精编资料,供您参考爱国教育主题活动方案(案例)(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“爱国教育主题活动方案(案例)(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!XX小学爱国主义教育活动方案【第一篇】XX小学爱国主义教育活动方案爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。XX小学爱国主义教育活动方案范文,欢迎大家阅读。XX小学爱国主义教育活动方案一:一、活动目的为落实教育局有关通知要求,深入学习贯彻xx关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神和中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神,通过活动的开展,引导小学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为校园群体意识和自觉行动二、活动前期工作学校成立以校长为组长的读书活动领导小组,明确分工、落实责任,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关处室领导和班主任直接抓,确保活动的顺利开展。三、主要活动1、4月举办读书教育活动小学生讲故事比赛(具体安排另行通知);2、6月组织参加全国组委会举办的网上知识竞赛。四、活动要求1、各班要高度重视,把广泛开展“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动作为今年小学生思想道德教育的一项重要内容和学校德育工作的重要任务,摆上学校教育工作的重要议事日程,认真部署、精心组织、扎实开展。2、学生结合个人体会,按读本的要求写1篇作文,并通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书教育活动的成果3、各班队要不定期通过开展主题座谈会、辩论会、讨论会等多种形式,通过主题班队会、黑板报、宣传栏、网站专栏、社会调查实践等多种途径,引导广大学生结合自己学习生活实际谈自己真实的感受和体会,学校总体上要利用国旗下的进话及晨会教育、校园广播等对学生进行引导教育。使社会主义荣辱观成为广大小学生生的道德实践,使广大青少年学生开阔视野,提高辨别是非的能力,学精编资料,供您参考会如何做人、如何成才的本领,使之更加热爱党,热爱社会主义祖国,在自觉参与活动中感受真情,领悟崇高,体验光荣。具体要求⒈尊敬国旗,会唱国歌;⒉遵守规则,礼让他人;⒊善待环境,担负责任;⒋衣着整洁,讲究卫生;⒌节约水电,珍惜粮食;⒍言行一致,知错就改;⒎待人和善,举止文明;⒏惜时守时,善于计划;⒐主动学习,温故知新;⒑按时作业,认真书写;⒒敢于质疑,勇于探究;⒓勤于实践,学会合作;⒔热爱阅读,常写日记;⒕善用媒体,兴趣广泛;⒖注意安全,珍爱生命;⒗坚持锻炼,喜爱运动;⒘乐于动手,喜欢劳动;XX小学爱国主义教育活动方案二:为深入学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,紧紧抓住全党、全国人民深入学习贯彻“十二五”规划纲要的重大契机,弘扬正气,培养民族精神,对广大青少年进行国情和形式政策教育,潭下镇中心校开展青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,从而激励青少年努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建设小康社会贡献力量。根据学校工作计划安排,特制定本次活动实施方案如下:一、活动名称“建设幸福中国”小学生爱国主义读书教育征文、讲故事比赛活动。二、活动目的从我校未成年人思想道德建设实际出发,通过开展“建设幸福中国”征文、讲故事比赛活动,使全校师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美;热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“三个面向”及“四有”、“五爱”精神的社会主义事业的建设者和接班人,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。精编资料,供您参考三、组织机构成立我校“建设幸福中国”小学生爱国主义读书教育活动征文比赛活动领导小组。其人员如下:组长:副组长:成员:教导处、少先大队部、语文教研组长、各班班主任后勤保障:总务处工作职责:组长负责活动全面工作;副组长负责活动的计划部署和协调指导工作;成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。三、活动内容(一)在全校内组织开展“建设幸福中国”小学生爱国主义读书征文比赛,参赛对象为本校一年级至六年级全体学生。具体时间为:4月6日至4月24日。(二)在全校内组织开展“建设幸福中国”小学生爱国主义读书讲故事比赛,参赛对象为本校一年级至六年级全体学生。具体时间为:4月6日至4月24日。(三)组织校内获奖学生在4月24日参加县级小学生讲故事比赛以及小学生征文比赛。四、比赛方式征文比赛,要围绕“建设幸福中国”为主题,突出爱祖国、爱家乡,内容健康向上,情节生动感人,体现地方特色和特点。征文题材不限,作文不超过800字。讲故事比赛均在4分钟之内完成。征文参赛作品必须由学生亲自创作,辅导教师确实加以指导,严禁剽窃、抄袭、代写。必须以“建设幸福中国”为主题,参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名:潭下镇中心校、班级、姓名、指导教师及联系电话。演讲参赛选手必须使用普通话,衣着大方。五、活动流程(一)活动宣传(3月16日至4月24日)。学校要做好广泛动员,组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。(二)校内初选。各年级各班依据学校工作安排组织学生比赛,每班按征订读本数的5﹪选送征文,讲故事比赛名额由学校从所有参赛班级的学生及作品中评选出学校第一、二、三等次,推选2名参加上一级的比赛。六、活动要求(一)提高认识,高度重视,加强领导。“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动是帮助广大青少年深刻了解我们的基本国情,深刻体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗去创造,是加强爱国主义教育的重要载精编资料,供您参考体,因此,各年级各班要各负其责、通力合作、形成合力,认真落实好此次活动各项任务,提高活动质量和水平。领导小组要加强对各班活动的督促指导工作。(二)整合资源,搭建平台。要以开展“建设幸福中国”活动为契机,推进我校创建特色学校工作;结合学校开展的“经典诵读·写”活动,加强青少年爱国主义教育,培育爱国主义情操。积极联合街道、社区及其他相关部门开发社会教育资源,为我校未成年人思想道德建设提供良好平台。(三)加强引导,营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式,深入宣传“建设幸福中国”活动,营造全社会都来关心和支持我校未成年人思想道德建设的良好氛围。(四)保障活动经费。为确保我校“建设幸福中国”小学生征文、讲故事比赛活动的顺利开展,学校从有限的经费中拨出此次活动经费,以确保比赛取得实效。XX小学爱国主义教育活动方案三:根据泸委发20**36号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。二、活动思路通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。三、活动对象全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)四、活动时间20**年11月10日-15日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00精编资料,供您参考(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。爱国教育主题活动方案【第二篇】一、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选择”爱国主义读书教育活动领导小组。组长:廖学明副组长:胡文、董晓春成员:何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任二、活动目的本次活动旨在通过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮助广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。三、活动主题:历史的选择―纪念中国共产党成立90周年四、活动时间:20xx年xx月-20xx年5月五、活动安排(一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年xx月21日-12月31日)根据仪委宣[20xx]xx号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。(二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月―20xx年5月)1、各班办一期“纪念中国共产党成立90周年”精编资料,供您参考的主题板报(20xx年3月31日前)2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动⑴活动目的:通过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。⑵比赛时间:20xx年2月―3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛;⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知)⑷参赛对象:3-6年级学生。⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。⑹参赛要求:①参赛选手的演讲内容必须以“永远跟党走争做新一代”为主题;②必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜,另行通知)⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛⑴活动目的:引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史,加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导学生深入领会没有共产党就没有新中国,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义,从而更加坚定社会主义理想信念,更加热爱党、热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。⑵参赛对象:2-6年级学生⑶参赛时间:20xx年4月1日前准备好竞赛试卷20xx年4月下旬举行知识竞赛⑷参赛要求:请各班班主任利用班会课时间组织竞赛,将参赛学生的成绩(电子文档,按从高到低的顺序排好)和批改后的试卷,于5月1日前上报到政教处。⑸参赛用书:中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《历史的选择》(小学生读本)。4、征文活动:每位同学们通过认真阅读《历史的选择》(小学生精编资料,供您参考读本),结合自己的感受写1篇文章,各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在400字左右,题目自拟或请辅导教师帮助确定。(1)征文要求:①征文要紧扣“历史的选择”这一主题。可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识;也可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断完善和提高自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。②征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。④要写出真情实感,严禁抄袭。⑤评语要求辅导教师署名,