世界读书日校园阅读活动倡议书【精编4篇】

世界读书日校园阅读活动倡议书【精编4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“世界读书日校园阅读活动倡议书【精编4篇】”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。世界读书日校园阅读活动倡议书【第一篇】尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好!我是五四班的语文老师，很高兴，今天站在国旗下与大家畅谈读书的事情。20__年春天，我们将迎来了第__个“世界读书日”。它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段，是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学习能力的核心，一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。寒假里，我们每个班级都涌现出了阅读天使，他们是我们学习的好榜样!新学期开始了，读书活动又掀开了新的章。我建议大家，按照老师的阅读计划，认真落实，做一个真正的读书人，在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此，我受学校委托，提出以下倡议：一、必读书和选读书，可以借，可以买，每人拥有一本。能做到吗?二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是自己读给自己听，然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程，分享阅读的乐趣。三、养成良好的阅读习惯.1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的习惯。每天课外阅读时间不少于一小时。2、“不动笔墨不读书”：一些好词佳句要及时摘抄下来，阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。3、“熟读成诵”：课内外古诗词，都是学校老师们精心挑选的，脍炙人口的经典的诗，希望大家要高声、自信、有感情地诵读，达到熟练背颂的程度。4、读书贵在求精：我们读书不要三心二意，要根据自己的需要，选择重点，反复精读。比如读1经典美文，要考虑主题是怎样表达的，段与段之间是如何衔接的，作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读，书读精思子自知”。四、国旗下读书演讲，欢迎同学们，大胆展示自我，积极与全校师生进行交流，展示读书成果。五、读写结合，积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛，欢迎同学、家长和老师，投稿。只要作品内容健康，反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。六、倡议老师们：研读教育名著，做学习型教师，走专业化成长的道路!每天挤出一点时间，每学期一两本教育名著，细细研读，慢慢品味，日积月累，就会学有所得，自己的东西就会油然而生，自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育、教学实践，我们的工作就会做得更好。老师们，同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。为了美好的明天，让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!世界读书日校园阅读活动倡议书【第二篇】家长朋友们：4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会，最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲近图书，全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。在“世界读书日”这个特殊的节日里，平度实验小学向全体家长发出倡议：这一天，让我们和所有的亲朋好友说一句：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐!”这一天，家长跟孩子牵手书店，静静地打开一本书，让孩子沉浸在书香的世界里。这一天，家长买一本新书送给孩子，并写下自己美好的祝愿。这一天，请家长关闭电视，放下手机，在温馨的家庭环境里，亲子共享快乐阅读一小时。让我们记住：——世界读书日——全民的节日!让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让学习和阅读成为一种习惯和风尚!平度实验小学二〇__年四月二十二世界读书日校园阅读活动倡议书【第三篇】亲爱的同学们：书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂!“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”20__年4月23日是第__个“世界读书日”，借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议：1、收集读书名言5条以上，将读书名言摘抄到读书笔记本上，可以张贴在房间，激励自己。2、“让书动起来”，同学们将自己已经看过的书和同学进行交换，可以自由选择交换对象，班级同学间互换。3、全校安静读书一节课(周三下午第二节)，师生共同静静享受阅读。4、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物，并且与孩子共同阅读。5、家里设置书架、书柜或专门的阅读区，养成每天阅读的习惯，每天至少读书30分钟。6、与同学分享读书乐趣，谈谈各自的读书感受，积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。7、“读书日——一个有意义的周末晚上”，读书日当天，家里电视关闭1小时，在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐。读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!_______年__月__日世界读书日校园阅读活动倡议书【第四篇】4月23日，是“世界读书日”，是值得我们欢庆的节日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，享受读书的乐趣，并感谢和尊重对社会和文化进步做出伟大贡献的人。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日，在世界的五大洲，肤色各异操着不同语言的人们做着同样的`事情——读书，读书，再读书。这是全世界读书人共同的节日!教育是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。之于教育，营造书香氛围也必然不例外，它必然也是一种相互的推动和唤醒。从某种意义上说，一支与书香为伴的教师团队必然造就一个喜爱读书的学生群体。然而当梦想照进现实难免会遭遇尴尬。校园，它应当是文化的沃土，文化的沃土离不开读书，但是就在这片文化沃土之上，读书也是渐行渐远。在繁重的工作压力包围下，能拥有充分的阅读时间的老师几乎微乎其微，能坚持读书并使之成为每天的必修课的老师更是寥寥无几。当下，读还是不读，这几乎已经成了一个摆在教师队伍面前的两难问题。答案是毋庸质疑的——读。谁都知道现代社会是个知识高频率折旧的时代，对知识一劳永逸、以不变应万变已经是奢望。作为教师不更新知识，成为学生面前的现代文盲将是必然的结局。再看我们这一代教师的成长经历，我们无不都是在应试教育的桎梏中走来的，精神成长本身或多或少存在贫血，工作后马不停蹄地忙碌流失了很多读书的时间，我想也许我们很快就会面临“黔驴技穷”的窘境。试想：当我们在孩子面前大吹读书的好处时，是否心虚过?当我们在课堂上夸夸其谈时，是否觉得底气不足?当我们为了晋级或升职搅尽脑汁写论文时，是否有江郎才尽的感觉?身为人师，的确不可不读书。好在，我们总还有一种忧患意识，也总有一群先行者让我们在感动之余凭添了一份阅读的信念，在我们的周围，总有一种坚韧的阅读精神让我们泪流满面。在春暖花开的四月，在4月23日“世界阅读日”这一天，“20__年机关幼儿园读书活动”将拉开帷幕。新世纪新阶段各种竞争日益激烈，但在竞争的背后，离不开博大而深厚的人文力量支撑。读书月启动之际，我们诚挚地向广大教职工发出倡议：开卷有益，阅读增智!让我们与图书交友!让读书成为每个人的生活习惯!让我们一起重塑一个全新自我!“时间就象海绵里的水，要挤总是有的”。让我们从工作忙、应酬多的借口中走出来，从打牌搓麻将、卡拉ok的娱乐中走出来，从逛街聊天、网络游戏的空闲中走出来，挤出时间，多看点书吧，这样既充实了我们的闲暇时光，也让孩子们向我们看齐——热爱阅读!