精编竞赛方案【汇集4篇】为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是网友帮大家分享的“精编竞赛方案【汇集4篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。竞赛方案【第一篇】为全面促进团支部建设,提高团员素质,增强团支部的凝聚力,校团委特修订本细则。一、校团委将对各团支部进行每月一次的月评,并在当月予以公布;当月总分年级前三名评为“月红旗团支部”。每个学年获得过三次以上“月红旗团支部”的支部有机会参加“市级红旗团支部”的自荐申报和推优展示(进行全年工作汇报展示,由团支书投票决定推优支部),同时获选支部有资格申报“市级优秀团干部”。二、竞赛包括团员的行为规范、团支部组织建设、阵地建设三个方面。三、评比采取量化管理,每月基础分100分,采取加、扣分制,各团支部具体加扣分情况将每两周在团委邮箱的网盘上公布一次(如有异议可联系纪检部进行核实)。具体细则如下:1、团员行为规范(1)团员应主动佩戴团徽,每月校团委对各团支部团员团徽佩戴情况进行不定期抽查,佩戴团徽人数达本班支部团员总数的95%以上则当月该支部加5分,达80%不扣分,70%-79%扣2分,50%-69%扣3分,50%以下扣5分。(2)团员应认真履行团员义务,遵纪守法,起模范带头作用。违纪者视情况给予警告、严重警告、取消团内职务、留团察看、开除团籍处分,并分别扣除支部当月月评分2、4、6、8、10分。2、团支部组织建设(1)支部工作笔记本有团支部干部名单。(加2分)(2)团徽检查情况有记载(每月一次)。(加2分)(3)团支书参加校团委工作会议有会议记录。(加2分)(4)团支部委员每月至少有一次会议,并有会议记录。(加2分)(5)按时交纳团费,每过期一天扣1分,直至扣完10分;有团费上缴情况记载及校团委的团费收据,否则扣2分/次。(6)团支部书记及支部委员必须准时参加校团委召开的各种会议,每缺席一人次扣6分,迟到扣3分。(7)团支部须及时按要求上交月报表和校团委要求上交的各种资料,每缺交一份资料扣5分,优秀月报表加3分。注意:月报表由各班团支书在团委群中的共享自己下载,在每月5日前(含5日)以电子表格的形式发至团委邮箱。(请将月报表文件名命名为“XXXX班X月月报表”以方便干部检查登记)3、团支部阵地建设(1)每月根据学校安排出好黑板报,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,未完成扣5分。(2)每学期至少组织团员过一次组织生活(有详细会议方案、资料,活动前一周将方案发至团委邮箱,活动结束后三天内将字数600字以上图片为10张以上的活动总结交至团委邮箱。)活动视质量加5-8分/次。每学期未开展一次组织生活扣5分。竞赛方案【第二篇】一、指导思想为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感,把课内语文教学和课外阅读结合起来,养成学生爱读书、会读书的良好习惯,培养学生阅读经典文学的能力,促进学生自主地学习,主动地发展,以全面提高语文素养。二、活动内容本次活动分年级进行,初一以《繁星春水》为主,初二以《骆驼祥子》为主,初三以《水浒传》为主。三、竞赛时间20xx年11月28日下午四、活动准备1、学生提前阅读完相关名著,并作好批注,同学间相互交流。2、各年级准备一份试题,试题根据情况可设置填空题、选择题,连线题、问答题等。3、各班进行初赛,选拔出4人代表队参加年级比赛。4、xx三位老师担任主持、读题,各年级推选两名学生。5、邀请记分员及监督老师。6、邀请学校领导参加并做总结讲话。7、调试音响,无线话筒两个。8、小黑板两面,每位选手一个桌牌(上面打印选手序号),每班打印“XX班代表队”标志。五、奖项设置个人奖:各班奖优秀选手一名,奖励80元,其余参赛选手发一个笔记本。六、活动过程1、主持人开场白,介绍领导、嘉宾、记分监督老师及各班参赛选手。2、宣读纪律要求:(1)不能再场内随意走动、高声喧哗。(2)禁止将书本、纸张、手机带入场内。3、宣读竞赛规则。4、竞赛。5、评分,计算比赛名次并颁奖。6、领导总结讲话。竞赛方案【第三篇】为了积极响应我校举办“五月技能节”活动,充分调动学生学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛方案。一、参赛对象:09级计算机、家具专业的学生,参赛人数不限。二、竞赛内容:设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。具体要求:(1)根据提供的一些相关素材,产品的类型可以自由选择,如食品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应;(2)设计尺寸可以自定义,但平面展开图的总体尺寸应满足:长度和宽度不少于20cm*20cm;(3)制作软件主要参考coreldrawx3或photoshopcs3,通过合理运用软件的各种功能,体现良好的艺术性和实用性;(4)要求设计出来的文字、图形图像、色彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、自然、得体,并能较好地突出主题,能体现个人的创意;(5)文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统;(6)各种折合线的设计要符合规范要求;(7)比赛时所提供的一些范例图片仅供个人设计时的参考,不得设计与范例图片内容一致的作品,否则以零分计;(8)考虑到文件的兼容性,用coreldrawx3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。三、竞赛地点和时间:地点:机房304时间:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)四、奖项安排:本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名,将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。五、评选方法:1、评审团:邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。2、评分标准:比赛总得分=包装平面展开图(占70%)+包装立体效果图(占30%)竞赛方案【第四篇】在第27个教师节即将来临之际,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们,表达我们想要表达的敬意……老师,教体局推出庆教师节征文竞赛活动,具体方案如下:一、取材:为了表达学生对老师敬意,征文可采用诗歌、散文、书信等形式来歌颂、赞美人类灵魂工程师---教师,记录师生生活的点点滴滴,体现师生间的真情瞬间,征文还可以xxxx教师在xxxx先进事迹为题材,精心打造“师恩难忘”展示活动中的深情祝福。二、要求:中学、县直以学校为单位,乡镇小学以中心小学为单位,进行预赛,在预赛的基础上每校选出上交给县局教育股。三、评审:xx直属高中学校语文教师。四、奖励:分学校组织奖、学生奖、教师指导奖名额如下:1、学校组织奖5名2、学生奖:高中组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;初中组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;小学组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;3、教师指导奖:获奖学生其指导教师得相应指导奖。五、交征文时间:9月底以前。