参考资料,少熬夜!对古诗教学优质课精编评语【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“对古诗教学优质课精编评语【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园大班故事教案老鼠嫁女【第一篇】活动目标1.通过分段倾听故事的方法,逐步理解故事内容,学说对话,尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。2.感受故事诙谐幽默的风格,培养幼儿倾听的习惯。活动准备1.材料准备:(1)敲锣打鼓喜庆音音乐、故事录音;(2)太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪小图片;(3)太阳、乌云、大风、围墙、老鼠头饰共28个。2.经验准备:了解各角色最强的本领和最弱的方面。指导要点1.活动重点:理解故事的内容,学说对话,感受故事诙谐幽默的风格。2、活动难点:尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。3.指导要点:引导幼儿安静的分段倾听故事,通过提问帮助幼儿理解故事内容学说对话。活动过程:一、播放结婚音乐以及喜庆画面,引导幼儿说出有人要结婚,引出主题。“哇,好喜庆啊,小朋友们你们知道这是要干什么吗?”“你为什么认为是有人要结婚呢?”“大红喜字墙上挂,不知道新娘、新郎会是谁呢,你们想知道吗?让我们一起来欣赏一段视频,答案就在里面,大家仔细听,仔细看。”二、播放视频,让幼儿欣赏童谣,初步学习童谣的内容。三、利用教学挂图,通过谈话的方式引导幼儿学习理解童谣内容。“现在大家知道新郎新娘是谁了吧?”参考资料,少熬夜!“刚开始的时候,老鼠女儿知道要嫁给谁吗?”“她最先想到的是谁?为什么没有嫁给他呢?”……“现在我们了解了老鼠女儿选新郎的过程,那通过选新郎这件事你学到了什么?”教师小结:每个人都有长处也都有短处,我们不仅要看到自己的长处,更应该正式自己的短处,如果我们能扬长避短,那就可以让自己变得更强大。四、利用教学挂图,引导幼儿学习记忆童谣内容。1、教师利用挂图,完整朗诵童谣。2、师幼共同完整朗诵童谣。3、师幼加上动作完整朗诵童谣。4、教师对本节活动课进行评价总结。五、幼儿更具自己的理解说说自己对这首童谣的感受。小结:我们可不能像鼠女出嫁一样糊涂。六、角色表演,结束活动内容。防汛防台风主题班会教案【第二篇】活动目标:1、关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有兴趣。2、感受台风多变的特征,了解人们应对台风的各种办法。活动准备:1、图画书《气象台认错》2、近期报纸上有关台风的报道和图片3、有关世界上重大台风灾害的照片。活动过程:1、边听故事《气象台认错》变讨论:小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞?谁有道理?2、听完故事议论:结果怎样?究竟是谁的错?我们有没有遇到过气象台出错的事情?二、观看图一:近期有关台风的新闻图片1、比较几次台风的报道,议论:(1)气象台是怎样报道台风的?(2)为什么台风还在离我们很远的地方就开始报道?(3)为什么有事报道正确,有时会出错?2、介绍有一次发布台风警报,全市停课,结果却风平浪静的经历,议论:(1)那天该不该听课?(2)想象如果台风来临却没有停课会发生什么事?参考资料,少熬夜!三、观看图二:有关世界上重大台风灾害的照片1、观察近期发生的重大台风袭击,那里发生了怎样的灾害?2、听教师介绍当地的受灾情况。3、进一步议论台风的威力和多变的特征。四、观看图三:人们应对台风所做的工作1、人们接到台风警报时,做了哪些事?为什么要做这些事?2、说说如果遇到台风,我们应该做些什么。五、议论、思考每天从报纸上寻找气象预报,上面报道些什么?进一步议论:我们还可以从哪些地方知道气象消息?活动延伸:建立班级气象站,幼儿轮流当气象员,及时向大家报道气象消息。幼儿园大班故事教案老鼠嫁女【第三篇】一、活动目标1、通过分段倾听故事的方法,逐步理解故事内容,学说对话,尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。2、感受故事诙谐幽默的风格,培养幼儿倾听的习惯。二、活动准备1、材料准备:(1)敲锣打鼓喜庆音音乐、故事录音;(2)太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪小图片;(3)幼儿用书。2、经验准备:了解各角色最强的本领和最弱的方面。三、指导要点1、活动重点:理解故事的内容,学说对话,感受故事诙谐幽默的风格。2、活动难点:尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。3、指导要点:引导幼儿安静的分段倾听故事,通过提问帮助幼儿理解故事内容学说对话。四、活动过程1、音乐导入,激发兴趣(1)播放敲锣打鼓喜庆音乐,让幼儿感受迎亲的气氛。教师:这么热闹,是谁家在办喜事呀?噢,原来是老鼠家在嫁女儿,(边说边出示图片)老鼠爸爸把女儿嫁给了最神气的人。(2)让幼儿猜猜看,新郎会是谁呢?(幼儿自由回答)2.分段倾听故事,理解故事(1)听故事第一段。参考资料,少熬夜!提问:故事名称叫什么?老鼠爸爸想把女儿嫁给怎么样的人呀?(用故事中的原句回答,同时学说对话)神气是怎么样子的呢?(幼儿回答或表演一下)教师:老鼠爸爸也想把女儿嫁给象你们一样神气的人,可老鼠爸爸觉的最神气的人就是最厉害的人,老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人,那它去找了谁呢?(2)听故事第二段里关于太阳的部分。提问:他去找了谁呀?(出示太阳的角色)老鼠爸爸对太阳说了些什么?太阳自认为不是世界上最神气人,为什么?(师幼分角色对话,然后个别幼儿对话,这里反复几次练习对话为表演故事及下文作铺垫)(3)猜测老鼠爸爸找乌云、大风等情节。提问:接下来老鼠爸爸去找谁呀?(乌云)他会怎么对乌云说什么呀?乌云又是怎样回答的?(引导幼儿进行迁移、联想讲述。以同样的方法引导幼儿猜测大风与老鼠爸爸互动情节。)请幼儿代表进行讲述。教师:你们讲的和故事里讲的一样吗?听听就知道了。(4)教师从老鼠爸爸又去问乌云讲至看见老鼠我就害怕提问:最后老鼠爸爸去找谁呀?围墙是怎样说的?讨论:老鼠爸爸会把女儿嫁给了他认为世界上最神气的猫咪吗?为什么?过渡语:是不是和你们说的一样呢?我们接着往下听。(5)听故事剩下部分,了解结果。结果怎么样了?(被猫咪吃掉了)老鼠爸爸是一个怎样的爸爸?教师进行小结:哎!老鼠爸爸明明知道自己最怕猫咪,还把女儿嫁给他,他呀,不动脑筋,真是一个--老糊涂。(让幼儿理解老糊涂这个词)3.完整倾听一遍故事。讨论:(1)你们认为老鼠爸爸应该把女儿嫁给谁?为什么?(2)你从哪看出这个故事幽默有趣的?4、进行角色表演加深体会。五、评价要素参考资料,少熬夜!1、是否理解故事的内容,感受到故事诙谐幽默的风格。2、是否能用语言和肢体动作大胆表现自己对故事的理解。六、活动建议活动后,可把角色的胸饰、相关道具投放到区域中,让幼儿进行故事表演附:故事《老鼠嫁女》叽里啦、叽里啦,又是敲锣鼓又是吹喇叭。咦,这是谁家在办喜事啊?原来是老鼠家有个女儿要出嫁。老鼠妈妈问老鼠爸爸:我们的女儿嫁给谁啊?老鼠爸爸是个老糊涂,说了一句糊涂话:谁最神气,我们的女儿就嫁给他。老鼠爸爸去问太阳:太阳,太阳,你是不是世界上最神气的呀?太阳说:乌云会遮住我,看见乌云我就害怕。老鼠爸爸又去问乌云,乌云说:大风会吹走我,看见大风我就害怕。爸爸又去问大风,大风说:围墙会堵住我,看见围墙我就害怕。爸爸又去问围墙,围墙说:老鼠会打洞,看见老鼠我就害怕。噢!太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,我们老鼠怕谁呀?爸爸想了想,乐得笑哈哈:原来猫咪最神气,女儿应该嫁给他。防汛防台风主题班会教案【第四篇】活动目标1、回顾台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。活动过程一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。二、观看众志成城战“彩虹”专题片。三、认识台风。1、了解台风的特点。台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。2、了解台风的等级划分。世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。3、了解台风的危害。台风的危害。台风主要有三大危害:强风、暴雨和参考资料,少熬夜!风暴潮。1、强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。2、暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。3、风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。四、如何防范台风。①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:1、准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。搬移易坠物品。3、加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;4、物品防淹防浸。5、取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面:1、密切关注台风,随时掌握最新台风预警信息。2、仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠,切断危险的室外电源。3、人员避免外出。4、停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风,千万不能外出。5、台风来临时,如果你正出门在外,千万要小心谨慎,远离危险,确保人身安全。(1)远离易倒建筑和高空设施。(2)小心空中易坠落物品。(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。(4)小心积水、谨防触电。③台风过后:当气象台解除台风警报或解除台风预警时,表示台风的影响基本解除。台风过后,应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有:1、不要立即返回。应确认危险区域已经安全,或参考资料,少熬夜!政府已经宣布安全后,才可以返回。2、回家注意检查。遭遇台风侵袭后,家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明,在确认煤气是否安全前,不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全,不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。3、出行注意安全。台风经过后,外面充满了危险,出行千万要注意安全。五、认识到水电资源的珍贵,学会节约水电。彩虹过后,我市大片地区出现停水停电现象,还持续了几天,这告诉我们,平时的水电资源是多么的珍贵,没有水电,我们的生活离不开他们,我们要学会节约水电。1、水龙头要拧紧2、洗菜洗米的水可以冲厕所3、出外要关灯关风扇4、尽量拔掉不必要的插5、出远门要断电源六、总结。台风很可怕,是世界上最严重的自然灾害之一,但是只要我们能从心理上重视它,认真了解它,运用科学技术研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。