民族团结策划书【导读】这篇文档“民族团结策划书”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!民族团结团课策划书1团课策划书单位:审计2010级1班日期:2013年05月20日团课策划书活动主题:民族团结一家亲活动背景:为了积极响应学校院领导和党团支我部的号召,为了更好的了解民族团结的重要性,我审计2010级一班全体同学决定开展一场关于民族团结一家亲的团课。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分。活动意义和目的:民族团结有非常重大的意义:团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来,中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验,顶住了来自国内外的种种压力和挑战,使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中,一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心,同心同德、并肩战斗。今天,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。活动时间:2013年05月21日下午四点活动地点:综合楼311活动单位:审计2010级一班活动前期工作:1、各班团支书开会,商量本次团课的有关事宜安排和活动内容2、写活动策划3、安排主持人及准备主持人发言稿4、提前预订课室提前检查课室的设备5、准备邀请嘉宾并通知各班的同学6、借相机,制作幻灯片,拍摄工作7、座位的安排工作8、组织部做监督并跟进工作的准备情况活动流程:1、播放有关民族团结的视频2、让同学们对有关民族团结的话题发表自己的见解与看法3、主持人总结活动的后期工作:1、场地的打扫,有关信息的擦除2、团课的总结3、整理有关的资料民族团结活动策划书2新疆轻工职业技术学院民族团结交流交融德育课班级:普16高分子油气储运班班主任:张冬日期:2017年6月1日德育实践活动课计划方案一.活动主题:民族团结二.活动背景中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心,自豪感。三.活动目的1.培养广大青年学生的民族意识和提高团结力,增进对不同民族间的了解与沟通。2.增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性。3.自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系,促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。四.主办及承办单位主办单位:普高16高分子,油气储运班承办单位:化工技术分院五.活动时间和地点活动时间:2017年6月2日15.30-17.30。地点:B栋教学楼1-5。六.活动形式以班级为单位,组织全体本班同学学习民族团结教育。七.活动的具体内容活动项目:①由班主任讲解民族团结的重要性。②玩个小游戏,被选中的同学讲关于自己民族团结的事。③观看学习民族团结先进事迹。④民族团结知识小抢答(答对有奖励)。⑤讲述新疆的历史发展⑥读于民族团结的诗⑦全班同学一起唱一首民族团结的歌曲。(《爱我中华》)八活动流程:1.通知此次的活动2.活动当天在班里进行点名3.开展活动内容九.注意事项1.所有同学必须参加此次活动,不得请假,不得迟到。2.开展活动时,不得交头接耳,注意纪律性。九.应急措施活动当天如因为某种特殊原因无法正常进行,就暂时终止活动,由班主任在订具体时间。十.所需设备及物品1.投影2.小礼品活动策划人:任天翔民族团结知识问答题和答案1、解决我国民族问题的根本道路是什么?答:中国特色社会主义道路。2、伊犁主要有哪些宗教?答:主要有伊斯兰教、佛教(汉传佛教、藏传佛教)、基督教、天主教、东正教、道教和萨满教。3、我国的核心价值观答:富强明主文明和谐爱国敬业诚信友善4、有哪些民族信仰伊斯兰教?答:回族、维吾尔、哈萨克、蒙古族、东乡族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、撒拉族、保安族。5、中华民族的最高利益是什么?答:加强民族团结,维护祖国统一6、“三个离不开”思想的内容是什么?答:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。7、维吾尔族的“十二木卡姆”,是集歌、舞、乐于一体的维吾尔族古典音乐套曲,是中华民族音乐文化瑰宝,被誉为维吾尔族的什么?答:音乐之母8、“三股势力”是指什么?答:是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力9、马克思主义民族理论的核心是什么?答:民族平等和民族团结。10、中国各民族分布的特点是什么?答:大杂居、小聚居、相互交错居住。新疆的历史发展清代,清政府把西域改名为新疆,管理西域期间出现了准噶尔贵族和大、小和卓的叛乱,但都被中央政府镇压。之后,土尔扈特人回归祖国,定居新疆。所以新疆自古都是中国的领土。在欧洲还处于罗马帝国时期,新疆就是中国的领土了。1949年9月25日新疆和平解放。10月12日,中国人民解放军进军新疆,20日进驻新疆省会迪化,11月7日,王震、徐立清等同志到达了迪化,受到热烈欢迎。1955年10月1日成立新疆维吾尔自治区。1955年10月1日,新疆省第一届人民代表大会第二次会议闭幕时宣告:中华人民共和国新疆维吾尔自治区正式成立。自治区主席由赛福鼎担任,方锦纯为副主席。全区共划2地级市、8地区、5自治州、15县级市、64县、6自治县。新疆作为古代东西方经济文化交流的主要通道和枢纽,自古以来就是一个多种宗教并存的地区。早在伊斯兰教传入前,祆教、佛教、道教、摩尼教、景教等多种宗教,就相继沿着丝绸之路传播到新疆,与当地土生土长的原始宗教一起在各地流传。伊斯兰教传入后,新疆不仅继续维持了多种宗教并存的局面,而且又有基督教、天主教等宗教传入。伊斯兰教成为维吾尔等民族信仰的主要宗教后,原来主要由这些民族信仰的祆教、摩尼教、景教在新疆随之逐渐消失,但佛教、道教仍然存在。从明朝起,藏传佛教还有了重大发展,成为与伊斯兰教并列的新疆两大主要宗教。十七世纪后期,伊斯兰教白山派首领阿帕克和卓借助藏传佛教的力量,消灭了自己的政敌黑山派和卓势力,并灭亡了叶尔羌汗国(蒙古察合台汗后代于1514年—1680年间以今莎车为中心建立的地方政权),足见当时藏传佛教势力之大。大约从十八世纪起,基督教、天主教相继传入新疆,佛教、道教和萨满教也有了较大发展。这些宗教的寺院、教堂遍布天山南北,有些穆斯林甚至改信了基督教等其他宗教。新疆的宗教虽然一直在不断演变,但自从外来宗教传入以来所形成的多种宗教并存的格局却一直保持下来。现在新疆主要有伊斯兰教、佛教(包括藏传佛教)、基督教、天主教、道教等。舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊;——祖国啊!我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵;——祖国啊!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的;富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国!“民族团结”策划书3民族团结策划书------篮球联谊赛活动背景:今年5月,是自治区第25个民族团结教育月,我科技学院在继承和发扬历年来开展民族团结教育月活动好经验、好做法的基础上,切实抓好“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育,突出了“抓教育,重实践,促和谐”重点,掀起了“唱响„三爱‟,构建和谐”的宣传教育热潮,丰富活动形式,提高活动成效。开展结对子活动,主要采取一对一、几对一的方式,在各级部广泛开展,做到全校学生人人参与。活动丰富多彩,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。一、活动目的:为使教育月活动真正取得实效,为了丰富同学们的课余生活,落实民族团结教育的开展,不断把教育月活动推向高潮,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次班级篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,增强各族学生民族团结意识,增强民族感情,消弥民族隔阂和民族关系创伤,促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,营造增进民族团结、维护祖国统一光荣,损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚社会氛围,确保“三个离不开”的思想深入人心,开花结果,代代发扬。二、口号:团结、奋进、拼搏三、宗旨:友谊第一,比赛第二。四、时间:2010年5月30日五、点:科学技术学院篮球场六、对象:科技学院园林094班与中语学院汉语言1班七、细则:(一)、每班由10名队员组成(二)、裁判员组织比赛。比赛配两名裁判员,为公平起见,由各参赛班级各推选一名裁判。(三)、赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。1.开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。5.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。7.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。8.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。9.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。八、比赛要求篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛须以友谊第一,比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正,比赛双方队员必须尊重裁判的判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。此次活动双方秉承以共同交流,增强民汉同学关系为出发点,共同努力,把此次活动组织好,在后勤等细节方面由双方共同组织协调好。科学技术学院园林094班2010年5月15日