学院二级党组织书记抓基层党建工作(述职报告)学院二级党组织书记抓基层党建工作述职报告____年,在校党委、行政的领导下,按照新时代党的建设总要求,根据《__学院二级党组织书记抓党建工作考核评价实施办法》文件精神,现将本人履行第一责任人职责,抓基层党建工作报告如下。一、履职情况一是强化思想政治建设。____年是全面贯彻落实党的十九大精神开局之年,年初,机关第一党总支制订了《____年机关第一党总支党建学习计划》,将党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神、全国全省组织工作会议精神以及基层党组织建设条例等作为”三会一课“学习的重要内容,总支全体党员通过集中学习和自学按照计划开展各项政治理论学习,通过学习增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,各支部成员结合部门工作实际,把党建中心工作和重点业务工作深度融合,认真进行业务知识的学习,不断提高业务工作水平和质量。二是规范基层组织建设。(1)明确总支书记第一责任人职责,从严落实基层党建工作责任制。规范党员领导干部双重组织生活制度,按要求开展“三会一课”,督促检查各党支部“主题党日”活动,搭建党员活动经常化平台,力求建立规范化、常态化的党员活动机制。(2)严格落实党建各项制度要求。年初总支制定总支委员会议制度,每月召开一次列会,学习上级重要决定、指示精神,通报党建各项工作部署,研究党内表彰、党内处分以等有关事项。(3)推进基层党组织标准化建设。明确按照学校党建考核的具体指标,立起检验党支部工作成效的标尺,推动党支部建设全面进步、全面过硬。今年7月,对申报达标的党支部开展中期检查,12月,机关一总支支委成员成立验收小组对今年申请达标的6个支部进行验收检查,查阅了各党支部的标准化建设相关档案资料,并采取查看、访谈测评等方式,逐条对照支部党建达标标准,量化考评。三是严抓作风纪律建设。(1)加强党风廉政教育,增强纪律意识。各支部集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,组织支部党员观看警示教育片、开展警示教育活动。(2)结合“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育,编制《“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育专题组织生活会材料汇编》,各支部分别从“强化学习教育,深化思想认识”、“组织集中研讨,深刻对照检查”、“召开民主生活会,开展批评和自我批评”三个阶段积极开展专题警示教育活动。(3)结合“三查三问”专项行动,根据专项行动工作“清单”集中整治形式主义、官僚主义突出问题,各支部按照专项活动“清单”项目类型,认真开展自查自纠工作,着力建设良好的政治生态环境,积极改进工作作风,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。二、存在的主要问题及原因一是整体推进总支党建工作还有待进一步提高;二是党建工作的管理机制还需要进一步精细化;三是对支部教育活动的指导督查还不够。上述问题存在的主要原因:一是满足于任务的上传下达,党建工作和机关各部门工作实际结合还不够紧密,还需进一步系统研究、谋划和创新;二是能够按照学校要求对党建工作进行规范化、制度化管理,对于总支各单位实际考虑不够全面,工作开展不够细致;三是党建工作任务下达后缺乏有效的指导和检查手段,在一定程度上影响了工作实效。三、下一步工作思路和主要措施一是继续深入学习党建工作新要求,牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,努力增强自身本领;二是进一步加强基层党组织建设,严格落实“三会一课”制度,努力加强和规范党内政治生活;三是以改革创新精神围绕提升党员政治素质、实现党建工作制度化、增强党组织凝聚力三方面进一步谋划党建工作;四是进一步提升党建工作科学管理水平,深入分析党建工作中存在的问题,优化工作方法,加强对基层党建工作的督查,扎实推进党建各项工作,确保实效。