精编资料,供您参考教科研工作计划(精编4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“教科研工作计划(精编4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教科研工作计划1一、指导思想:根据全国教育工作会议精神以及无锡市教育发展规划纲要,结合本校教育科研工作进一步发展的需要,紧紧围绕新课程改革的需要,全面贯彻落实素质教育的精神,坚持以校本研究和“幸福教育”为研究重点,牢牢把握“发展”这一主题,坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究全员化、科研队伍层次化等方面开展好学校的教育科研工作;坚持在研究广度、深度上有新的突破,在理论与实践相结合上有新的突破。以务实的精神,踏实的态度,扎实的工作,使我校在“十二五”期间的教育科研工作再上一个台阶。二、工作目标:1、充分发挥学校发展中教科研的引领作用,在全国特色学校项目课题——《幸福教育观下的高中教育行动研究》这一课题前期研究成果的基础上,进一步促进学校以及师生的发展,建设丰厚的学校特色文化。2、加强学校课题研究的管理和指导工作,特别是做好教育部重点课题《幸福教育观下的高中教育行动研究》的课题研究结题准备工作。做好江苏省“十二五”规划课题、江苏省中小学教研室第九期立项课题以及市级各个课题研究的规范管理和科学指导工作,扎扎实实把课题研究与教学实践结合起来,促进教育质量的提高,同时做好江苏省“十二五规划课题”的第二批申报工作。3、加强“健行学苑”青年教师的培训工作,特别是加强职初教师的培训工作,加强骨干教师的培养力度,全面提高我校教师综合素质。发挥好新一期“健行”校刊宣传交流作用,抓好学校教科室的资料建档工作,认真做好学校课程改革实验的一系列配套工作,认真完成学校下达的其他各项任务。三、主要措施:1、制定学校教科研工作计划,落实“健行学苑”青年教师培养机制,评选优秀青年教师寒假作业,落实青蓝工程的实效性。特别是职初新教师的系统培训工作,通过邀请专家来校讲座、开展读书沙龙、教育论坛、座精编资料,供您参考谈等活动,开展职初教师基本功比赛,全面提高青年教师各项素质。2、指导《幸福教育观下的高中教育行动研究》各个子课题完成结题准备工作,准备好材料,力争本年度结题;做好国家级课题——“少教多学研究”子课题、江苏省“十二五”规划课题——《内地新疆高中班预科年级德育导师制研究》、《阐释史视野下的高中古典诗歌教学研究》、以及江苏省中小学教研室第九期立项课题——《基于数学史的高中数学概念教学研究》等课题研究的规范管理和科学指导工作,并把各个课题研究推向深入;做好江苏省十二五规划课题第二批的申报工作,力争有1-2个课题立项。3、完成第五期“健行”校刊的编辑(本期增加教育反思和名师论坛两个栏目),不定期的编辑提供相关的教育教学资料,方便教师的学习与工作,提高教学效率和教育效果。4、做好学校的宣传报道工作,努力提升学校的社会声誉。5、鼓励教师撰写教育教学论文,组织参加相关的优秀论文评比,并积极推荐教师的论文在省、市教育类的杂志上发表。四、工作安排:2月份:1、制定本学期教科研工作计划。2、收集检查评比健行学苑青年教师寒假作业。协助我校教师开展江苏省十二五规划课题第二批申报工作。3、推选优秀论文参与市级论文评审。4、启动教育部重点课题《幸福教育观下的高中教育行动研究》结题的各项准备工作。(重点是幸福课堂研究以及幸福班集体研究的材料准备工作)3月份:1、完成我校教师开展江苏省十二五规划课题第二批申报工作。2、做好国家级课题—“少教多学研究”子课题和《内地新疆高中班预科年级德育导师制研究》、《阐释史视野下的高中古典诗歌教学研究以及江苏省中小学教研室第九期立项课题——《基于数学史的高中数学概念教学研究》的课题研究推进工作。加强对两个市级课题和一个无锡市教师个人专项课题研究的指导工作。3、开展“健行学苑”职初新教师第三阶段培训。4、做好“健行学苑”寒假作业的评审工作。5、“幸福课堂研究”研讨活动。4月份:精编资料,供您参考1、继续做好《内地新疆高中班预科年级德育导师制研究》、《阐释史视野下的高中古典诗歌教学研究以及江苏省中小学教研室第九期立项课题——《基于数学史的高中数学概念教学研究》的课题研究推进工作。加强对两个市级课题和一个教师个人专项课题研究的指导工作。2、开展“健行学苑”职初新教师第四阶段培训。3、“幸福课堂研究”研讨活动。5月份:1、加强学校现有课题的管理指导工作。2、开展“健行学苑”职初新教师第五阶段培训。3、编著第五期《健行》校刊(本期增加教育反思和名师论坛两个栏目)。完成各个课题的资料归档工作。4、教育部重点课题《幸福教育观下的高中教育行动研究》结题的各项准备。6月份:1、开展“健行学苑”职初新教师第六阶段培训(交流总结)。2、教育部重点课题《幸福教育观下的高中教育行动研究》结题准备各项工作。教科研工作计划2一、指导思想:20xx年教育科研工作要以认真贯彻落实《临沂市教育局关于进一步加强教育科研工作的意见》为抓手,以深化科研兴教思想,提高广大教干教师的理论水平,促进教育均衡发展为重点,以为教学管理、教学研究服务、为学校学生发展服务为目的,充分发挥教育科研在本镇教育事业发展决策中的参谋作用和深化教育教学、改善教育工作管理、促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用,深化素质教育,巩固研究成果,培育典型经验,推进学校内涵建设,促进教育教学质量的提高。二、工作思路:“教管教学一齐抓,教研教科一体化”的总体思路,我校立足实际,从教师思想入手,提高教科研认识,让全镇每位教师真正认识到“今天的科研就是明天的常规”,只有放手大胆搞科研,才是教学的正确之路。科研是好的教学质量的保证,教学质量是科研的结果,教研和科研是相辅相成的,为此,学校要想发展壮大,成为名校,示范校,进一步提高教育教学质量,全面提高学生素质,培养学生各方面能力,还得靠教科研。不搞教科研,学校永远无生机。今年,我校继续围绕教育局中心工作,结合市教科所工作计划要点,开展精编资料,供您参考各项工作,以课题管理为工作重点,以新课改研究为依托,完善教科研规章制度,规范各级课题的开展,做好课题立项,推广工作,加大村级小学课题实验教师的指导,提高实验教师的〔〕质量,提高研究型教师。强化学校“龙头课题”的研究工作。科研兴校就是学校丰富内涵、积淀内涵的过程,就是学校走上稳步提升轨道的重要保证,就是学校提高办学质量、形成学校品牌的根本路径。我校根据自己的“龙头课题”,制定切实可行的实验计划,积极组织实施,将提炼经验与创新发展相结合,不断将科研成果转化为教育实践和现实,提升办学品位,张扬学校个性,形成学校特色,促进学校均衡发展。三、提高教育教学质量特制订计划如下:1、建好网络,选好人。学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处负责领导,各教研组长为成员的领导小组,配备兼职的教科室主任及有关人员,把品德优良,态度端正,业务素质强,具有相应的理论知识,科研能力较强的教师选定为课题组长。2、建立积累理论知识体系理论指导行动,指导实践。把实践能力上升到理论才能成为课题研究。为此,我们从四个渠道积累理论知识。(1)从杂志、专著上学。学校负责订阅购买相关的理论资料,外出学习带回的资料共享。(2)走出去学,只要是教科研方面的会议,我们将会全力支持参加学习。(3)共同研讨。计划通过定期或不定期学习讨论,共同研讨,谈心得,谈体会,把集体的智慧转化为个人优势。(4)请专家顾问。今年我校想把教育科研行家请到野店小学,召集教科研人员不定期的举办培训班。3、保证投入我校专门配备了教科室,档案橱,定期组织课题实验教师进行培训,对学生需用的各种实验材料、资料义无反顾的拨足资金,保证实验顺利实施。4、去年我校新立项课题九项,其中一项市级课题,八项县级课题,要有计划分步骤实施,坚决杜绝走过场,搞形式,从真正给学生带来正面影响的出发点去实验研究。5、我校在今年计划每学期举办课题公开课、观摩课,定期交流研讨,展示成果,定期召开课题组长会,检查督促,指导调控。6、积累实验材料,管好实验档案,及时总结分析,精编资料,供您参考取长补短,积累经验,得出结论,定时保质完成结题任务。附各月计划要点:一月份:总结20xx年全年工作二月份:1、制定20xx年教科研工作计划2、领立项、结题证三月份:1、学校龙头课题座谈会。2、召开学校各课题负责人会议。四月份:1、组织市、县级课题开题。2、参加山东省教育科研优秀论文评选。3、参加全市科研成果转化现场会。五月份:1、迎接教科研工作评估检查。2、积累立项材料,建立档案六月份:1、请专家到我校作专题报告。2、检查市级课题材料的准备工作。3、组织20xx年上半年市、县级课题结题鉴定工作。七月份迎接市县级课题研究开展情况检查。八月份:修订完善各类教科研制度。九月份:开展学校龙头课题调研工作。十月份:1、参加蒙阴县重点课题座谈会。2、收集完善县级课题材料。十一月份:1、组织20xx年度课题立项、20xx年下半年结题鉴定工作2、收集整理立项、结题材料3、收集整理市级立项结题的材料。4、召开课改研讨会十二月份:1、迎接学校教科研工作评估检查。2、20xx年教科研工作总结,制订20xx年教科研工作计划。教育科研工作计划3一、指导思想:精编资料,供您参考认真学习贯彻国家、上海、徐汇区《中长期教育改革与发展规划纲要》,坚持理论联系实际,遵守科研行为基本准则,深入探索教育规律,充分发挥教育科研对学校教育教学改革的全局性、基础性的作用,以及对教师专业发展的推动作用,进一步发挥教科研室在实践和理论上的指导性,从而提高教育决策科学水平,为推进学校教育教学工作做出贡献。二、主要工作:1、深化“课题研究与教育教学园工作相辅相成”的理念,引领全校教师进一步树立“科研兴校,科研兴教”的意识,围绕学校市级、区级、校级科研课题深入研究实施,以此不断提高教师教科研的能力与质量,促进教师专业化发展。2、继续着力于教科研的五大功能建设(即普及、指导、管理、研究、咨询),提高科研管理水平,提高为教师发展服务的水平。3、积极开展教育科研成果推广工作,对市级、区级、校级优秀的科研成果做宣传和推广。4、完成20xx年的学校教育科研年检工作,做实做细。5、做好市级两项课题的研究情况汇总工作,找出课题研究中存在的问题,积极获取专家指导意见,重视并做好资料的梳理和积累,及时做好存档工作。6、做好新一轮区级、校级课题的开题论证,对课题的研究有着详细的实施计划。7、通过教研组、备课组落实“数学统整”的实践方案,开设公开教学,筹备关于“课题研究”区级层面的研讨活动。8、积极参与各级各类科研课题申报和成果评比。教科研工作计划4一、指导思想本学期我校教科研工作秉承“四个一流”的办学目标和“志、善、勤、恒”的校训,大力弘扬“追求卓越”的朱棣文精神,在市教培研中心和校长室的领导下,立足现实、把握方向,发挥教育科研的先导作用,以“十二五”课题《校本课程系统化构建的实践研究》为抓手,加强教研、科研的整合,构建满足差异的课程体系;以博文学社为平台,打造学习型组织,建设骨干教师梯队;发挥团队合作精神,提升教师专业化水平,促进学校教育、教学质量的进一步提升。二、主要目标任务1.做好校本培训。继续通过专家引领、读书写作、主题沙龙、随笔评比、论文撰写等活动,着力提高师资精编资料,供您参考队伍的整体素质,做好“学习型组织”的建设。2.做好各级“十二五”课题的申报。本学期要做好苏州、太仓“十二五”课题的申报工作,同时还要做好学校主课题《校本教材系统化构建的实践研究》课题方案的进一步修改和完善。以此为抓手,进行国家课程校本化实施以及综合实践活动课程、校本课程的建设,构建满足差异的课程体系。3、加强教研、科研的整合。鼓励教师结合课堂教学实际,开展微观领域的小课题研究,以课题研究促课堂教学,将教科研落实课堂,更好地探索教育教学的规律,更好地与教学结合起来,促进学校教育、教学质量的进一步提升。4.深化课程改革,加强对校本课程的开发和管理。5.做好校报的出版,优秀随笔的评比和推荐工作