势，多形式开展家园活动，开发家长工作新渠道，利用社区资源，促进家园共育。6、建立长效机制，做好安全、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。7、根据实际条件，美化、优化圆环境，添置教玩具，配备先进教学仪器，不断优化办园条件。三、具体工作及措施：(一)加强业务学习。1、定期召开教师会，组织教师进行业务学习，学习各项教育方针、政策，要求全体教师在工作中树立奉献精神，创优质服务。2、学习《纲要》精神，更新教育观念，组织教师参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训，提高教师电化教学水平。3、严格管理，调整、完善各项工作制度。4、组织教师开展技能竞赛，进行体操竞赛，区域活动竞赛，促进教师业务素质的提高，让小朋友养成动手、动脑习惯，使智力得到开发。(二)完善保育、教育工作，依据《纲要》精神，抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作(1)安全工作是幼儿园工作的重中之重，要做好安全工作，首先要制定切实可行的安全工作制度，专人定期检查园内各类设施。安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素，加强对幼儿、教师的自我保护教育，安全教育，确保幼儿教师园财产的安全。(2)加强晨检力度，切实做好预防和控制传染病工作。(3)培养幼儿良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯等。2(4)加强幼儿饮食卫生安全管理，杜绝食物中毒事故发生。(5)合理安排一日活动，保证幼儿户外活动的时间。2、教育工作(1)进一步开展主题教育。抓好幼儿一日常规教学，有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。(2)根据幼儿实际，长期地开展幼儿思想品德教育，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：爱护公物、保护公共环境卫生教育等。(3)根据《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿发展五大领域的和谐发展。(4)丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春、秋季趣味运动会、游园活动等，提高幼儿园社会声誉。3、教研工作(1)发挥业务园长的作用，每月召开两次教研例会，有计划，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。开展幼儿园特色活动，进一步挖掘园本课程。抓住教学中存在的普遍性问题，组织教师讨论，集思广益。(2)通过专题研究，优化园本课程，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。(3)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供有力保证。(三)家长及社区工作1、加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长会、家访、家长园地，家长开放同活动等；发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作。2、配合上级部门、居委会等参加各项社区活动。3、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的活动。四、每月常规工作安排：1、业务学习。2、教研会议。3、幼儿安全、卫生工作及幼儿食品检查工作。4、家长园地、家访工作5、定期洗、晒玩具。6、考勤、考核工作。五、各月工作安排：2011年九月份1、对新入园幼儿进行常规教育。2、做好新生体检和教师体检工作。3、健全安全工作制度，签定安全工作责任书。4、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。5、开展教研活动。6、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。4十月份1、开展庆祝国庆节活动，对幼儿进行爱国主义教育。2、开展幼儿秋季体育运动会。3、根据主题创设环境。4、举行体操比赛，区域比赛。十一月份1、开展家长开放日活动。2、建立幼儿良好生活常规。3、举办家长学校讲座、家教咨询。十二月份1、举行亲子活动竞赛。2、家园配合，对幼儿进行社会公德教育，出相关专栏。3、开展家长开放日活动。4、检查幼儿常规培养及自理能力养成情况。5、举行迎新年联欢活动。6、迎接省评估院检查2012年一月份1．调查师德师风建设情况，及时总结、反馈并纳入考核。2、进行家长问卷调查，汇总调查情况。3、寒假安全教育。4、做好各项期未总结、量化、评比工作。5、做好教具资料的清查、整理工作。6、做好财产登记工作。二月份：1、进行招生报名工作2、幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。3、制定计划。三月份：1、开展庆“三．八”活动；2、加强春季消毒，防病工作，做好清洁、卫生工作；3、做好教研工作。四月份：1、教师园本培训活动。2、“六一系列活动的设计、筹划安排工作；3、组织幼儿春游。4、进行半日教学观摩活动。5、做好教研工作。6、幼儿园幼课评选活动。五月份1、进行节日教育并开展相关的庆祝活动。2、开展园本教研活动。3、开展庆“六一活动。六月份1、结合夏季特征，加强安全教育和饮食卫生教育。2、检查期末各项常规工作。3、收集笔记、工作总结等。新办幼儿园园务计划【第三篇】篇1：新办幼儿园园务计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2014年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以发展孩子、服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长。三、主要工作目标（一）规范管理。，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能