精编资料,供您参考毕业典礼策划书【实用5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“毕业典礼策划书【实用5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!毕业典礼策划书【第一篇】活动主题:新翔是大“家”,记住你、我、他活动目的:体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。活动对象:全体大班幼儿、教师、保育员及家长。活动准备:1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。活动议程:1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。2、园长致辞,分发毕业相册。3、游戏(一):老师的手。4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。6、请家长代表发言。7、集体大交流:我的。通讯录。8、参观幼儿园,合影留念。活动内容及具体实施方法:1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。2007届大班毕业典礼现在开始。2、园长致辞,分发毕业相册。新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)3、游戏(一):老师的手老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜精编资料,供您参考自己老师的手吧。方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。4、集体朗诵毕业诗。在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。6、请家长代表发言。此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。7、集体大交流:我的通讯录。马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)8、参观幼儿园,合影留念。真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。参观幼儿园,合影留念。毕业典礼策划书【第二篇】一、活动背景:在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。二、活动主题:“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会精编资料,供您参考三、活动宗旨:让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下,我们特策划组织了此次的毕业生晚会。四、活动对象:能源与动力工程学院全体师生五、活动主办方:能源与动力工程学院团委学生会能源与动力工程学院20xx级年级委员会六、赞助单位:XXXXXXXXXXXX七、活动时间:20xx年6月17日晚19:00(时间为暂定时间)八、活动地点:武汉理工大学余家头校区大礼堂九、活动流程(一)前期准备阶段1、各负责人联系表,由文艺部负责制作,并发放到各工作人员手中,包括主席团成员,大四毕业生负责人及文艺部成员。2、排练场地问题:由文艺部及主席团负责,并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。3、节目的编排:文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目,其余的表演节目由毕业生负责编排,包括VCR、主持。彩排时间定于,晚会的化妆工作由女生部完成。4、宣传工作:内部宣传由大四毕业生负责人负责,力求毕业生全员菜价晚会,外部宣传由宣传部()完成,包括海报,宣传板,横幅等,具体事宜由主席团安排。5、由外联部负责赞助,为本次晚会提供部分资金。6、排练过程中,文艺部工作人员务必到场,协助毕业生并适当记录。(二)各部门具体工作安排一)宣传部月10日之前制作20张宣传海报,贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕,将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。2、制作小纸板若干,钉于校园的树上,或者制作脚印,通过多条路线汇至礼堂门口。3、6月10日前制作一个宣传板,摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主,但不可以是搞笑内容,要精编资料,供您参考正式。4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上,内容为:能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会。5、制作相关宣传板,晚会当天摆放在礼堂门口,相关事宜由大四毕业生通知。二)新闻部1、6月10日开始做晚会前期(新闻部部分)宣传工作,在校园网、院报和广播中进行预告宣传,并在各个年级信息网(年级邮箱)上发布举办消息。2、新闻部在彩排中对节目进行拍照,将照片保留。与广播台协调,对该次活动进行通知报道,并以院学生会名义为20xx届毕业生点歌。毕业典礼策划书【第三篇】一、主题:《点燃希望、放飞梦想》二、时间:5月29日地点:食堂二楼三、活动安排:1、导演:监制:主持人:指导老师:2、节目策划组:组长:组员:1、负责活动策划以及人员调动。2、负责准备活动所需的材料以及物品。3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。四、注意事项:1、本次活动内容要积极向上。2、各工作人员出席时要佩带胸卡。3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的`各环节顺利进行。4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。毕业典礼策划书【第四篇】精编资料,供您参考活动名称:告别母校活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。主持稿:主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。(合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像1、生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。表演唱:《母校难忘的地方》第二乐章:感谢老师的培育主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年精编资料,供您参考来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》第三乐章:憧憬美好的未来主持甲:中学的大门已向我们敞开。主持乙:中学的时代已向我们走来。(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)主持甲:再见吧,老师!(合):再见吧,老师!主持乙:再见吧,母校!(合):再见吧,母校!(合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。毕业典礼策划书【第五篇】活动的由来:通过毕业典礼,提高幼儿和老师、幼儿园、幼儿之间的依恋感,体验毕业理园时的不同感情,表达告别老师和伙伴的感情,积极参加毕业典礼。活动时间:xxxx年7月10日早上9:00—12:30。活动场所:xx市凤凰山门球场农家乐。活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远离全体教职员。活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物、毕业相册、游戏所需的材料活动流程:一、园长说了话。二、家长代表,致辞(xx妈妈)三、老师代表,讲话(xx)四、幼儿代表,讲话(xx)五、大队领导讲话。六、集体朗读毕业诗。七、亲子交流何家公鸡核家推测八、游戏环节:1、名称:《鼓传花》活动准备:鼓,花。精编资料,供您参考游戏规则:老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声停止,花在谁手里,哪个家庭上演节目。重复四次。2、游戏名称:心里有犀牛活动准备:字卡,游戏场所的圆圈。游戏规则:共有20个家庭参加,4次,每次10人,5个家庭。家长和幼儿站在对面,老师在幼儿后面示词卡,家长比动作和说话提示,让幼儿推测,推测正确的结果,下一组家庭顺时针转移到游戏的固定位置,每组家庭有3次放弃的'机会。3、游戏名称:合作活动准备:同心鞋板。游戏规则:共有24个家庭参加,进行4次,每次6个特殊家庭进行,12人,共踩3组鞋板,每个鞋板站有2个家长和2个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的组合赢了。4、游戏名称:毛毛虫活动准备:纸箱12个,泡木几个。游戏规则:30个家庭参加,5次,每次6个家庭参加。本游戏设置了3个要点,分别是ABC点,a点从幼儿的手提纸箱通过泡沫木运送到b点的监护人,监护人的手脚进入纸箱登上c点。先到的是获胜。5、游戏名称:异常态活动准备:一些反义词。游戏规则:工人18人家庭参加,前2次5人家庭参加,后2次4人家庭参加,共进行4次,上场选手听主持人的命令,做出与命令相反的动作,违反规则的1人淘汰,其馀2人获胜。6、游戏名称:《杯传水》活动准备:几个杯子,动态音乐。游戏规则:全体监护人参加,分别站在3横排,每排30人,每人口中含有杯子,每排第一人含有杯子,主持人宣布开始,第一人用嘴把水倒入下一个监护人口中的杯子,共传达2杯水,最后倒入杯子,哪个杯子的水最多,哪个杯子获胜九、毕业歌曲。十、园长发行毕业相册。十一、律动:牵手十二、幼儿互赠礼物。十三、饭前活动:金花筒。十四、吃饭