竞赛的活动方案(案例)（最新5篇）

竞赛的活动方案(案例)（最新5篇）竞赛的活动方案竞赛的活动方案【第一篇】为了丰富全体教职员工的业余生活，活跃校园气氛，增进友谊，提高乒乓球水平，选拔优秀运动员参加县教工乒乓球赛。经研究决定，举行全体教职员工乒乓球比赛。现将规程发给你们，望各组尽早组织准备，抓紧时间训练，赛出最佳水平。具体安排如下：一、比赛时间：10月12日开始下午5：30开始二、比赛地点：校体育馆三、参加办法：1、本次比赛以年级组为单位报名参赛。其中下年级组的校级领导为本年级组的队员，跨头的老师以上课多的组为准。其他未上课的教职员工为一个组（综合组）。2、本次比赛采用男女团体单循环赛和男女单打单淘汰赛赛制。3、本次比赛团体赛采用5局3胜的形式进行。竞赛规则采用最新国际乒乓球规则进行。胜一场得2分，负一场得1分，弃权记0分。积分高者名次列前。如遇两队以上（含两队）积分相等，则先看相互之间的胜负，如再相等，则看相互之间的得失局数，得失局数高者名次列前。如再相等，则看总得失局数，得失局数高者名次列前。4、各参赛单位限报领队1人，教练1人，团体赛男女运动员各3人，单打赛男运动员4人、女运动员2人。报名时间的截止日期为9月29日。各单位请在此之前搞好选拔赛，并请做好资格审查。综合组请宾黄华主任负责。报名表请交彭朝晖老师。5、本次比赛团体总分为各单位男女团体总分之和的多少计算名次，按5、3、2、1计分，单打不计入总分。6、比赛严格按规定时间进行，迟到10分钟作弃权论处。四、奖励办法：本次比赛团体奖取前三名。第一名奖500元，后继名次降100元类推。单项奖男子单打取前八名，女子单打取前四名，分别给予奖励。五、裁判员：由工会负责统一安排。六、其它：1、未报名参加的工会会员为本组的啦啦队员。2、有心血管疾病者严禁参赛。七、本规程未尽事宜，另行通知。竞赛的活动方案【第二篇】一、指导思想：坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。二、领导小组：组长：副组长：成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师三、参加对象：全体师生四、活动时间：11月30日—12月14日五、活动内容1、眼保健操比赛（全体学生参加）2、广播操比赛（非毕业年级参加）3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）六、活动日程安排1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责：z）2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：zz）3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：zz）4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：z）5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责：z)七、工作要求1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字平台发给周树明汇总并印发。2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。竞赛的活动方案【第三篇】一、目的意义根据丹阳市教育局文件精神，开展青年教师教学基本功比赛和班主任比赛，旨在以赛导教，引导教师坚守课堂，更新教育理念，创新教学方法，优化教学过程，取得良好效果，真正形成热爱教学、钻研教学、建树教育、终身从事教育事业的理想信念。从比赛中选取优秀选手参加丹阳市青年教师基本功比赛和班主任比赛。二、参赛对象学科类参赛对象：40周岁以下（19xx年1月1日以后出生）、具备教师资格的在职青年教师。班主任基本功参赛对象：45周岁以下（19xx年1月1日以后出生）、具备教师资格的在职中青年教师。三、比赛学科本次教学基本功大赛项目为：小学数学、小学体育、小学美术、小学综合实践活动和班主任比赛。四、比赛内容及组织方法数学、体育、美术比赛内容为两项，第一项：教学设计和课件制作、第二项：课堂教学两项。教学设计和课件，在进行课堂教学时评委一起打分。各学科负责人确定比赛内容，比赛时间，通知各评委。评分表教导处统一印制。我校青年教师基本功比赛将小学综合实践活动和班主任比赛合二为一。比赛内容为班队活动方案设计和班队活动说课。每个年级评选2——3名优胜者，由学校评委组从评选出来的优秀者中分派选手参加班主任基本功大赛和综合实践活动赛课。中队活动主题：一二年级：好习惯成就美好人生三年级：学会感恩四年级：团结友善五年级：阅读经典六年级：做真善美好少年五、组织领导组长：副组长：评委：数学：体育：美术：班主任和综合活动比赛：高年级：中年级：低年级：竞赛的活动方案【第四篇】一、活动目的为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，愉悦心情，特举办本次趣味运动会。二、活动时间和地点时间：10月15日--16日地点：篮球场三、项目1.项目名称：《定点投篮》参赛人数：男2女3比赛规则：（一）投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角（罚球线）处投篮；（二）投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角，左右顺序自选；（三）每人连续投5个球，以参赛运动员投中球的总数计算成绩，投中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。2.项目名称：《跳大绳》参赛人数：10人，至少一名男运动员比赛规则：（一）比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；（二）比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；（三）比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；（四）在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。3.项目名称：《踢准》参赛人数：5人，男女不限比赛规则：（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。4.项目名称：《串烧接力》参赛人员：男女不限，5人比赛规则：（一）五个点站五个人，听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳（接力棒那里掉下来，那里捡起来继续跳），跳到第二个人处把接力棒给第二个人，第二个人从杆子下端匍匐爬过后，把接力棒给第三个人，第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人，第四个人用双脚夹住球，跳起扔到框内，共三个球，扔进为止，在拿着接力棒跑到第五个人处，第五个人背着第四个人跑到终点。（二）如犯规一次加5秒，以此类推，看哪组用时最少的队获胜。注：以上四项比赛项目因男女比例不协调，女可以代男，男不可以代女。四、计分规则共五组，总分取前三名，如有同分，看单项分值高的名列前茅。小组分值：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分.五、本规程未尽事宜，另行通知。竞赛的活动方案【第五篇】围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第4周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周初中棋类男1女1第6周七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周校园微型吉尼斯活动具体说明报名要求：一位同学只能选报两个项目。项目1：罚球区五个点的定点投篮比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。参加对象：每班男女报名人数各5人项目2：踢毽子比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负参加对象：每班男女报名人数各3人项目3：立定跳远比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负参加对象：每班男女报名人数各3人项目4：垫排球比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。参加对象：每班男女报名人数各5人项目5：初中男生引体向上比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。参加对象：每班男女报名人数各3人项目6：初中女生仰卧起坐比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。参加对象：每班男女报名人数各5人二、团体、个人比赛办法及录取名次1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。6、队列队形和足球规则另通知。7、体育节计分方法（1）体育节项目中标有“”为团体项目。（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。三、报名各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。z李屋学校政教处大队部音、体、美教研组申请表班级：拟承办项目:校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护各组人员安排:各组负责人名单组别组长组员宣传组赛前编排检录组计时（计数）记录组比赛秩序维护组班主任意见：签字：时间：学校政教处(大队部）意见：