“老人与海”小学生读后感2023年

“老人与海”小学生读后感2023年《老人与海》小学生读后感2023年【一】“一个人并不是天生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华，值得人深入思考。本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验，让他捕获了一条鲨鱼，在老人回来的时候，鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去，老人空手而归了。一条鲨鱼，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人，永不言败的精神！一片大海，充满挑战；一只小船，寂寞与苦难；这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。老人圣地亚哥是个捕鱼高手，但，这并不意味着他永远能捕到鱼，可他没有放弃，坚持自己的信仰和永不言败的精神，即使最后他空手而归。圣地亚哥在出海捕鱼时，承受着孤独、失败、风暴的侵袭，无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩，我们为什么不能呢?《老人与海》小学生读后感2023年【二】《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说，而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭，但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品，大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品，而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲，人类只能无能为力。这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。虽然最终老人以失败告终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它，这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！生活中，我们总会遇到种种困难挫折，正因为有像老人那样的人，敢于向自己困难挑战，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！《老人与海》小学生读后感2023年【三】《老人与海》这本书是一部不朽的着作，同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确，无非称颂一番什么硬汉啊，打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄，寥寥数万字只算的上中篇小说，文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪，只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。我很不满。于是我决定抛开一切貌似已成定式的“心得”，“体会”，从另一个角度来看《老人与海》以期有一些新收获。书的序言中提到，海鸣威说过“老人就是老人，孩子就是孩子，没有什么特殊的象征意义...”序言作者的说法是“...但是显然，我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释，我也因此另有一番自己的看法。也许在人们看来的“勇气”，“无畏”的“战斗精神”，只是作者所勾画的人类宿命————与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已，甚至是那段着名的独白：“人尽可以被毁灭，但不能被打败......”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起，那是不是可以说是海束缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报，老人还是在期待着一条大鱼，老人得到了什么，又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”，老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获，那条大马林鱼，也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说，我昨晚吐出了一些奇怪的东西，感觉自己胸口什么东西碎了...到了最后，看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨，那位太太说，我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败，还是失败。作为读者，我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗，终究都会在种种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人与海》的主题。作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面，潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报，时刻提醒着世人关注自身，关注自己生活的目标与意义。毕竟，我们还要胜利。写到这里，我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是，作为一部现代作品，对其的理解绝不能局限于一点。同时，任何人也不能说自己的理解就是完美的，正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。《老人与海》小学生读后感2023年【四】一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光————超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。看到了这段话，激发了我读这本书的热情。书中最为印象深刻的一句话是这样写的：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”文中的六十多岁的老渔夫圣地亚哥就是精神力量的不朽传奇。在连续八十四天捕鱼一无所获时，圣地亚哥的精神意志并没有被挫败，而是在第八十五天后还能下决心去更远方的大海捕鱼，仅他的这种英勇精神就令人佩服之至。终于他钓到了一条重约一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着他的小船向风险无比的大海更深处行进了三天三夜，最终他在几无水喝，无食可充之时，捕获了这条大鱼。然而胜利却并没有就此垂青于他，归程中鲨鱼不断侵扰，他用鱼叉、匕首、短棍、断板为武器接连杀死三条鲨鱼，最终还是无法抵挡住成群结队的鲨鱼的攻击。最后，只带着鱼头，鱼尾和一条脊骨归航。这段故事给我们展现了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失败而结束。但是，结尾却并不是这样，我们又好像看到的仅仅只是人生的一段失败的经历。当听到那个小男孩选择今后不管怎样，都要跟老人一起钓鱼时，老人的精神斗志再一次点燃，他们约定三天时间准备妥当，再次启航。你能说老人是个失败者吗?是啊！人生本来就是一场无止境的追求，它的道路漫长、艰辛，而且充满坎坷，甚至是凶险。面对这些，我们不仅仅依靠强健的身体，更重要的是要以强大的精神力量做为支撑。就像老渔夫那样在重压下仍能保持优雅的风度，以一颗自信的心去迎接挑战，不管成败。那么我们不仅仅收获到的是成功喜悦，可能还有比成功更宝贵的东西。《老人与海》小学生读后感2023年【五】人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。他，一位老人，一位不相信命运的老人。他不惧失败，不怕未来，乐观地面对生活，他————圣地亚哥，一个平凡的渔夫。《老人与海》讲述了一个老人————圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，但他在第八十五天时，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了两天两夜。没有食物，没有武器，没有助手，而且左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过努力，老人终于杀死大鱼，把它拴在了小船的一边。在归程中，大马林鱼的鱼腥味引来了鲨鱼，老人不愿鱼被鲨鱼吃掉，用刀、用短棍、甚至用船舵赶跑了鲨鱼。但是，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。在这个艰辛的过程中，老人不仅战胜了马林鱼，战胜了鲨鱼，其实更是战胜了自己！其实，老人也是我们生活的真实写照，有些事，你已经努力了八十四次，却在八十五次放弃，那么你之前的努力白费了；如果你坚持下去，那成功还会远吗?虽然知道坚持的重要，但很多时候都会产生自我怀疑而不能坚持，在最后关头放弃。而老人不向大海屈服，更是不向自己低头。生活中，我也有过这样的经历：记得去年夏天刚学游泳时，凭着自己的满腔热血以及对游泳的热爱，兴致很浓，每天都会勤加练习。可久而久之，在重复的动作中，我慢慢变得厌倦，甚至有点抵触。但是一想到儿子在看着我，就告诉我自己：“坚持就是胜利，我要加油！”于是又开始一遍又一遍的练习，此时的坚持只是因为相信，只有努力才会成功！事实证明，通过一段时间的努力，进步不小，终于学会了游泳。第八十五天，代表了希望，也代表了失败。但一个人如果没有了能承受失败的勇气，那么也就失去了获得成功的可能！最重要的是要把这种信念根植于心中，在前进的道路上才不会迷失。《老人与海》小学生读后感2023年【六】在我的业余时间，我读了一篇文章————《老人与海鸥》。这篇文章讲述了一个白发苍苍，年老体弱的男人的故事，他每天步行20多英里去绿色的湖边喂海鸥，呼唤它们的名字，亲切地与它们交谈。这篇文章展示了老人与海鸥之间的震撼感受，读了这篇文章，我不禁想起了自己的经历。那次我独自一人去城市公园玩，在拐角处传来了社会一阵中国声音，我跑过去看是没有一只可以全身黄毛的小狗，可爱美丽极了，可是他的一只脚扭伤了，看着它这么一个可爱，我决定自己收养它并帮它治伤。于是国家公园也不去了，直接或者抱着这样它就往家走。回到家后我给他清洗了很多伤口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声，好像就是在说：“谢谢你，我的朋友。”渐渐地，它伤得很好，它也开始认识我，每次我放学回家，它都会跑过去用它们的头发摩擦我的脚，好像在说：“欢迎回家，小主人。”我一天天长大，它也一天天长大，伤心的时候它陪着我，开心的时候它陪着我，我们成了一对很好的朋友。动物也有感情，人类应该像老人一样爱和保护动物。我也衷心希望人和动物能够和睦相处，创造美好的状态！一声，我跑过去看到一只全身发黄的狗，很可爱，但他的一只脚扭伤了，看着它这么可爱，我决定收养它，帮助它治愈。所以公园没有去，直接抱着它回家。当我回到家的时候，我清理了他的伤口，包扎好了。他咆哮着，好像在说：“谢谢你，我的朋友。“渐渐的，它的伤好了，它也可以开始进行认识我，每次我放学之后回到家，它都会没有跑过来用一个自己的毛来蹭我的脚，好像就是在说：“欢迎学生回家，小主人。”我一天天的长大，它也需要一天天的长大，难过的时候它陪着我，高兴的时候同时也是它陪着我，我们发展成了一种一对具有非常好的朋友。动物研究也是有感情的，人类也应该向那位老人一样热爱动物，保护动物。我也真诚的希望人和其他动物模型能够更加和谐社会相处，创造出一个美好的境界！《老人与海》小学生读后感2023年【七】《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。海明威说：”我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。“故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大