[600字]我的同桌作文参考4篇

写作好帮手1/6[600字]我的同桌作文参考4篇【导读】这篇文档“[600字]我的同桌作文参考4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！我的同桌作文1我的同桌是李铃钰。她是一个活泼、聪明、乐观的女孩。她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她还是个聪明好学、上课认真听讲、成绩优异的好学生。有一次，我有一道题目不会做，就去问她，因为那时老师在讲课，她不理我，我“穷追不舍”，可到头来，她还是无动于衷。过了半节课，我又去问她那道题，我问呀问，求呀求，可还是没有得到一个字。她上课时好比一块巨石，我使出了浑身解数，都没把她挪动一点儿位置。她上课认真的程度真让我五体投地！有一次数学月考后，我看见了试卷，快晕过去了，因为一个大大的“2”写在上面，我看大家成绩都不是很好，所以没敢看左半边的数字，心里忐忑不安。在同写作好帮手2/6桌的鼓励下，把本子慢慢移开，不看不知道，一看吓八跳，我的成绩竟是82分，比我的同桌整整差了18分！下课了，有同学问我：“有个100分的同桌在边上，你怎么会考了个82分？就算抄也抄个98分，为男生增点面子呀！”我唉声叹气地说：“我也想呀！可我有那贼心也没有贼胆，如果被她发现了，那我就‘死无葬身之地’了，她再添点油加点醋告上了‘法庭’，再由‘法庭’拌拌告诉家长，那我又‘死无全尸’了！”话虽这么说，可我还是很佩服她，因为连颜小维也考砸了。她考得那么好，说明她学习有多认真啊！同时我也嫉妒得不得了。晚上睡觉做梦梦到：老师拿她的考卷评讲，发现上面错误百出，便拿着红笔在考卷上划划划地写着，还生气地把李铃钰叫了上去，把她狠狠地骂了一顿，她拿着卷子灰溜溜地走了下来。我看了分数我的同桌作文2我的同桌是个爱开玩笑的男生，对待同学总是和颜悦色，每天都乐呵呵的，即使遇到不顺心事都能一笑而过。可是最近发生的一件事却让我看到他的另一面，因为，他生气了。那天下午的数学课后，李小健找我同桌借试卷订正，只听“嘶”地一声，同桌的试卷一分为二。李小健当场写作好帮手3/6愣在那边，不知所措地摆摆手道：“那个，那个……我……我不是故意的……”我同桌顿时火冒三丈，嘴角一咧似笑非笑，眼睛一斜，这是暴风雨到来之前的平静啊！只见他瞪圆双眼怒目而视，从眼中射出的针一根根扎在李小健身上。他握了握双拳，继而用手指着李小健，深呼一口气道：“怎么说吧，我的试卷？”或许是见惯了眉开眼笑的我同桌，眼下的情景让李小健如坐针毡，手足无措。他又愣了一愣，面红耳赤大气都不敢喘一口，小声嘟囔道：“我……我有双面胶，你看……能用吗？”这还是我认识的同桌和李小健吗？我实在没见过这样情况下的两人，一时也不知如何反应，目瞪口呆地望着两人。同桌咬牙切齿地答道：“你说呢？！”看来是不行了。正当我为李小建默哀时，同桌发起了新一轮攻势。他像一头发怒的牛，鼻孔呼呼出气，胸脯剧烈起伏着，接着一声震耳欲聋的“你赔我的卷子！”让喧闹的教室顿时安静下来，同时也引来了老师的注意。最终在老师的介入下双方互相谅解握手言和，这场意外才告一段落。脾气很好的人原来生起气来也很吓人啊！我的同桌作文3我的同桌是黎小南，不过她原名不叫这个。她姓黎，写作好帮手4/6小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫，再用长长的红色发带绑起来，看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮，透着一股子灵气，无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时，会露出两个浅浅的酒窝，显得很甜蜜的样子。但她生气的时候，就眉头紧皱着，抿着嘴不说话，只用眼睛瞪人。黎小南心肠很好，而且很喜欢小动物。有一次放学，我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声，接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去，看见黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫，另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋，嘴里还念叨着什么。我看了半天，终于忍不住喊她：“喂！黎小南！”她好像被惊到了，抖了一下，随即看向我，抱怨道：“我还以为是坏人呢！吓我一跳。”然后就不理我了，只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了，小南蹲在地上看着我，好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了，但她只是叹了口气：“你还站这干嘛啊？等我吗？”我不知道怎么说，只好点点头。她站起来，把剩下写作好帮手5/6的火腿肠顺手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”那天我和她一起回家，她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的，又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说，一边用手比划，眼睛里发出奇异的光彩。这就是我的同桌，黎小南同学。我的同桌4小A是我的同学，她留着一头长长的秀发，高高扎起的马尾让人感觉十分精神。她有着长长的睫毛，配上一副金丝眼镜显得格外合适。她笑起来的时候眼睛眯成了一条缝儿，嘴角咧到了耳根子，特别灿烂，像朵花儿一样，同时也让人觉得心里暖暖的。小A特别善于衣服搭配。同样是校服，别人都是循规蹈矩的衬衣和外套，而她却总能在循规蹈矩中搭配出最好看的一套，不光是上身，就连辫绳和鞋子都是与校服“配套”的。小A非常积极。在英语课上，当老师提出问题时，只要是她会的，她都高高举起自己的手，仿佛快要触到教室的天花板了。当老师点到她时，她立马起立，用洪亮的声音回答老师的问题，老师便满意地点点头。她坐下时，嘴角微微扬起，高马尾摆来摆去的，仿佛非常有成就感。写作好帮手6/6课间时，小A总是问比她优秀的同学一些问题，这道题的思路是什么？这道题到底用了什么知识点？她炯炯有神地注视着题目，手里的笔不停地挥着，似乎已经专注到了与世隔绝的境界。上午第四节课下课后，我开心地对她说：“走！我们一起去吃饭吧！”而她却拍拍我，对我说：“我先把这道题目写完，你自己先去吃吧！”当我已经坐下来吃饭时，我看到小A排队时还在读书。小A是我的同学。她善于服装店搭配，像是一个小小的服装搭配师一样；她积极努力，像是龟兔赛跑中的乌龟一样，虽然速度不快，但每一步都非常踏实，从不停歇；她珍惜时间，像是一个抓住时间的机器，一分一秒都没有流失。她就是我的同学。